Использование дистанционных технологий по математике в 1 классе
на учебный год
С целью обеспечения непрерывности образовательного процесса в дни отсутствия на занятиях учащихся по причине неблагоприятных погодных условий, в дни, пропущенные по болезни, а также в период карантина или сезонных вспышек инфекционных заболеваний и т. п. организуется дистанционное обучение в следующих формах:
- через электронный дневник школы;
- через сайт школы;
- через общение с помощью электронной почты учащихся, педагогов.
Также дистанционное обучение организуется при работе с одаренными детьми, детьми, плохо усваивающими программный материал в виде дистанционных консультаций, размещения дополнительного материала в сети.
Использованы для дистанционного обучения ресурсы сайта www. *****
Наименование раздела | Наименование темы урока |
Признаки предметов | Видеоурок «Сравнение и классификация предметов по разным признакам» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/nachalnoe-znakomstvo-s-matematikoj/forma-velichina-raspolozhenie-predmetov |
Видеоурок «Порядковый счет предметов» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/nachalnoe-znakomstvo-s-matematikoj/porjadkovyj-schet-predmetov | |
Отношения | Видеоурок «Сравнение предметов. На сколько больше? На сколько меньше?» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/nachalnoe-znakomstvo-s-matematikoj/sravnenie-predmetov-na-skolko-bolshe-na-skolko-menshe |
Видеоурок « Отношение «больше», «меньше», «равно» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/nachalnoe-znakomstvo-s-matematikoj/ponyatiya-bolshe-menshe-i-ravno | |
Число и цифра | Видеоурок «Числа 1, 2, 3, 4, 5» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/nachalnoe-znakomstvo-s-matematikoj/chisla |
Видеоурок «Числа 6, 7, 8, 9,10» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/nachalnoe-znakomstvo-s-matematikoj/chisla | |
Точка. Прямая и кривая линии | Видеоурок «Точки и линии» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/nachalnoe-znakomstvo-s-matematikoj/tochki-i-linii |
Видеоурок «геометрические фигуры» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/beksperimentb/geometricheskie-figury | |
Сложение. Переместительное свойство сложения. | Видеоурок «Предметный смысл сложения» http://*****/ru/school/matematika/1-klass |
Видеоурок «Как называются числа при сложении?» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/bslozhenieb/kak-nazyvaem-chisla-pri-slozhenii | |
Видеоурок «Самый главный закон сложения» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/bslozhenieb/samyy-glavnyy-zakon-slozheniya | |
Вычитание | Видеоурок «Самый простой способ найти уменьшаемое или вычитаемое» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/vychitanie/samyj-prostoj-sposob-najti-umenshaemoe-ili-vychitaemoe |
Двузначные числа. Сложение. Вычитание. | Видеоурок «Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через разряд. Таблица сложения до 20» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/undefined-0/slozhenie-i-vychitanie-odnoznachnyh-chisel-s-perehodom-cherez-razryad-tablitsa-slozheniya-do-20 |
Единицы длины. | Видеоурок «Дециметр» http://*****/ru/school/matematika/1-klass/undefined-0/detsimetr |
Использование дистанционных технологий по окружающему миру в 1 классе
на учебный год
С целью обеспечения непрерывности образовательного процесса в дни отсутствия на занятиях учащихся по причине неблагоприятных погодных условий, в дни, пропущенные по болезни, а также в период карантина или сезонных вспышек инфекционных заболеваний и т. п. организуется дистанционное обучение в следующих формах:
- через электронный дневник школы;
- через сайт школы;
- через общение с помощью электронной почты учащихся, педагогов.
Также дистанционное обучение организуется при работе с одаренными детьми, детьми, плохо усваивающими программный материал в виде дистанционных консультаций, размещения дополнительного материала в сети.
Использованы для дистанционного обучения ресурсы сайта www. *****
Наименование раздела | Наименование темы урока |
Твои первые уроки | Видеоурок «Правила поведения в школе» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/pravila-povedeniya-v-shkole |
Видеоурок «Светофор. Дорожные знаки» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/svetofor-dorozhnye-znaki | |
Окружающий мир, его изучение | Видеоурок «Живая и неживая природа» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/zhivaya-i-nezhivaya-priroda |
Разнообразие растений | Видеоурок «Деревья, кустарники, травы» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/derevja-kustarniki-travy |
Видеоурок «Культурные растения поля. Зерновые культуры» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/kulturnye-rastenija | |
Видеоурок «Дикорастущие и культурные растения» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/dikorastushie-i-kulturnye-rastenija | |
Видеоурок «Правила сбора ягод. Ядовитые ягоды» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/pravila-sbora-jagod-jadovitye-jagody | |
Видеоурок «Удивительные растения мира» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/udivitelnye-rastenija-mira | |
Грибы, их разнообразие | Видеоурок «Съедобные и несъедобные грибы» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/sedobnye-i-nesedobnye-griby |
Видеоурок «Строение шляпочных грибов» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/stroenie-shljapochnyh-gribov | |
Разнообразие животных | Видеоурок «Многообразие животных. Домашние животные» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/mnogoobrazie-zhivotnyh-domashnie-zhivotnye |
Видеоурок «Птицы. Существенные признаки птиц» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/pticy-sushestvennye-priznaki-ptic | |
Видеоурок «Коллективные насекомые. Пчелы и муравьи» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/kollektivnye-nasekomye-pchely-i-muravi | |
Видеоурок «Пресмыкающиеся, их разнообразие» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/presmykajushiesja-otlichie-presmykajushihsja-ot-drugih-zhivotnyh | |
Видеоурок «Древние рептилии и амфибии. Динозавры» http://*****/ru/school/okruj-mir/1-klass/undefined/presmykajushiesja-otlichie-presmykajushihsja-ot-drugih-zhivotnyh |
Использование дистанционных технологий по литературному чтению в 1 классе
на учебный год
С целью обеспечения непрерывности образовательного процесса в дни отсутствия на занятиях учащихся по причине неблагоприятных погодных условий, в дни, пропущенные по болезни, а также в период карантина или сезонных вспышек инфекционных заболеваний и т. п. организуется дистанционное обучение в следующих формах:
- через электронный дневник школы;
- через сайт школы;
- через общение с помощью электронной почты учащихся, педагогов.
Также дистанционное обучение организуется при работе с одаренными детьми, детьми, плохо усваивающими программный материал в виде дистанционных консультаций, размещения дополнительного материала в сети.
Использованы для дистанционного обучения ресурсы сайта www. *****
Наименование раздела | Наименование темы урока |
Обучение грамоте | Видеоурок «Звук [а], буквы А, а»http://*****/ru/school/chtenie/1-klass/alfavit/zvuk-a-bukvy-a-a |
Видеоурок «Алфавит. Буква Й» http://*****/ru/school/chtenie/1-klass/alfavit/alfavit-bukva-y | |
Видеоурок «Буква Ю и звуки, которые она обозначает» http://*****/ru/school/chtenie/1-klass/alfavit/bukvy-yu-yu-zvuki-bukvy-yu | |
Видеоурок «Звуки [т], [т'] буквы Т, т» http://*****/ru/school/chtenie/1-klass/alfavit/zvuki-t-t-bukvy-t-t | |
Видеоурок «Буквы Я, я. Звуки буквы Я» http://*****/ru/school/chtenie/1-klass/alfavit/bukvy-ya-ya-zvuki-bukvy-ya | |
Видеоурок «Звук и буква У, у» http://*****/ru/school/chtenie/1-klass/alfavit/zvuk-i-bukva-u | |
Там чудеса… | Видеоурок «Американская сказка «Вот, он, вор!» http://*****/ru/school/chtenie/1-klass/tam-chudesa/amerikanskaya-skazka-vot-on-vor |
Видеоурок «Армянская сказка «Заказчик и мастер» http://*****/ru/school/chtenie/1-klass/tam-chudesa/armyanskaya-skazka-zakazchik-i-master |
Использование дистанционных технологий по русскому языку в 1 классе
на учебный год
С целью обеспечения непрерывности образовательного процесса в дни отсутствия на занятиях учащихся по причине неблагоприятных погодных условий, в дни, пропущенные по болезни, а также в период карантина или сезонных вспышек инфекционных заболеваний и т. п. организуется дистанционное обучение в следующих формах:
- через электронный дневник школы;
- через сайт школы;
- через общение с помощью электронной почты учащихся, педагогов.
Также дистанционное обучение организуется при работе с одаренными детьми, детьми, плохо усваивающими программный материал в виде дистанционных консультаций, размещения дополнительного материала в сети.
Использованы для дистанционного обучения ресурсы сайта www. *****
Наименование раздела | Наименование темы урока |
Обучение грамоте | Видеоурок «Звук и буква О» http://*****/ru/school/russian/1-klass/alfavit/zvuk-i-bukva-o |
Видеоурок «Звук и буква Э» http://*****/ru/school/russian/1-klass/alfavit/zvuk-i-bukva-e | |
Видеоурок «Алфавит. Буква С» http://*****/ru/school/russian/1-klass/alfavit/alfavit-bukva-s | |
Видеоурок «Твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных звуков на письме» http://*****/ru/school/russian/1-klass/bzvuki-i-bukvyb/tvyordye-i-myagkie-soglasnye-zvuki-oboznachenie-myagkosti-soglasnyh-zvukov-na-pisme | |
Видеоурок «Слоги» http://*****/ru/school/russian/1-klass/bzvuki-i-bukvyb/slogi | |
Видеоурок «Ударные и безударные гласные звуки. Знакомство с орфографическим словарём» http://*****/ru/school/russian/1-klass/bzvuki-i-bukvyb/udarnye-i-bezudarnye-glasnye-zvuki-znakomstvo-s-orfograficheskim-slovaryom | |
Видеоурок «Звонкие и глухие согласные звуки» http://*****/ru/school/russian/1-klass/bzvuki-i-bukvyb/zvonkie-i-gluhie-soglasnye-zvuki | |
Язык и речь | Видеоурок «Собственные имена: имена, отчества, фамилии, клички» http://*****/ru/school/russian/1-klass/pismo-orfografiya/sobstvennye-imena-imena-otchestva-familii-klichki |
Видеоурок «Сочетание букв ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ» http://*****/ru/school/russian/1-klass/pismo-orfografiya/sochetaniya-bukv-cha-scha-chu-schu | |
Видеоурок «Предложение. Интонация. Логическое ударение» http://*****/ru/school/russian/1-klass/predlozhenie/predlozhenie-intonatsiya-logicheskoe-udarenie-znaki-prepinaniya-v-kontse-predlozheniya | |
Видеоурок «Речь устная и письменная» http://*****/ru/school/russian/1-klass/nasha-rech/rech-v-zhizni-cheloveka-rech-ustnaya-i-pismennaya |
