Анализ финансово-хозяйственной деятельности (стр. 2 )

Тема 4. Анализ использования трудовых ресурсов

Аудиторное изучение: Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами. Задачи анализа. Источники информации анализа. Анализ состава трудовых ресурсов. Анализ движения рабочей силы: коэффициент оборота по приему рабочих, коэффициент оборота по выбытию, коэффициент текучести кадров, коэффициент постоянства персонала. Анализ использования фонда рабочего времени. Виды фондов рабочего времени. Анализ целодневных и внутрисменных потерь рабочего времени. Анализ производительности труда: среднегодовая, среднедневная и среднечасовая выработка продукции. Факторный анализ производительности труда. Анализ использования фонда заработной платы.

Самостоятельное изучение: Анализ эффективности использования трудовых ресурсов. Качественный состав: по половозрастному составу, по образованию, по трудовому стажу.

ДЕ III. Анализ производства и реализации продукции. Анализ финансового состояния предприятия

(36 часов)

Тема 5. Анализ эффективности использования материальных ресурсов

Аудиторное изучение: Цели и задачи анализа. Источники информации анализа материальных ресурсов. Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами. Состояние складских запасов. Анализ эффективности использования материальных ресурсов: материалоотдача, материалоемкость. Факторный анализ материалоемкости.

Самостоятельное изучение: Анализ эффективности использования материальных ресурсов: коэффициент соотношения темпов роста объемов производства и материальных затрат, прибыль на рубль материальных затрат. Контроль за движением запасов. АВС – анализ, XYZ – анализ, логистика. Тип использования материальных ресурсов.

Тема 6. Анализ себестоимости продукции

Аудиторное изучение: Цели, задачи, источники анализа. Внешние и внутренние факторы, влияющие на себестои­мость продукции. Факторный анализ себестоимости продукции. Расчет и оценка показателей себестоимости продукции. Расчет структуры затрат. Анализ затрат на производство. Анализ затрат на 1 рубль товарной продукции. Анализ себестоимости по отдельным статьям и элементам затрат.

Самостоятельное изучение: Анализ влияния использования производственных ресур­сов на себестоимость продукции. Выявление причин увеличе­ния затрат. Резервы снижения себестоимости продукции.

Тема 7. Анализ производства и реализации продукции

Аудиторное изучение: Задачи, источники анализа производства и реализации продукции. Система показателей, характеризующих объем производства, методы анализа (в стоимостном и натуральном выражении). Анализ ритмичности производства. Анализ качества продукции. Показатели объема реализации продукции. Взаимосвязь объемов выпуска, отгрузки и реализации продукции. Оценка динамики реализации продукции предприятия.

Самостоятельное изучение: Анализ влияния производственных факторов на приращение объема производства продукции. Анализ реализации продукции с учетом выполнения договорных обязательств по поставкам продукции. Анализ остатков нереализованной продукции. Расчет влияния остатков нереализованной продукции на объем реализации. Причины увеличения остатков нереализованной продукции. Резервы приращения объема реализации, повышения конкурентоспособности продукции предприятия. Организационные, производственно-технические и экономические меры, направленные на повышение качества продукции. Объемы и методы маркетингового анализа. Использование маркетинговых исследований в определении и обосновании объема производства и продаж. Факторы, резервы повышения эффективности производства.

Тема 8. Анализ финансового состояния предприятия

Аудиторное изучение: Понятие финансового состояния и финансовой стабильности предприятия. Система показателей, характеризующих финансовое состояние.

Экономическое чтение и анализ отчетности. Детализированный анализ финансового состояния предприятия, его цель, основные этапы. Анализ имущественного положения. Оценка состава, структуры и динамики внеоборотных активов.

Самостоятельное изучение: Состав, значение финансовой отчетности предприятия. Экспресс-анализ финансового состояния предприятия. Этапы экспресс-анализа; подготовительный, предварительный, обзор отчетности. Общая оценка динамики и структуры статей бухгалтерской отчетности. Сравнительный аналитический баланс-нетто и методика его расчета.

Тема 9. Анализ финансовой устойчивости предприятия

Аудиторное изучение: Понятие и сущность финансовой устойчивости. Задачи анализа финансовой устойчивости предприятия. Источники информации. Анализ и оценка абсолютных показателей финансовой устойчивости предприятия. Типы финансовой устойчивости предприятия. Анализ и значение относительных показателей финансовой устойчивости.

Самостоятельное изучение: Балансовая модель финансовой устойчивости предприятия. Оценка финансовой устойчивости на основе анализа соотношения собственного и заемного капитала. Пути повышения финансовой устойчивости предприятия.

Тема 10. Анализ эффективности деятельности

Аудиторное изучение: Понятие и сущность доходности. Понятие и сущность рентабельности. Анализ и оценка доходности и рентабельности. Факторный анализ рентабельности.

Самостоятельное изучение: Значение, функции и роль отчета о прибылях и убытках. Виды доходов и расходов. Модель формирования прибыли по данным отчета о прибылях и убытках. Виды прибыли. Оценка и анализ деловой активности организации.

2.3 Содержание семинарских занятий

ДЕ I. Предмет и метод анализа хозяйственной деятельности

Семинар 1 (Тема 1,2 -2 час.)

Тема 1. Предмет, значение и задачи анализа хозяйственной деятельности предприятия.

План.

1.  Роль и значение анализа хозяйственной деятельности в условиях рыночной экономике.

2.  Роль анализа на макро - и микро – уровне.

3.  Предмет и объекты анализа хозяйственной деятельности.

4.  Задачи, принципы анализа.

5.  Классификация различных видов анализа.

6.  Основные характеристики различных видов экономического анализа.

7.  Связь экономического анализа с другими науками: бухгалтерский учет, статистика, маркетинг, менеджмент, математика, аудит.

Тема 2. Метод и методика анализа хозяйственной деятельности.

План.

14.  Метод, методика экономического анализа.

14.  Традиционные приемы экономического анализа: абсолютные, относительные, средние величины; сравнение; группировка.

14.  Факторные модели: аддитивные, мультипликативные, кратные, смешанные.

14.  Моделирование факторных моделей.

14.  Характеристика математических методов: интегральный метод.

14.  Характеристика математических методов: факторный анализ методом абсолютных разниц.

14.  Характеристика математических методов: метод цепных подстановок.

14.  Характеристика математических методов: метод элиминирования.

14.  Эвристические методы: метод «мозговой атаки», метод «мозгового штурма», метод Дельфи, метод ПАТТЕРН.

14.  Балансовый метод.

14.  Графический метод.

ДЕ II. Анализ использования основных средств и трудовых ресурсов

Семинар 2 - 2 час (курсовая работа).

Тема 3. Анализ состояния и использования основных средств

План.

1.  Цели, задачи, источники анализа основных средств.

2.  Анализ наличия и движения основных средств.

3.  Анализ со­става и структуры основных средств.

4.  Показатели технического состояния основных средств.

5.  Анализ эффективности использования основных средств.

6.  Резервы повышения эффективности использования основ­ных средств.

Семинар 3 – 2 час. (курсовая работа).

Тема 4. Анализ использования трудовых ресурсов

План.

Задачи анализа трудовых ресурсов, источники информации анализа. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами. Анализ состава трудовых ресурсов. Анализ движения рабочей силы. Анализ использования фонда рабочего времени. Анализ производительности труда. Анализ использования фонда заработной платы.

ДЕ III. Анализ производства и реализации продукции. Анализ финансового состояния предприятия

Семинар 4 – 4 час. (курсовая работа).

Тема 5. Анализ эффективности использования материальных ресурсов

План.

Цели и задачи анализа, источники информации анализа материальных ресурсов. Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами. Анализ эффективности использования материальных ресурсов. Факторный анализ материалоемкости. Анализ типа использования материальных ресурсов.

Семинар 5 – 2 час. (курсовая работа).

Тема 6. Анализ себестоимости продукции

План.

Цели, задачи, источники анализа себестоимости продукции. Внешние и внутренние факторы, влияющие на себестои­мость продукции. Расчет и оценка показателей себестоимости продукции. Анализ себестоимости по отдельным статьям и элементам затрат. Факторный анализ себестоимости продукции. Резервы снижения себестоимости продукции.

Семинар 6 – 4 час. (практическая работа – 2 час., курсовая работа – 2 час.).

Тема 7. Анализ производства и реализации продукции

План.

Задачи, источники анализа производства и реализации продукции. Система показателей, характеризующих объем производства. Анализ ритмичности производства. Анализ качества продукции. Организационные, производственно-технические и экономические меры, направленные на повышение качества продукции. Анализ влияния производственных факторов на приращение объема производства продукции. Показатели объема реализации продукции. Взаимосвязь объемов выпуска, отгрузки и реализации продукции. Оценка динамики реализации продукции предприятия. Анализ реализации продукции с учетом выполнения договорных обязательств по поставкам продукции. Анализ остатков нереализованной продукции.

Семинар 7 – 4 час. (курсовая работа)

Тема 8. Анализ финансового состояния предприятия

План.

Состав, значение финансовой отчетности предприятия. Понятие финансового состояния и финансовой стабильности предприятия. Система показателей, характеризующих финансовое состояние. Экспресс-анализ финансового состояния предприятия. Общая оценка динамики и структуры статей бухгалтерской отчетности.

Семинар 8 – 4 час. (практическая работа – 2 час., курсовая работа – 2 час.).

Тема 9. Анализ финансовой устойчивости предприятия.

План.

1.  Анализ и оценка абсолютных показателей финансовой устойчивости предприятия.

2.  Типы финансовой устойчивости предприятия.

3.  Анализ относительный показателей финансовой устойчивости.

4.  Пути повышения финансовой устойчивости предприятия.

Семинар 9 – 4 час. (практическая работа – 2 час., курсовая работа – 2 час.).

Тема 10. Анализ эффективности деятельности

План.

Значение, функции и роль отчета о прибылях и убытках. Виды доходов и расходов. Виды прибыли. Модель формирования прибыли по данным отчета о прибылях и убытках. Сущность понятия доходность деятельности. Сущность понятия рентабельности деятельности. Порядок расчета показателей доходности. Порядок расчета показателей рентабельности.

3. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ

3.1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.  Цель и задачи написания курсовой работы.

Написание курсовой работы по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» представляет собой заключительный этап изучения данного курса и является одним из основных видов самостоятельной работы студентов.

Цель курсовой работы состоит в исследовании, изучении и решении проблем конкретной финансово-экономической ситуации посредством выработки рекомендаций по предложению путей использования ресурсов, направленных на повышение эффективности деятельности организации.

Задачами выполнения курсовой работы являются:

проверка, систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений выработка навыков использования теоретических знаний для практической деятельности;

закрепление методики практической работы;

углубление и закрепление теоретических знаний студентов по комплексному экономическому анализу хозяйственной деятельности, полученных в процессе обучения;

приобщение студентов к научно-исследовательской работе путем поиска, подборки, обобщения, а также критического изложения материалов учебной, научной и методической литературы;

развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

постановка и исследование проблем, присущих выбранному предмету изучения, а также рассмотрение и решение их на примере конкретной организации.

подготовка студентов к прохождению производственной и преддипломной практики и написанию выпускной квалификационной работы.

2. Выбор темы курсовой работы.

Тема курсовой работы выбирается студентом в соответствии с учебной программой и возможностями получения информации для осуществления анализа финансово-хозяйственной деятельности на избранном объекте исследования.

Тема курсовой работы выбирается из представленного перечня (Приложение 1) и согласовывается с научным руководителем. Разрабатывается план работы и также утверждается научным руководителем. Студент может самостоятельно обозначить тему исследования, которая не указана в перечне тем курсовых работ, с обязательным утверждением ее у научного руководителя.

3. Содержание курсовой работы.

Курсовая работа должна содержать:

-  титульный лист (Приложение 2);

-  реферат;

-  содержание;

-  введение;

-  основную часть;

-  заключение;

-  список использованной литературы и источников;

-  приложение.

Реферат - краткое точное изложение содержания доку­мента, включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора реферата.

Реферат включает следующие аспекты содержания ис­ходного документа:

- предмет, тему, цель работы;

- метод или методологию проведения работы;

- результаты работы;

- область применения результатов;

- выводы;

- дополнительную информацию.

Содержание включает: введение, наименование всех глав, па­раграфов, разделов, подразделов, пунктов и подпунктов (если они имеют наименование), заключение, список литературы, приложе­ния с указанием номера страниц, на которых размещается начало материала главы (параграфа и т. п.). При этом знак § не ставится.

Введение должно содержать: обоснование выбора темы, актуальность и новизну темы, ее практическую значимость. Во введении необходимо указать период исследования и задачи. Здесь же описывается предмет и объект исследования. Предмет исследования - это то, что подлежит изучению в процессе работы (например, анализ основных производственных фондов предприятия). Объектом исследования является база, выбранная для написания курсовой работы (например, завод, общество, отделение банка). Обязательным элементом является критический обзор специальной литературы по теме. Кроме этого, во введении необходимо дать краткое содержание каждой из глав.

Введение должно заканчиваться четко сформулированной целью работы.

Постраничный объем введения должен быть от 1,5 до 3 страниц.

Основная часть отражает теоретиче­ские исследования, обобщения и оценку результатов исследований. Основная часть состоит из двух глав (теоретическая и практическая), которые имеют название, соответствующее выбранной теме (Приложение 3). Каждая глава разбивается на параграфы (не менее трех).

Первая глава должна раскрывать теоретические вопросы темы, а именно:

-  характеристика предмета исследования как экономической категории. Раскрывается экономическая сущность и понятие изучаемой категории рассматриваемой различными авторами; учеными проводившими исследования в данной области исследования; экономистами-практиками и др.;

-  историческая ретроспектива понимания сущности экономического явления;

-  оценка современного состояния изучаемого вопроса;

-  обобщение опыта исследования с освещением полемики по спорным и проблемным вопросам темы;

-  критический обзор нормативной литературы по теме, с акцентированием внимания на нерешенных, противоречивых моментах действующего законодательства;

-  полемику по проблемным и спорным вопросам и собственное мнение по поводу данного вопроса;

-  обзор передового опыта отечественных предприятий и международной практики применения методик анализа по выбранной теме.

Выполняя задания первой главы, студент должен понять и изучить суть и основы явления, критически проанализировать его методологическое и методическое освещение в литературе, выявить противоречие и нерешенные вопросы и дать им собственную оценку.

Практическая глава должна содержать описание практических методик проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности экономических субъектов различных форм собственности. Аналитические расчеты сопровождаются краткими выводами, которые должны дать оценку уровня показателей в соответствии с общепринятыми критериями, а также содержать как количественную, так и качественную характеристику изменений рассматриваемых показателей. Следует дать ответ на вопрос, как данные изменения отразятся на деятельности предприятия, свидетельствуют ли они о повышении или снижении эффективности его работы, финансовой устойчивости, конкурентоспособности и т. д. Следует также указать возможные причины таких изменений. По итогам расчетов необходимо указать неиспользованные возможности улучшения работы предприятия, сформулировать конкретные предложения по увеличению объема выпуска и реализации продукции, снижению ее себестоимости, увеличению прибыли, рентабельности, улучшению финансового состояния предприятия.

В заключении подводятся итоги теоретического исследования, делаются выводы, содержится оценка результатов исследования. Отмечается практическая значимость исследования, степень достижения поставленных целей, основные рекомендации и предложения. Содержание заключения последовательно и логически стройно представляет результаты всей курсовой работы. Примерный объем заключения не превышает 1,5-2 страницы.

Список использованной литературы.

Список использованной литературы включает исследования отечественных и зарубежных авторов по выбранной теме курсовой работы, расположенные в алфавитном порядке и пронумерованные. Список источников должен включать не менее 25 позиций.

Приложения включают копии первичных документов, исследовательские материалы, анкеты, таблицы, графики, рисунки, иллюстрации, формы отчетности другие материалы. Каждое приложение начинается с новой страницы (счет страниц продолжается после списка литературы) с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» напеча­танного прописными буквами и каждому приложению присваивается порядковый номер. Объем приложений не ограничен и не включается в обязательное количество страниц курсовой работы.

4. Порядок выполнения, оформления и защиты работы.

После согласования темы курсовой работы с научным руководителем, студент подбирает необходимую литературу по данной теме, тщательно изучает ее, составляет план работы. Руководитель уточняет, конкретизирует перечень вопросов темы, список основной, вспомогательной литературы, возможные источники для сбора практического материала.

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ

Текст работы может быть выполнен печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков - не менее 1,8 мм (кегль не менее 12).

Должны соблюдаться следующие размеры полей: пра­вое - 10 мм, верхнее - 20 мм, левое – 30 мм, нижнее - 20 мм.

Опечатки, описки, графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нане­сением на том же месте исправленного текста.

Заголовки структурных элементов работы и разделов ос­новной части следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая.

Заголовки подразделов и пунктов следует начинать с аб­зацного отступа и печатать с прописной буквы вразрядку, не под­черкивая, без точки в конце.

Если заголовок включает несколько предложений, их разде­ляют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Расстояние между заголовками структурных элементов отчета и разделов основной части и текстом должно быть не менее 3, 4 интервалов.

Пункты и подпункты основной части следует начинать печа­тать с абзацного отступа.

Каждый раздел (глава) начинается с нового листа (страницы).

Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно 7-10 мм (три-четыре пробела).

Нумерация страницы следует нумеровать арабскими цифрами, со­блюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Номер стра­ницы проставляют в центре нижней части листа без точки. На ти­тульном листе номер не ставится, но включается в общую нумера­цию работы.

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в преде­лах всей работы и обозначаться арабскими цифрами.

Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах раздела, например:

2.1- первый подраздел второго раздела

Пункты нумеруют арабскими цифрами в пределах каж­дого подраздела. Номер пункта состоит из номеров раздела, под­раздела, пункта, разделенных точками. В конце номера точка не ставится, например:

1.2.3 - третий пункт второго подраздела первого раздела

Формулы в работе (если их более одной) нумеруют араб­скими цифрами в пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, разде­ленных точкой. Номер указывают с правой стороны листа на уров­не формулы в круглых скобках, например:

(3.2)- вторая формула третьего раздела

Примечания к тексту и таблицам, в которых указывают справочные и поясняющие данные, нумеруют последовательно арабскими цифрами с точкой. Если имеется одно примечание, то его не нумеруют и после слова «Примечание» ставят точку.

Если примечаний несколько, то после слова «Примечание» ставят двоеточие.

Иллюстрации - иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) располагают непосредствен­но после текста. Иллюстрации могут быть выполнены в компью­терном исполнении, в том числе и цветные.

Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». Слово рисунок и его наименование располагают посередине строки.

Допускается нумеровать иллюстрации в пределах разде­ла. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например:

Рисунок 1.2 (второй рисунок первого раздела)

Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наимено­вание. Наименование иллюстрации помещают над ней, поясняю­щие данные - под ней.

Таблицы - таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы, при его наличии, долж­но отражать ее содержание, быть кратким. Название таблицы сле­дует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире. При переносе части таблицы на­звание помещают только над первой частью таблицы, нижнюю го­ризонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят.

Цифровой материал, как правило, должен оформляться в виде таблиц (Рисунок 4.1).

Таблица_______________-_________________________________

номер название таблицы

Головка				Заголовки граф
Строки (горизон-тальные ряды)						Подзаголовки граф
Боковик Графы (графа для заголовков)

Рисунок 4.1

Если в документе одна таблица, то она должна быть обо­значена «Таблица 1» или «1», если она приведена в при­ложении В.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с про­писной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное зна­чение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диаго­нальными линиями не допускается.

Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следую­щей странице.

Таблицу с большим количеством строк допускается пе­реносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и номер ее указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, напри­мер: «Продолжение таблицы 1». При переносе таблицы на другой лист, заголовок помещают только над ее первой частью.

Таблицу с большим количеством граф допускается де­лить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки и графы таблицы выходят за формат стра­ницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется го­ловка, во втором случае - боковик. Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее - кавычками. Не допускается ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и хи­мических символов.

Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.

Формулы и уравнения - уравнения и формулы следует выделять из текста в от­дельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть пере­несено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), или минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют.

Формулы следует нумеровать порядковой нумерацией в порядке всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.

А=а:b (1)
В=с:е (2)
4.6.3 Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках.

Пример - ... в формуле (1).

- Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядко­вого номера формулы, разделенных точкой, например (3.1).

- Порядок изложения в работе математических уравнений такой же, как и формул.

- В работе допускается выполнение формул и уравнений рукописным способом черными чернилами.

Список используемой литературы оформляется в соответствии с действующим стандартом. При ссылке в тексте на литературные источники следует приводить их порядковый номер по списку литературы и номер страницы, заключенные в квадратные скобки [18, с.123]. Такие ссылки должны иметь все приводимые в тексте цитаты и заимствованные из литературных источников цифровые данные. Варианты оформления использованной литературы:

1. РАСПОЛОЖЕНИЕ ПО ВИДАМ ИСТОЧНИКОВ:

- нормативные акты (в порядке обратной хронологии опубли­кования документов):

а) Конституция;

б) нормативные акты федерального уровня:

1) Федеральные законы;

2) Указы Президента;

3) Постановления Правительства;

4) инструкции министерств и ведомств.

в) нормативные акты регионального уровня:

1) законы законодательных органов субъектов Федерации;

2) указы губернаторов краев, областей, президентов республик;

3) постановления администрации краев, областей, прави­тельств республик.

г) нормативные акты местного уровня:

1) решения органов местного самоуправления;

2) корпоративные акты (внутриорганизационные, внутрифир­менные).

- перечень отечественной и зарубежной литературы по теме (книги, статьи, сообщения, тезисы докладов, депонированные ру­кописи, препринты, нормативно-техническая документация и пр.) - по алфавиту.

2. АЛФАВИТНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ - по фамилиям ав­торов, заглавиям книг и статей, если фамилия автора не указана. В начало алфавитного списка можно вынести, если таковые име­ются, нормативно-правовые акты. Иностранные источники обычно размещают по алфавиту после перечня всех источников на языке работы. Не следует смешивать разные алфавиты.

Примеры оформления источников литературы приведен в приложении 4.

Изложение материала в курсовой работе должно быть четким, без стилистических и орфографических ошибок.

Общий объем работы должен быть не менее 40 страниц машинописного текста. Образец оформления титульного листа и содержания приведены в приложении 4,5.

Выполненная курсовая работа должна быть сдана на кафедру в установленный срок (за две недели до начала сессии), зарегистрирована в журнале у методиста кафедры и передана руководителю для проверки и рецензирования, после чего она возвращается студенту для устранения недостатков, ознакомления с рецензией и подготовки к защите.