МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Уровень основной образовательной программы базовый
Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Форма обучения очная
Срок освоения ОПОП нормативный
Кафедра «Экономика»
Рубцовск - 2011
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены:
1) ФГОС СПО по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный Министерством образования и науки РФ «6» апреля 2010 г. Протокол № 000.
2) Учебный план по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный решением Ученого совета РИ (филиала) АлтГУ от «23» мая 2011г., протокол №12
Учебно – методический комплекс одобрен на заседании кафедры «Экономика» от «22» июня 2011 г., протокол №11

СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»_ 4
1.1.Область применения программы_ 4
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы_ 4
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины_ 4
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины 5
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ_ 6
ДИСЦИПЛИНЫ__ 6
2.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН_ 6
2.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ_ 8
3. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ 16
3.1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 16
3.2 ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ И ТЕСТЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ 30
4.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА 51
4.1 Самостоятельная работа студентов_ 51
4.2 Контроль и оценка результатов освоения дисциплины_ 57
5. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ__ 58
5.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 58
5.2. Информационное обеспечение обучения 58
6. Словарь (глоссарий) терминов_ 61
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
1.1.Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (базовой подготовки).
Программа учебной дисциплины может быть использована для обучения слушателей курса «Бухгалтер современного предприятия» дополнительного профессионального образования.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
«Общепрофессиональные дисциплины» (ОП.19) Профессионального цикла ОПОП «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Приступая к изучению дисциплины, обучающийся должен иметь определенные знания и умения в области основ бухгалтерского учета, экономики организации, статистики.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
Цель изучения дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» – состоит в формировании теоретических знаний и практических навыков по организации и проведению анализа различных сфер предпринимательской деятельности, обоснованию принимаемых решений для реализации финансово-экономической политики организации и управления бизнесом.
Задачи дисциплины:
– формирование глубоких знаний по организации и методике проведения анализа показателей, содержащихся в формах бухгалтерской, консолидированной, управленческой отчетности для объективного представления о достигнутых финансовых результатах деятельности организации;
– оценки влияния причин их изменения;
– разработки и обоснования вариантов принимаемых решений для реализации финансовой политики и управления производством, обеспечивающих повышение эффективности использования производственного потенциала и финансовых ресурсов коммерческих организаций в период становления рыночной экономики России.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
ориентироваться в понятиях, категориях, методах и приемах экономического анализа;
пользоваться информационным обеспечением анализа финансово-хозяйственной деятельности;
проводить анализ технико-организационного уровня производства;
проводить анализ эффективности использования материальных, трудовых, финансовых ресурсов организации;
проводить анализ производства и реализации продукции;
проводить анализ использования основных средств, трудовых ресурсов, затрат на производство, финансовых результатов;
проводить оценку деловой активности организации.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
научные основы экономического анализа;
роль и перспективы развития экономического анализа в условиях рыночной экономики;
предмет и задачи экономического анализа;
метод, приемы, информационное обеспечение анализа финансово-хозяйственной деятельности;
виды экономического анализа;
факторы, резервы повышения эффективности производства;
анализ технико-организационного уровня производства;
анализ эффективности использования материальных, трудовых, финансовых ресурсов организации;
анализ производства и реализации продукции;
анализ использования основных средств, трудовых ресурсов, затрат на производство, финансовых результатов;
оценка деловой активности организации.
Детальное описание изложено в Карте компетенций дисциплины (Приложение 1).
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины
максимальной учебной нагрузки обучающегося 60часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 38 часов;
самостоятельной работы обучающегося 22 часов.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Очная форма обучения
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование тем | Максим. учебная нагрузка студента, час | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самостоятельная работа студ. | Уровень освоения | |||||
Всего | Лекции | Курсовые работы | Практическая работа студ. | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
Раздел 1. Предмет и метод анализа хозяйственной деятельности | ||||||||||
ДЕ I (12 час.) | 1. Предмет, значение и задачи анализа хозяйственной деятельности предприятия. | 4 | 2 | 2 | - | - | 2 | 1 | ||
2 Метод и методика анализа хозяйственной деятельности. | 8 | 4 | 2 | - | 2 | 4 | 2 | |||
Промежуточный контроль | Письменная контрольная работа | |||||||||
Раздел 2. Анализ использования основных средств и трудовых ресурсов | ||||||||||
ДЕ II (12час.) | 3 Анализ состояния и использования основных средств | 6 | 4 | 2 | 2 | - | 2 | 3 | ||
4 Анализ использования трудовых ресурсов | 6 | 4 | 2 | 2 | - | 2 | 3 | |||
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||||||
Раздел 3. Анализ производства и реализации продукции. Анализ финансового состояния предприятия | ||||||||||
ДЕ III (36 час.) | 5 Анализ эффективности использования материальных ресурсов | 6 | 4 | - | 4 | - | 2 | 3 | ||
6 Анализ себестоимости продукции | 6 | 4 | 2 | 2 | - | 2 | 3 | |||
7 Анализ производства и реализации продукции | 6 | 4 | - | 2 | 2 | 2 | 3 | |||
8. Анализ финансового состояния предприятия | 6 | 4 | - | 4 | - | 2 | 3 | |||
9. Анализ финансовой устойчивости предприятия | 6 | 4 | - | 2 | 2 | 2 | 3 | |||
10. Анализ эффективности деятельности | 6 | 4 | - | 2 | 2 | 2 | 3 | |||
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||||||
Итоговый контроль | Экзамен | |||||||||
Итого (час.) | 60 | 38 | 10 | 20 | 8 | 22 | ||||
2.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Теоретические занятия
ДЕ I. Предмет и метод анализа хозяйственной деятельности
(12час.)
Тема 1. Предмет, значение и задачи анализа хозяйственной деятельности предприятия
Аудиторное изучение:
Роль и значение анализа хозяйственной деятельности в условиях рыночной экономике. Роль анализа на макро - и микро – уровне. Предмет и объекты анализа хозяйственной деятельности. Задачи, принципы анализа. Классификация различных видов анализа. Основные характеристики различных видов экономического анализа. Связь экономического анализа с другими науками: бухгалтерский учет, статистика, маркетинг, менеджмент, математика, аудит. Виды экономического анализа.
Самостоятельное изучение:
Причины возрастания значимости экономического анализа в условиях рыночной экономики. Экономический анализ как наука и как вид управленческой деятельности. Типология видов экономического анализа. Роль и перспективы развития экономического анализа в условиях рыночной экономики.
Тема 2. Метод и методика анализа хозяйственной деятельности
Аудиторное изучение:
Метод, методика экономического анализа. Традиционные приемы экономического анализа: абсолютные, относительные, средние величины; сравнение; группировка, индексный метод. Характеристика математических методов: интегральный метод; факторный анализ методом абсолютных разниц, цепных подстановок. Информационное обеспечение анализа финансово-хозяйственной деятельности.
Самостоятельное изучение:
Факторные модели: аддитивные, мультипликативные, кратные, смешанные. Моделирование факторных моделей. Эвристические методы: метод «мозговой атаки», метод «мозгового штурма», метод Дельфи, метод ПАТТЕРН. Графический метод. Метод элиминирования.
ДЕ II. Анализ использования основных средств и трудовых ресурсов
(12 час.)
Тема 3. Анализ состояния и использования основных средств
Аудиторное изучение: Цели, задачи, источники анализа. Анализ наличия и движения основных средств. Анализ состава и структуры основных средств. Показатели технического состояния основных средств. Оценка технического состояния. Показатели эффективности использования основных средств. Анализ эффективности использования основных средств. Резервы повышения эффективности использования основных средств.
Самостоятельное изучение: Фонды времени работы оборудования. Анализ производственной мощности. Интенсивный и экстенсивный пути использования оборудования. Интегральный путь использования оборудования. Анализ технико-организационного уровня производства.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


