Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Содержание.
Пояснительная записка программы. Миссия, цели и задачи образовательной программы школы. |
РАЗДЕЛ 1. Информационная справка |
1.1. Общая характеристика школы |
1.2. Юридическое обоснование функционирования учреждения |
1.3. Характеристика кадрового состава. Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров. Аттестация педагогических работников |
1.4. Материально-техническая и учебно-методическая база. Развитие школьной инфраструктуры. Осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования |
1.5. Программно-методическое обеспечение |
1.5.1. Переход на новые образовательные стандарты 1.5.2.Учебный план и методическая тема работы школы. |
1.5.3. Программно-методическое обеспечение учебного план 1.5.4. Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности, как способ учета индивидуальных особенностей обучающихся. |
1.5.5. Методическое сопровождение образовательного процесса. |
1.5.6. Оценивание деятельности обучающихся. |
РАЗДЕЛ 2. Характеристика контингента обучающихся и социального статуса их семей. Определение их требований к уровню образования |
2.1. Социальный состав обучающихся. |
2.2. Развитие системы поддержки одарённых и талантливых детей. 2.3. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся. |
2.3. Уровень обученности и качество знаний обучающихся. |
2.4. Характеристика социального заказа |
РАЗДЕЛ 3. Перспективы развития школы |
3.1. Образ выпускника начальной, основной общей и средней (полной) школы, ожидаемый результат реализуемой образовательной программы 3.2. Система оценки результатов образовательной деятельности. 3.3. Измерители реализации образовательной программы. |
3.4. Управление реализацией программы. |
ЛИТЕРАТУРА |
Образовательная программа
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Нахабинская средняя общеобразовательная школа №2»
на учебный год
Образовательная программа является нормативно-управленческим документом МБОУ «Нахабинская средняя общеобразовательная школа №2», характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса.
Программа разработана в соответствии с Законом «Об образовании РФ», нормативными документами по образованию, методическими рекомендациями по разработке образовательных программ образовательных учреждений, Уставом МБОУ «Нахабинская средняя общеобразовательная школа №2».
Пояснительная записка
Школа - сложная и динамичная социальная структура. В ее стенах взаимодействуют порядка 1500 человек (педагогов, учащихся, родителей), имеющих самый различный образовательный, культурный, экономический и профессиональный уровень, со своими, порой, противоречивыми запросами и интересами.
Школа способна предложить начальное, основное общее, среднее(полное) и дополнительное образования на уровне Государственных стандартов, в соответствии с уровнем подготовки, состоянием здоровья, запросами и возможностями учащихся и их родителей.
В соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании», Уставом школы настоящая образовательная программа является содержательной и организационной основой образовательной политики школы.
Образовательная программа школы – локальный акт общеобразовательного учреждения - создана для реализации образовательного заказа государства, содержащегося в соответствующих документах, социального заказа родителей учащихся и самих учащихся, с учетом реальной социальной ситуации, материальных и кадровых возможностей школы.
Образовательная программа школы создана с учетом примерных рекомендаций по формированию образовательной программы общеобразовательного учреждения.
Образовательная программа школы рассчитана на 2012/2013 учебный год.
Образовательная программа школы состоит из следующих разделов:
Раздел 1. Информационная справка, которая содержит характеристику материальных и кадровых возможностей школы, обеспечивающих гарантии возможности достижения результатов образования.
Раздел 2. Характеристика контингента обучающихся. Социальный заказ родителей обучающихся, самих обучающихся к образованию.
Раздел 3. Перспективы развития школы в традиционных и инновационных, для школы, направлениях, пути решения, поставленных перед школой задач и ожидаемых результатов.
Миссия школы:
- создание достаточных и необходимых образовательных условий для социальной успешности учащихся и выпускников Школы.
- создание условия для самореализации учащихся в учебно - воспитательном процессе и развитии их ключевых компетенций.
Цель образовательной программы школы:
Регламентировать перспективы развития школы в соответствии с социальным образовательным заказом государства в рамках реализации национальной инициативы «Наша новая школа» с учетом контингента обучающихся, материально-технических и кадровых возможностями школы.
Для достижения цели образовательной программы, были поставлены следующие задачи:
1. Реализовать права учащихся на получение образования;
2. Соблюсти соответствие локальных актов (устава школы, рабочих программ, учебного плана школы) государственным документам, регламентирующим образовательный процесс для реализации государственной программы образования;
3. Проанализировать материально-техническое оснащение школы и определить пути улучшения его для наилучшей реализации Образовательной Программы школы;
4. Проанализировать педагогические возможности школы и определить пути, повышения квалификации, переквалификации учителей, способствующие наиболее полной реализации цели Образовательной Программы;
5. Определить предпочтения учащихся и родителей в получении образования в рамках образовательного пространства учебного учреждения;
6. Определить приоритетные пути развития школы с учетом интересов всех сторон, задействованных в образовательном процессе;
7. Продолжить формирование нормативно-правовой базы по методической работе (положения, приказы, локальные акты);
8. Усилить работу по сохранению здоровья обучающихся. Внедрять в практику работы всех педагогов школы здоровьесберегающих технологий;
9. Способствовать развитию дополнительного образования в школе.
Раздел 1.
Информационная справка.
1.1. Общая характеристика школы.
МБОУ «Нахабинская средняя общеобразовательная школа №2» расположена в Московской области Красногорского района в посёлке городского типа Нахабине. Учреждение находится в 2-х зданиях по адресам: п. Нахабино, Институтская ул.,21а (основное здание) и Институтская ул., д.10б (начальная школа). Школа открыта в 1957году, здание начальной школы стало функционировать с 2002года.
Юридический адрес: 143432 пгт Нахабино ул. Институтская, д.21А
телефон: ,
Директор школы:
1.2. Юридическое обоснование функционирования учреждения.
Деятельность МБОУ «Нахабинская средняя общеобразовательная школа №2»» регламентируется:
· Законом РФ «Об образовании»;
· Положением об общеобразовательных учреждениях;
· приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных стандартов начального общего образования»;
· приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»;
· Постановлением Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» , (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 № 000);
· приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,
· приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000» (приложение № 1);
· Постановлением Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» , (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 № 000).
· Уставом школы; Локальными актами.
1.3. Характеристика кадрового состава.
На сегодняшний день школа укомплектована кадрами на 100%. Работу с обучающимися осуществляет квалифицированный коллектив, состоящий из 33 педагогических работников. В их числе: имеют звания «Отличник народного просвещения» - 1 ( В), «Почётный работник» - 2 (, )
Высшую квалификационную категорию имеют – 8 учителей, первую – 17учителей
Характеристика | Критерий | Школа |
Количество педагогов Количество педагогов | 1. Общее | 33 |
Из них: | ||
Женщин | 33 | |
Мужчин | - | |
2. Средний возраст: | ||
20 -30 лет | 1 | |
3лет | 11 | |
40 – 50 лет | 14 | |
50 -60 лет | 6 | |
Свыше 60 лет | 1 | |
Стаж работы педагогов | До 3-х лет | 4 |
3-5 лет | 1 | |
5-10 лет | 3 | |
10-20 лет | 7 | |
Более 20 лет | 9 | |
Более 30 лет | 8 | |
Более 40 лет | 1 | |
Образование педагогов | 1.Высшее образование | 29 |
2. Средне - специальное образование | 4 | |
3. Нет педагогического образования | 3 | |
1. Первая категория | 17 | |
2. Высшая категория | 8 |
В школе функционирует профессиональный стабильный преподавательский коллектив, создан комплекс условий для обеспечения введения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000.
Аттестация педагогических работников
ФИО | Должность | Образование | категория | Дата последней аттестации | Дата планируемой аттестации |
учитель математики | высшее педагогическое | первая | 04.02.2009 | 04.02. 2014 | |
учитель информатики и ИКТ | высшее | высшая | 19.12.2011 | 18.12. 2016 | |
учитель технологии | высшее | высшая | 19.12.2011 | 18.12 .2016 | |
учитель начальных классов | высшее педагогическое | б/к | 19.12.2011 | 19.12. 2016 | |
учитель русского языка и литературы | высшее педагогическое | первая | 16.11.2011 | 15.11. 2016 | |
учитель русского языка и литературы | высшее педагогическое | первая | 22.12.2010 | 22.12. 2015 | |
заместитель руководителя ОУ по УВР | высшее педагогическое | первая | 22.12.2010 | 22.12. 2015 | |
заместитель руководителя ОУ по безопасности | высшее | вторая | 27.11.2010 | 27.11. 2015 | |
учитель технологии | высшее | высшая | 11.11.2009 | 11.11. 2014 | |
учитель начальных классов | высшее педагогическое | б/к | 19.12.2011 | 19.12. 2011 | |
учитель математики | высшее педагогическое | первая | 06.11.2011 | 05.11. 2016 | |
учитель технологии | незаконченное высшее | б/к | 30.12. 2004 | ||
учитель начальных классов | высшее педагогическое | вторая | 16.03.2007 | 15.03. 2012 | |
учитель истории и социальных дисциплин | высшее педагогическое | первая | 07.11.2011 | 06.11 .2016 | |
учитель физической культуры | среднее специальное | вторая | 27.11.2010 | 27.11. 2015 | |
педагог-организатор | среднее специальное | вторая | 27.11.2010 | 27.11. 2015 | |
заведующий библиотекой | высшее | б/к | 30.12. 2004 | ||
учитель начальных классов | среднее специальное | первая | 18.02.2009 | 18.02 2014 | |
учитель географии | высшее педагогическое | высшая | 03.03.2010 | 03.03. 2015 | |
учитель начальных классов | высшее педагогическое | вторая | 23.10.2009 | 23.10. 2014 | |
учитель начальных классов | среднее специальное | первая | 22.12.2010 | 22.12. 2015 | |
учитель ОБЖ | высшее педагогическое | первая | 17.03.2010 | 17.03. 2015 | |
педагог-организатор | высшее педагогическое | первая | 17.03.2010 | 17.03. 2015 | |
учитель немецкого языка | высшее педагогическое | высшая | 22.04.2010 | 22.04. 2015 | |
учитель русского языка и литературы | высшее | вторая | 22.11.2010 | 22.11. 2015 | |
воспитатель ГПД | высшее педагогическое | б/к | 05.03.2003 | 04.03. 2008 | |
заместитель руководителя ОУ по ВР | высшее педагогическое | первая | 25.10.2007 | 24.10. 2012 | |
учитель физики | высшее педагогическое | первая | 17.02.2012 | 16.02. 2017 | |
учитель биологии | высшее педагогическое | первая | 20.01.2010 | 20.01.2015 | |
учитель химии | высшее педагогическое | первая | 20.01.2010 | 20.01.2015 | |
учитель русского языка и литературы | высшее педагогическое | первая | 22.04.2008 | 22.04.2013 | |
учитель начальных классов | высшее педагогическое | высшая | 25.04.2008 | 25.04. 2013 | |
учитель начальных классов | высшее педагогическое | первая | 18.03.2009 | 18.03. 2014 | |
учитель начальных классов | высшее педагогическое | первая | 30.01.2008 | 29.01. 2013 | |
учитель физической культуры | высшее | б/к | 19.12.2011 | 19.12. 2016 | |
учитель истории и социальных дисциплин | высшее педагогическое | первая | 20.01.2010 | 20.01. 2015 | |
учитель начальных классов | среднее специальное | первая | 01.09.2007 | 31.08.2012 | |
руководитель МОУ | высшее педагогическое | высшая | 27.11.2010 | 27.11. 2015 | |
учитель химии | высшее педагогическое | высшая | 03.03.2010 | 03.03. 2015 | |
учитель начальных классов | высшее педагогическое | первая | 18.02.2009 | 18.02. 2014 | |
учитель начальных классов | высшее педагогическое | первая | 18.02.2009 | 18.02. 2014 | |
заместитель руководителя ОУ по УВР | высшее педагогическое | первая | 18.02.2009 | 18.02. 2014 | |
заместитель руководителя ОУ по ВР | высшее | первая | 19.12.2008 | 19.12.2013 | |
учитель МХК | высшее | вторая | 22.11.2010 | 22.11.22015 | |
учитель физики | высшее педагогическое | высшая | 16.12.2010 | 16.12. 2015 | |
учитель технологии | высшее педагогическое | высшая | 16.12.2010 | 16.12. 2015 | |
заместитель руководителя ОУ по УВР | высшее педагогическое | высшая | 16.12.2010 | 16.12. 2015 | |
учитель биологии | высшее педагогическое | высшая | 17.11.2010 | 17.11. 2015 | |
учитель математики | высшее педагогическое | вторая | 15.03.2007 | 14.03. 2012 | |
учитель английского языка | высшее | вторая | 08.11.2010 | 08.11. 2015 |
В 2012/2013 учебном году будет продолжена работа по повышению квалификации учителей через систему курсов повышения квалификации (как очных, так и дистанционных), профессиональной переподготовки и других форм повышения квалификации, конкурсов профессионального мастерства.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


