5. Плотникова автоматизация туристского бизнеса. 2010г./.
6. , Жукова технологии управления в туризме М.: КНОРУС, 2006.
7. Тимохина приема и обслуживания туристов: учебное пособие Издательство: ИНФРА-М Год издания: 2009 г.
8. Звезды, равняйсь! Гостиницы будут классифицировать по единому стандарту Алла Добровольская "Российская Бизнес-газета" №от 20 июля 2010 г.
9. , Волов организационных структур менеджмента в гостиничном бизнесе //Дорога к пяти звездам. 2004. № 6.
10. , Волов характеристик продуктовой политики гостиничного предприятия // Пять звезд. 2004. № 1.
11. , Волов рынка гостиничных услуг// Туризм. 2004. № 2.
12. Портал Ргоhotel. Портал про гостиничный бизнес Перечень информационно-методических материалов, подготовленных «Москва».
13. http://*****/author/vitaliyi_vyacheslavovich romanov/osnoviyindus trii gostepriimstv
14. Классификация средств размещения туристов, их характеристика/*****/2009/10/klassifikaciya-sredstv-razmeshheniya-turistov/***** > site/hotel-exploit/hotels-...
15. Порядок проведения работ по классификации гостиниц hotel. *****>articles/classification/.
16. *****>site...qualifying-requirements/.
17. *****>165/personell-hotels-ru. html
2.2 Критерии оценки ответов студентов на государственном (итоговом междисциплинарном) экзамене
Государственный (итоговый междисциплинарный) экзамен проводится в устной форме. Билет состоит из 2 вопросов. На подготовку к ответу по билету выпускнику дается 25-30 минут, в течение которых можно записать тезисы ответа на специальных листах, выданных вместе с билетом. Тезисы должны быть записаны понятным почерком с указанием фамилии выпускника. На дополнительные вопросы в процессе ответа выпускник отвечает без подготовки.
Ответы на вопросы оцениваются по пятибалльной системе.
Критериями оценки являются:
отлично – получены ответы на все вопросы билета и дополнительные вопросы членов государственной экзаменационной комиссии, проявленное творческое мышление, грамотная литературная речь, умение использовать общеэкономическую и специальную терминологию;
хорошо – недостаточно полный ответ на один из вопросов билета, или отсутствующий ответ на один дополнительный вопрос;
удовлетворительно – отсутствует ответ на один вопрос билета, а также на дополнительные вопросы;
неудовлетворительно – отсутствует ответ на два вопроса билета.
Члены государственной экзаменационной комиссии выставляют оценки ответов студента по каждому вопросу билета и каждому дополнительному вопросу. На закрытом заседании экзаменационной комиссии обсуждается правильность и полнота ответов студента и выставляется согласованная итоговая оценка. В случае расхождения мнения членов экзаменационной комиссии по итоговой оценке, решение экзаменационной комиссии принимается простым большинством голосов; при равном числе голосов членов комиссии голос председателя комиссии является решающим.
3. Выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы
3.1. Темы выпускных квалификационных (дипломных) работ
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования выпускная квалификационная (дипломная) работа является формой государственной итоговой аттестации студентов, завершающих обучение по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии (ресторанно-гостничного бизнеса).
Выпускная квалификационная (дипломная) работа представляет собой самостоятельно выполненное учебное исследование экономического или управленческого характера, в котором выпускник демонстрирует уровень овладения теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для решения профессиональных задач.
Выпускная квалификационная (дипломная) работа показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа экономических явлений и управленческих отношений, умение выполнять теоретические обобщения и практические выводы, разрабатывать обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию экономической деятельности и практики управления на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
Главными целями выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы являются:
· Определение уровня знаний и подготовленности выпускника к работе по специальности;
· Систематизация, закрепление и расширение знаний по специальности и применение этих знаний при решении задач теоретического и практического характера;
· Развитие навыков самостоятельной научной работы и овладение методикой проведения исследований при решении экономических и управленческих задач.
При выполнении выпускной квалификационной (дипломной) работы требуется:
· Использовать действующие нормативные положения, законодательные акты и новейшие статистические данные;
· Обеспечить логичное, четкое и последовательное изложение на профессиональном уровне содержания работы, доказательность и достоверность фактов;
· Показать умение пользоваться современными приемами поиска, отбора, систематизации и обработки информации, способность работать с научной литературой и нормативно-правовыми документами;
· Разработать эффективные предложения по совершенствованию экономической и управленческой деятельности, подкрепленные соответствующими расчетами и доказательствами их эффективности;
· Следовать установленным правилам оформления (четкая структура, логичность и завершенность содержания, правильное оформление библиографических ссылок, списка литературы и нормативных актов, аккуратность исполнения).
Выпускная квалификационная (дипломная) работа является завершающим этапом обучения. Качество работы, уровень ее защиты в Государственной аттестационной комиссии (ГАК) и ее оценка служат основанием для присвоения студенту квалификации экономиста-менеджера и выдачи диплома по специальности.
Выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы предполагает прохождение следующих этапов:
· Выбор темы, назначение руководителя;
· Составление задания на работу, разработка плана (содержания) работы, согласование его с руководителем и заведующим кафедрой;
· Подбор литературы по теме и ее изучение;
· Сбор и анализ материалов, характеризующих состояние вопросов, подлежащих исследованию; при этом необходимо использовать материалы, собранные в период прохождения производственной и преддипломной практики;
· Написание работы
· Представление выпускной квалификационной (дипломной) работы ее руководителю;
· Устранение замечаний руководителя, окончательное оформление работы и сдача ее на кафедру менеджмента в сфере услуг для получения отзыва руководителя
· Направление выпускной квалификационной (дипломной) работы на внешнее рецензирование (производит кафедра)
· Подготовка доклада и графического материала (таблиц, графиков, диаграмм и т. д.) для защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы, согласование их с руководителем;
· Проведение предварительного обсуждения содержания выпускной квалификационной (дипломной) работы на кафедре менеджмента в сфере услуг. Допуск на защиту в ГАК подписывает заведующий;
· Защита дипломной работы перед Государственной экзаменационной комиссией.
Перечень тем выпускной квалификационной (дипломной) работы составляется кафедрой, согласовывается с работодателями и утверждается решением Совета факультета РГБиУ. Темы выпускных квалификационных (дипломных) работ могут отражать междисциплинарные и межкафедральные связи, но при этом должны соответствовать специальности выпускника. Выбор темы определяется научными интересами и склонностями студента, а также научной специализацией преподавателей. Студент руководствуется примерной тематикой выпускных квалификационных (дипломных) работ, утвержденных Советом факультета, но может предложить и свою тему, с согласия заведующего кафедры менеджмента в сфере услуг, обосновав свой выбор и пройдя утверждение темы Советом Факультета РГБиУ.
Примерный перечень тем выпускных
квалификационных (дипломных) работ
1. Амортизационная политика на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса, пути повышения ее эффективности.
2. Аутсорсинг: эффективность и условия его использования на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
3. Внешние и внутренние информационные потоки предприятий РГБ и их учет в оптимизации управленческих решений.
4. Диагностика потенциального банкротства предприятий ресторанно-гостиничного бизнеса и разработка антикризисных мер.
5. Заемные ресурсы предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса как источник финансирования: условия привлечения и эффективность использования.
6. Индикативное планирование и его использование в системе управления предприятием ресторанно-гостиничного бизнеса.
7. Интернет-технологии в гостиничном бизнесе и эффективность их использования.
8. Информационные ресурсы предприятий ресторанно-гостиничного бизнеса, их формирование и эффективность использования.
9. Информационные системы в управлении предприятиями ресторанно-гостиничного бизнеса, оптимизация их выбора.
10. Использование преимуществ малого предпринимательства в развитии предприятий ресторанно-гостиничного бизнеса.
11. Кадровая политика на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса, пути повышения ее эффективности.
12. Коммерческие риски в ресторанно-гостиничном бизнесе, методы его оценки и меры защиты.
13. Конкурентные преимущества предприятий ресторанно-гостиничного бизнеса: оценка, планирование, контроль.
14. Конкурентоспособность предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса, оценка и меры по ее повышению.
15. Конкурентоспособность товаров и услуг предприятий ресторанно-гостиничного бизнеса и методы их обеспечения.
16. Конкуренция на рынке ресторанно-гостиничных услуг: стратегия и тактика конкурентной борьбы.
17. Контроллинг и его использование в управлении предприятиями ресторанно-гостиничного бизнеса.
18. Лизинг как источник финансирования предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса, обоснование его эффективности.
19. Методы управления персоналом и их использование на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
20. Мотивация и стимулирование труда, методы их активизации на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
21. Мотивация труда и ее использование в управлении персоналом на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
22. Оптимизация сервисных услуг на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
23. Организационная структура управления предприятием ресторанно-гостиничного бизнеса и методы ее оптимизации.
24. Планирование формирования и эффективного использования прибыли на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса.
25. Прибыль и рентабельность как критерии эффективности работы предприятий ресторанно-гостиничного бизнеса.
26. Принципы и методические подходы распределения функций в аппарате управления предприятием ресторанно-гостиничного бизнеса.
27. Проектирование бизнес-процессов на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса на основе реинжиниринга.
28. Реинжиниринг бизнес-процессов на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
29. Система налогообложения предприятий ресторанно-гостиничного бизнеса и оптимизация налоговых выплат.
30. Система планов на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса и их взаимоувязка.
31. Современные технологии управления персоналом и их применение на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
32. Стимулирование сбыта продукции и услуг на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса, повышение ее эффективности.
33. Стратегическое управление развитием предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса.
34. Стратегия развития предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса и механизмы ее реализации.
35. Управление дебиторской задолженностью на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса.
36. Управление доходами на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса.
37. Управление запасами на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса.
38. Управление затратами на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса, способы их оптимизации.
39. Управление инвестиционной деятельностью на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
40. Управление инновационной деятельностью на предприятиях
41. ресторанно-гостиничного бизнеса.
42. Управление качеством услуг на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
43. Управление конфликтами в трудовом коллективе на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса, методы их разрешения.
44. Управление кредитоспособностью предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса.
45. Управление ликвидностью на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса.
46. Управление маркетинговой деятельностью на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
47. Управление нематериальными активами на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса как важнейшим конкурентным преимуществом в условиях инновационной экономики.
48. Управление производительностью труда на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса, ее влияние на конкурентоспособность предприятия, товаров и услуг.
49. Управление рекламной деятельностью на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
50. Управление себестоимостью услуг на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса, пути ее оптимизации.
51. Управление собственным капиталом на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса.
52. Управление трудовыми ресурсами на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
53. Управление финансовой устойчивостью предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса.
54. Управление экономической эффективностью деятельности предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса.
55. Управление эффективностью использования заемных средств на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса.
56. Управление эффективностью использования оборотного капитала на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса.
57. Управление эффективностью использования основного капитала на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса.
58. Финансовое планирование на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса: методы, порядок, организация реализации плана.
59. Финансовые ресурсы предприятий ресторанно-гостиничного бизнеса, их оценка, планирование и методы оптимизации.
60. Финансовый менеджмент на предприятиях ресторанно-гостиничного бизнеса.
61. Функции и структура финансово-экономической службы предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса, повышение эффективности ее деятельности.
62. Хозяйственные связи предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса с поставщиками товаров и услуг, пути их оптимизации.
63. Ценовая политика на предприятии ресторанно-гостиничного бизнеса, пути повышения ее эффективности.
64. Экономико-организационные отношения гостиничных комплексов и туроператоров в реализации услуг и их оптимизация.
65. Эффективность деятельности предприятия ресторанно-гостиничного бизнеса на условиях договора франчайзинга.
После выбора темы студент пишет заявление на имя зав. кафедрой (Приложение 1), в которой просит утвердить для выполнения тему и руководителя работы.
Предложения студентов по возможности учитываются, особенно если они ранее работали под руководством определенного преподавателя в научных кружках, но окончательное решение о назначении руководителя принимает заведующий кафедрой менеджмента в сфере услуг.
Темы выпускных квалификационных (дипломных) работ и руководители утверждаются приказом ректора РГТЭУ после окончания студентом теоретического обучения в срок до 01 марта текущего учебного года (для студентов очной и очно-заочной форм обучения) и до 1 ноября (для студентов заочной формы обучения).
Замена или изменение редакции названия темы, а также руководителя по инициативе студента не допускается. В исключительных случаях по представлению заведующего выпускающей кафедрой и декана факультета ректор РГТЭУ не позже одного месяца до защиты отдельным приказом может изменить или заменить название темы выпускной квалификационной (дипломной) работы, а также назначить нового руководителя выпускной квалификационной (дипломной) работы.
Выпускная квалификационная (дипломная) работа специалиста, тема которой выбрана студентом произвольно, без согласования с кафедрой и деканатом, к рецензированию не принимается и к защите не допускается.
3.2. Контроль за подготовкой
выпускной квалификационной (дипломной) работы
После утверждения темы работы студент обращается к своему руководителю для согласования плана, порядка сроков подготовки выпускной квалификационной (дипломной) работы. Все эти вопросы оформляются в виде задания на выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы (Приложение 2).
План выпускной квалификационной (дипломной) работы специалиста представляет собой перечень глав и развернутый перечень вопросов (параграфов к каждой главе). Предварительный план исследования студент составляет самостоятельно, а затем согласовывает и утверждает его с руководителем, и утверждает его у зав. кафедрой. В процессе работы план может уточняться – могут расширяться отдельные главы и параграфы, вводятся новые параграфы с учетом собранного материала, другие параграфы, наоборот, могут сокращаться. При этом все изменения в плане после его согласования и утверждения должны быть обязательно согласованы с руководителем и зав. кафедрой.
Контрольные сроки в задании выпускной квалификационной (дипломной) работы специалиста устанавливаются Положением об итоговой государственной аттестации РГТЭУ[1], утверждены 30.01.2007 г. Примерный план-график этапов выполнения дипломной работы, которым руководствуется кафедра менеджмента в сфере услуг, представлен в Таблице 1.
Таблица 1
План-график выполнения студентом
выпускной квалификационной (дипломной) работы
Этапы выполнения | Установленные сроки | |
для студентов очной формы обучения | для студентов очно-заочной и заочной форм обучения | |
Задание на выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы | до 01 февраля | до 01 октября |
Сдача первой главы выпускной квалификационной (дипломной) работы | до 20 февраля | до 15 октября |
Сдача второй главы выпускной квалификационной (дипломной) работы | до 20 марта | до 15 ноября |
Сдача третьей главы выпускной квалификационной (дипломной) работы | до 10 апреля | до 10 декабря |
Сдача выпускной квалификационной (дипломной) работы (полностью) | до 20 апреля | до 20 декабря |
Представление выпускной квалификационной (дипломной) работы на кафедру для предварительной защиты | до 12 мая | до 15 января |
Предварительная защита и доработка выпускной квалификационной (дипломной) работы | до 23 мая | до 24 января |
Представление выпускной квалификационной (дипломной) работы на кафедру и допуск к защите | до 25 мая | до 25 января |
Руководитель выпускной квалификационной (дипломной) работы выполняет следующие консультативные функции:
· Осуществляет руководство процессом теоретического или экспериментального исследования одной из актуальных тем и контроль за сроками его выполнения;
· Дает оценку и вносит коррективы в предложенный студентом предварительный план исследования, разбивку на главы и параграфы, формирует их примерные объемы, определяет сроки представления в первом варианте;
· Проверяет, насколько обстоятельно подобраны студентом научная литература, правовые акты и другие источники по теме, помогает выделить наиболее важные из них, ориентирует студента на составление полной нормативно-правовой и научной базы по теме, изучение практики и т. д.;
· В дни консультаций, а по необходимости и чаще, беседует со студентом о ходе работы и о возникших затруднениях;
· Дает советы по сбору материалов для их использования при написании работы и принимает участие в разработке плана выпускной квалификационной (дипломной) работы специалиста, подборе научной литературы, правовых актов и других источников по теме;
· Проверяет выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы специалиста по частям и в целом.
После завершения студентом-выпускником исследования руководитель дает письменный отзыв, в котором обязательно отражаются следующие моменты
· Соответствие содержания работы заданию выпускной квалификационной (дипломной) работы специалиста;
· Научный уровень работы, ее глубина, значение для хозяйственной практики;
· Творческий подход к разработке темы;
· Правильность и обоснованность выводов;
· Степень профессиональной подготовленности, проявившаяся в содержании выпускной квалификационной (дипломной) работы специалиста;
· Уровень использования специальной научной литературы, нормативных актов, материалов хозяйственной практики;
· Степень самостоятельности студента, его способность к экономическому анализу;
· Качества, особо выделяющие работу студента;
· Стиль изложения, аккуратность оформления выпускной квалификационной (дипломной) работы специалиста;
· Возможность и место практического использования работы или ее отдельных частей;
· Рекомендацию для поступления в аспирантуру для продолжения научной разработки исследуемой проблемы;
· Рекомендацию о допуске или недопуске выпускной квалификационной (дипломной) работы к защите с кратким обоснованием решения.
Если представленный материал не отвечает требованиям, предъявляемым кафедрой менеджмента в сфере услуг к содержанию и оформлению выпускной квалификационной (дипломной) работы, научный руководитель делает необходимые замечания и возвращает его на доработку с указанием сроков устранения недостатков.
Положительно оцененная научным руководителем выпускная квалификационная (дипломная) работа специалиста подлежит обязательному рецензированию и защите в Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК).
В случае невыполнения студентом-дипломником задания по срокам представления глав и параграфов или другим условиям руководитель дипломной работы в праве поставить вопрос о недопуске студента к защите выпускной квалификационной (дипломной) работы. Этот вопрос рассматривается на заседании кафедры, где принимается соответствующее решение.
Выписка из протокола заседания кафедры менеджмента в сфере услуг передается декану факультета, который имеет право издать распоряжение о недопуске студента к защите выпускной квалификационной (дипломной) работы.
4. Требования к содержанию и методические указания по выполнению и оформлению выпускных квалификационных (дипломных) работ
4.1. Структура и содержание выпускной квалификационной
(дипломной) работы
Структура выпускной квалификационной (дипломной) работы.
Согласно сложившейся традиционной структуре выпускная квалификационная (дипломная) работа должна состоять из следующих частей: введения, основной части из 3-х глав, заключения, библиографии и приложений. В каждой главе может быть 2-3 параграфа (не более 4-х).
Титульный лист является первой страницей выпускной квалификационной (дипломной) работы и оформляется по типовому образцу (Приложение 3).
В задании на выпускную квалификационную (дипломную) работу приводится краткое ее содержание (план), указывается дата выдачи задания и срок сдачи студентом законченной работы. Задание оформляется на бланке установленной формы (Приложение 2), подписывается руководителем, студентом и утверждается зав. кафедрой.
Тексту выпускной квалификационной (дипломной) работы предшествует оглавление или содержание работы. Оглавление включает перечисление частей работы, начиная с введения и заканчивая приложениями, с указанием страниц. Заголовки содержания (оглавления) должны точно повторять заголовки в тексте. Желательно, чтобы содержание помещалось на одной странице. Для этого, при необходимости, его печатают с интервалом меньшим, чем интервал основного текста.
Название отдельных глав должны согласовываться с темой выпускной квалификационной (дипломной) работы, а названия параграфов должны согласовываться с названиями соответствующих глав (но не совпадать с ними!); а также должны быть краткими, состоять из ключевых слов, несущих основную смысловую нагрузку.
Нумерация параграфа включает номер главы и порядковый номер параграфа в ней.
Введение является вступительной частью выпускной квалификационной (дипломной) работы, в которой необходимо:
· обосновать актуальность выбранной темы с точки зрения практического решения поставленной задачи;
· назвать основную цель работы и подчиненные ей более частные задачи, решение которых связано с реализацией поставленной цели;
· привести в алфавитном порядке список отечественных и зарубежных ученых и специалистов, внесших наиболее заметный вклад в исследование, анализ и решение проблем в той области, с которой связана тема данной выпускной квалификационной (дипломной) работы, труды которых использовались при ее написании;
· определить границы исследования (объект, предмет, период, за который исследуется предприятие);
· определить теоретические основы и указать принятые методы исследования, в том числе экономико-математические.
Цель выпускной квалификационной (дипломной) работы
определяется исходя из темы работы, а также направления проведения исследования.
Поставленная цель разукрупняется на комплекс задач, которые решаются в работе. Эти задачи в последующем находят отражение в названиях параграфов и глав.
Задачи ставятся в форме перечисления:
· Изучить… (исследовать…) (проанализировать…).
· Установить… (выявить…) (показать…).
· Наметить… (установить…) (разработать…).
Описание решения поставленных задач должно составлять содержание глав дипломной работы, а их формулировки стать заголовками этих глав.
Каждая задача в свою очередь представляет собой совокупность частных задач (подзадач), составляющих параграфы глав работы. Таким образом, от правильной постановки цели и задач работы зависит вся логическая структура выпускной квалификационной (дипломной) работы, обоснованность наименования ее глав и параграфов.
Объект – это предприятие, организация, здание, имущественный комплекс, по которому ведется исследование.
По объему введение должно составлять примерно 5-7% от общего количества текстового материала (то есть 3-5 страниц).
Основная часть работы должна содержать теоретические и практические положения рассматриваемой темы. Как правило, первая глава должна носить теоретический (методологический) характер. В этой главе:
· рассматриваются сущность и характеристика основных положений исследуемой проблемы;
· оценивается место и роль данного направления в обеспечении эффективной деятельности предприятия;
· освещаются изменения изучаемого явления за последние годы с целью выявления основных тенденций и особенностей его развития;
· приводится законодательная и нормативная база по рассматриваемой теме;
· дается система оценки действия исследуемого направления деятельности на результаты экономической и управленческой деятельности (показатели оценки, методы их расчета, характер и условия действия).
Эта глава выполняется на основе обобщения отечественного и зарубежного опыта литературных источников, нормативно-законодательных и других материалов. Литературный материал должен быть хорошо изучен, критически осмыслен и творчески изложен. При работе над цифровым материалом, который иллюстрирует теоретические положения, следует охарактеризовать динамику и определить тенденции развития показателей, установить их взаимосвязи. Текстовый материал следует проиллюстрировать таблицами, графиками, диаграммами, схемами. Каждая иллюстрация должна помещаться лишь после упоминания о ней в тексте, иметь подрисуночную или надтабличную подпись. В разделе должны содержаться ссылки на источник, особенно цифрового материала.
Вторая глава носит аналитический характер. В ней анализируются материалы конкретного предприятия, объекта, по которому выполняется работа, раскрывается действие механизма экономических процессов, в соответствии с темой на конкретном примере. Для этого могут использоваться статистические, социологические материалы, данные бухгалтерского учета и другие в зависимости от исследуемой проблемы.
На основе отобранного практического материала проводится необходимый анализ комплекса изучаемых вопросов с использованием современных методов экономического функционально-стоимостного анализа, математической статистики и др.
Студент не должен ограничиваться только констатацией фактов, а выявлять тенденцию изменения показателей по исследуемой теме, положительные и отрицательные стороны деятельности (управления), анализирует причины и систематизирует недостатки.
Следует изучить количественные параметры явления (процесса), проанализировать динамику показателей за ряд лет, а также сравнить их со среднеотраслевыми, зарубежными и нормативными. Данные анализа должны быть сопоставимы по времени, ценам, методике расчета. Полученные результаты рекомендуется оформить в виде таблиц, графиков, диаграмм, которые по необходимости могут быть расположены в тексте или вынесены в приложения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
