Руководитель отдела Директор МКОУ
по образованию Петропавловская СОШ
___________ ________
Учебный план на 2012– 2013 учебный год 11 « А»
Физико-математический профиль (18 учащихся)
Учебные предметы | Число недельных учебных часов |
11 « А» (2012 – 2013) | |
I. Федеральный компонент | |
Базовые учебные предметы | |
Русский язык | 1 |
Литература | 3 |
Иностранный язык | 3 |
Информатика и ИКТ | 1 |
История | 2 |
Обществознание (включая экономику и право) | 2 |
Химия | 1 |
Биология | 1 |
Физическая культура | 3 |
1 | |
Профильные учебные предметы | |
Математика | 6 |
Физика | 5 |
II. Региональный компонент – 2 часа | |
Краеведение | 1 |
Информатика (информатика и ИКТ) | 1 |
III. Компонент образовательного учреждения | |
Элективные учебные предметы, учебные практики, проекты, исследовательская деятельность | 3 |
Трудные случаи русской пунктуации (русский язык) | 1 |
Решение уравнений и неравенств с параметрами (математика) | 1 |
Методы решения задач по физике (физика) | 1 |
Итого: | 34 |
Согласовано: Утверждаю:
Руководитель отдела Директор МКОУ Петропавловская СОШ
по образованию _____________
___________
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год 11 « Б»
Химико-биологический профиль и общеобразовательная группа (22 учащихся)
Учебные предметы | Число недельных учебных часов | |
химико-биологический профиль (10 учащихся ) | общеобразовательная группа (12 учащихся ) | |
I. Федеральный компонент | ||
Базовые учебные предметы | ||
Русский язык | 1 | 1 |
Литература | 3 | 3 |
Иностранный язык | 3 | 3 |
Математика | 4 | |
Информатика и ИКТ | 1 | |
История | 2 | 2 |
Обществознание (включая экономику и право) | 2 | 2 |
География | 1 | 1 |
Физика | 2 | 2 |
Химия | - | 1 |
Биология | - | 1 |
Искусство (Мировая художественная культура) | - | 1 |
Технология | - | 1 |
Физическая культура | 3 | 3 |
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | 1 |
Профильные учебные предметы | ||
Химия | 3 | |
Биология | 3 | |
Математика | 6 | |
II. Региональный компонент - 2 часа | ||
Краеведение | 1 | 1 |
Информатика (информатика и ИКТ) | 1 | 1 |
III. Компонент образовательного учреждения | ||
Элективные учебные предметы, учебные практики, проекты, исследовательская деятельность | 4 | 6 |
Загрязнение окружающей среды и здоровье человека (биология) | 1 | |
Трудные случаи русской пунктуации (русский язык) | 1 | 1 |
Химия в будущей профессии (химия) | 1 | |
Решение уравнений и неравенств с параметрами (математика) | 1 | 1 |
Устройство и техническое обслуживание автомобиля (технология) | 4 | |
Итого: | 36 | 35 |
Согласовано: Утверждаю:
Руководитель отдела Директор МКОУ Петропавловская СОШ
по образованию _____________
___________
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год 11 « В» класса
Социально-гуманитарный профиль (13 учащихся)
Учебные предметы | Число недельных учебных часов |
I. Федеральный компонент | |
Базовые учебные предметы | |
Иностранный язык | 3 |
Литература | 3 |
История | 2 |
Экономика | 0,5 |
Право | 0,5 |
Физика | 2 |
Биология | 1 |
Химия | 1 |
Математика | 4 |
Искусство (Мировая художественная культура) | 1 |
Физическая культура | 3 |
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 |
Профильные учебные предметы | |
Обществознание | 3 |
Русский язык | 3 |
II. Региональный компонент - 2 часа | |
Краеведение | 1 |
Информатика (информатика и ИКТ) | 1 |
III. Компонент образовательного учреждения | |
Элективные учебные предметы, учебные практики, проекты, исследовательская деятельность | 4 |
«Трудные вопросы изучения синтаксиса» (русский язык) | 2 |
«Нобелевские лауреаты русской словесности» (литература) | 1 |
Решение уравнений и неравенств (математика) | 1 |
Итого: | 34 |
Учебный план внеурочной деятельности на учебный год
Пояснительная записка
к учебному плану дополнительного образования
МОУ Петропавловской СОШ на учебный год.
Учебный план дополнительного образования Петропавловской средней общеобразовательной школы разработан на основе следующих документов:
Нормативно-правовые акты федерального уровня:
- Закон «Об образовании» в редакции от 01.01.2001 года с изменениями и дополнениями, вступившими в силу с 19.02.2007г., ст. 15.
- СанПин 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений» (постановление Минздрава России от 01.01.2001 года № 44 , зарегистрированное в Минюсте России 05.12.2002 г. № 000), раздел 2.9. «Требования к режиму образовательного процесса».
Нормативно-правовые акты образовательного учреждения:
- Устав МОУ Петропавловской средней общеобразовательной школы.
Дополнительное образование детей в МОУ Петропавловской СОШ рассматривается как средство реализации прав ребенка на доступ к информации, отдых и досуг, свободное участие в культурной жизни и занятия искусством, участие в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, предусмотренных Международной Конвенцией о правах ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1982 года.
Дополнительное образование в школе опирается на содержание основного образования, увеличивая временное пространство, в котором школьники могут развивать свою творческую активность, охватывая как можно большее количество учащихся 1-11 классов.
В этом учебном году на дополнительное образование на старшей ступени выделено 18 часов выделено часов.
МОУ Петропавловская СОШ реализует основные задачи дополнительного образования детей через специально организованный образовательный процесс, доминантой которого является развитие мотивации ребёнка к творчеству, саморазвитию, познанию.
Основной формой дополнительной образовательной работы с учащимися являются занятия в творческих объединениях. Продолжительность занятий по программам – до 25 мая. Продолжительность освоения по годам определяется педагогом в соответствии с запросами детей и родителей, с учётом социального заказа и утверждается директором школы.
Содержание программ дополнительного образования также учитывает психолого-физиологические особенности детей разных возрастов.
Кружки физкультурно-спортивной направленности способствуют выработке активной жизненной позиции, укреплению общего физического здоровья ребёнка, стремлению вести здоровый образ жизни.
На занятиях кружков художественно-эстетической направленности происходит развитие коммуникативных качеств, формирование художественно-творческих способностей, творческого мышления (ассоциативно-образного, художественного) приобщения к духовному богатству, воспитание эмоционально-творческого отношения к действительности. Кружки туристско-краеведческой направленности помогают детям углубить знания о взаимосвязях организма с окружающей средой, помочь обрести здоровье, почувствовать себя частицей природы, научиться беречь её.
Занятия военно-патриотической направленности способствуют гармоничному развитию личности ребенка, обучению основам музееведения, обучению допризывной молодежи.
Недельная нагрузка на группу определяется администрацией по согласованию с педагогом в зависимости от профиля объединения, возраста учащихся. Благодаря разнообразию, разнонаправленности предлагаемых занятий помогает учащимся выбрать то, что близко их природе, отвечает их потребностям и удовлетворяет их многообразные интересы.
Расписание составляется по принципу 6-дневной недели. Продолжительность занятий исчисляется в академических часа 45.
Приём детей в творческие объединения осуществляется на добровольном желании детей и их родителей.
По окончанию учебного года, с целью представления результатов работы, проводятся отчётные выставки, конкурсы, соревнования и другие мероприятия. Формы и сроки их проведения определяет педагогом по согласованию с администрацией.
Дополнительное образование бесплатное.
Содержание и логика построения учебного плана.
Содержание и логика учебного плана дополнительного образования отражает цели и задачи школы, ориентированные на реализацию идеи развития личности ребёнка в общем и интеллектуальном плане, на его самовыражение и самоопределение, а также на обеспечение условий для реализации творческого потенциала педагога, обновление образовательной среды и создание единого образовательного пространства.
Специфика содержания дополнительного образования определяется его направленностью. Школа реализует данные образовательные программы по заявленным направлениям образовательной деятельности, в основе которой лежит воспитательная система личностного роста ребёнка.
Достижение цели связано с модернизацией образовательных программ, их научно - методической оснащённостью, освоением новых образовательных технологий при условии сохранения традиций учреждения: культуры образовательного процесса, его гуманистической направленности, широкого спектра взаимодействия с образовательным пространством района.
Система дополнительного образования МОУ Петропавловской СОШ работает 6 дней в неделю с понедельника по субботу, занятия начинаются в 13-00 часов, заканчиваются в 21-00 час.
Внеурочная деятельность | Название кружка | 10-11 классы |
Физкультурно-оздоровительное | Волейбол | 3 |
Баскетбол | 3 | |
Теннис | 3 | |
Военно-патриотическое | Музей-экспозиция «Летчик-испытатель Анатолий Иванов» | 1 |
Тренажерный зал «Юный защитник Отечества» | 2 | |
Военно-патриотическое объединение «Штурм» | 2 | |
Туристко-краеведческое | Краеведческий кружок | 2 |
Художественно-эстетическое | Хоровой | 1 |
Танцевальный | 1 |
Конец формы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |
