6. Охарактеризуйте правовой статус союзных и автономных республик?
7. Какие учреждения входили в систему местных органов государственной власти и управления?
8. Дайте сравнительную характеристику отраслевой и территориальной системам управления промышленностью.
9. Какова система органов управления социально-культурной сферой? Какие отличительные черты ей присущи?
10. Дайте оценку изменениям в системе правоохранительных органов страны в послевоенное время.
11. В чем состоит главная причина частных реорганизаций управленческих структур в советское время?
Тема 15. Предпосылки, условия и тенденции современного развития государственного управления .
1. Выявите основные этапы в становлении новой российской государственности.
2. В чем заключается значение Федеративного договора 1992 г.?
3. Охарактеризуйте основные звенья системы органов государственной власти в РФ.
4. Разработка и принятие Конституции РФ 1993 г.
5. Назовите виды субъектов РФ. Сравните их государственно-правовой статус.
6. Что понимается под местным самоуправлением? Покажите его роль в системе управления государством и обществом. В чем заключается цель и главные задачи административной реформы.
7. Дайте оценку современной реформе государственного управления. В чем заключается цель и главные задачи административной реформы.
8. ТЕМАТИКА НАУЧНЫХ СООБЩЕНИЙ
1. Предпосылки образования государственного устройства у восточных славян.
2. Государственный строй и система управления в Древнерусском государстве.
3. Роль крещения Руси в становлении государственности.
4. Причины распада Древнерусского государства.
5. Система управления в Псковской и Новгородской республиках.
6. Ростово-Суздальское княжество – характеристика политического строя и системы управления.
7.«Монгольский фактор» в истории развития российской государственности.
8. Предпосылки государственной централизации в эпоху формирования самодержавной монархии.
9. Система центрального и местного управления в самодержавной монархии и их эволюция.
10. Причины разрушения государственности в период Смутного времени.
11. Влияние Смутного времени начла XVIII в. на эволюцию российской государственности.
12. Земские соборы в системе власти и управления Московской Руси.
13. Реформы Петра I в истории государственного управления в России.
14. Рационализм или бюрократизация: значение и последствия реформ государственной власти и управления при Петре I.
15. Западноевропейский камерализм и петровские коллегии: замысел и реальность.
16. «Просвещенный абсолютизм» на Западе и в России.
17. Государственное и региональное управление в середине и второй половине VIIIв.
18. Сущность и особенности административно-политических реформ Александра I.
19. План государственных преобразований : причины неудачи модернизации российской администрации.
20. Преобразования в системе государственного управления при Николае I: дальнейшая бюрократизация государственного управления.
21. «Великие реформы» Александра II ( гг.): сущность, значение и особенности.
22. Реформа местного самоуправления: особенности преобразования городского управления.
23. Земство в системе власти и управления.
24. Контрреформы Александра II (60-70 гг.) и контрреформы Александра III и эволюция системы государственного управления в е гг.
25. Государственное и региональное управление в России в начале XX в.
26. Институты власти «думской монархии».
27. Буржуазно-либеральные альтернативы развития России.
28. Становление советской государственности и эволюция структур политико-административного управления после Октябрьской революции 1917 г.
29. Политика «военного коммунизма» в период становления государственного управления советского периода.
30. Исторический аспект национально-государственного строительства в СССР.
31. Поиски эффективной модели управления советским обществом в 1920-е гг.
32. Политическая система и НЭП.
33. Создание Государственной общественной комиссии (Госплан) и ее роль в управлении экономикой (гг.).
34. Образование СССР (декабрь 1920г.) – экономические и политические предпосылки и принципы создания.
35. Классическая «советская» модель управления (30-е годы).
36. Система государственного управления в годы Великой отечественной войны.
37. Система государственного управления в послевоенные годы.
38. Совнархозы – новая организационная форма управления территориаль - ными системами (1957г.)
39. Реформа по улучшению управления промышленностью, совершенствованию планирования и усилению экономического промышленного производства 1965г. (Предпосылки, содержание, итоги).
40. Советское государственное управление во второй половине 1960-х – начале 1980-х гг.: кризис административно-командной системы управления.
41. «Перестройка» как попытка модернизации советской системы управления: замысел и реальность.
42. Становление новой российской государственности и ее институтов.
43. Роль и функции Государственной Думы – исторический аспект.
44. Административно-территориальное деление в новейшей истории России.
45. Проблемы местного самоуправления в РФ.
46. Административные реформы в новейшей истории государственного управления РФ.
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Комплексное изучение предлагаемой студентам учебной дисциплины «История государственного управления в России» предполагает овладение материалами лекций, основной и дополнительной литературы, инициативную работу студентов в ходе проведения семинарских занятий, а также систематическое выполнение заданий для самостоятельной работы студентов.
В ходе лекций раскрываются основные вопросы в рамках рассматриваемой темы, делаются акценты на наиболее сложные и интересные положения изучаемого материала, которые должны быть приняты студентами во внимание. Материалы лекций являются основой для подготовки студента к семинарским занятиям.
Основной целью семинарских занятий является контроль качества усвоения пройденного материала и выполнения студентами самостоятельной работы, рассмотрение наиболее сложных и спорных вопросов в рамках темы семинарского занятия.
Ряд дискуссионных проблем дисциплины (раздел УМК «Тематика научных сообщений»), требующих исследовательского подхода к их рассмотрению (например, проблемы, связанные с определенными этапами в истории становления государственного управления; реформами в государственном и муниципальном управлении) заслушиваются на семинарских занятиях в форме подготовленных студентами научных сообщений (10-15 минут) с последующим обязательным их рецензированием всеми студентами группы. Предварительно научные сообщения сдаются на проверку преподавателю в письменном (электронном) виде.
Для более эффективной подготовки устных сообщений на семинарских занятиях и заданий для самостоятельной работы в письменной форме по темам дисциплины студенты в обязательном порядке, кроме рекомендуемой к изучению литературы, должны использовать публикации по изучаемой теме в журналах: «Отечественная история», «Вопросы истории», «Московский журнал», «Российский экономический журнал», «Власть». Предусмотрено проведение индивидуальной работы (консультаций) со студентами в ходе изучения материала данной дисциплины.
10. ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ И ТРЕБОВАНИЯ ПРИ ИХ ПРОВЕДЕНИИ
10.1 Примерный перечень вопросов к зачету
1. Предмет курса истории государственного управления в России.
2. Содержание и структура курса. Этапы становления российской государственности.
3. Предпосылки образования государственного устройства у восточных славян.
4. Основные этапы процесса формирования государственности у восточных славян.
5. Государственный строй и системы управления в Древнерусском государстве.
6. Роль крещения Руси в становлении государственности.
7. Эволюция административной и правовой систем в IX – XI веках.
8. Причины распада Древнерусского государства.
9. Русские княжества в период феодальной раздробленности: характеристика политического строя и системы управления.
10. Система управления в Новгородской и Псковской феодальных республиках: сходство и отличия.
11. «Монгольский фактор» в развитии российской государственности
12. Преемственность в системе государственного управления русских княжеств по мере ослабления Золотой Орды. Особенности влияния Орды на Русь.
13. Предпосылки государственной централизации: объединение русских земель вокруг Москвы.
14. Система центрального и местного управления периода формирования
сословно-представительной монархии.
15. Государственный аппарат и государственная идеология в эпоху формирования самодержавной монархии.
16. Политические и социально-экономические предпосылки к возникновению Смуты.
17. Разрушение системы государственного управления в период Смутного времени - узурпация власти и самозванчество.
18. Польская оккупация и военный Собор 1611г. Их роль в изменении государственного строя.
19. Преодоление последствий Смуты. Провозглашение начала династии Романовых. Роль Соборов. Соборное Уложение 1649г.
20. Государственные учреждения России XVII в.: характеристика высших, центральных и местных органов управления.
21. Развитие государственного и регионального управления в конце XVIIв. Предпосылки реформ Петра I.
22. Характеристика государственного аппарата абсолютной монархии в России в XVII в.
23. Высшие государственные учреждения, их функции эпохи Петра I.
24. Центральные государственные учреждения: их структура до и после реформирования Петром I.
25. Органы местного самоуправления в конце XVII – начале XVIIIв.
26. Изменения в государственном управлении после Петра I (содержание и характеристика этапов).
27. Реформирование центральных государственных учреждений середины и второй половины XVIII в.
28. Реформа местного самоуправления (1775г.) и ее основные итоги.
29. Особенности функционирования государственного аппарата России в первой половине XIX в. и необходимость реформ.
30. Предпосылки реформ государственного управления России во второй половине XIX в.: характеристика высших государственных органов, центральных и местных государственных учреждений.
31. Содержание реформ Александра II, основные результаты их проведения.
32. Контрреформы Александра III: цели, реализация, итоги.
33. Государственный аппарат Российской империи в период перехода к буржуазной монархии.
34. Изменения в государственном управлении России в результате революции гг. и основные результаты.
35. Предпосылки и цели буржуазной революции (февраль 1917 г.) и первые реформы Временного правительства, буржуазно-демократической республики (март-октябрь 1917 г.).
36. Создание и утверждение советской государственной системы. Советы как форма организации власти. Высшие и центральные органы управления в послереволюционной России.
37. Программа экономических преобразований и формы ее реализации. План ГОЭЛРО.
38. Система органов федеральной власти по Конституции 1924 г. Принципы образования СССР.
39. Предпосылки перехода к партийной диктатуре – 20-30-е годы. Формирование тоталитарной системы власти.
40. Централизация управления экономикой: формы реализации. Социалистическая реконструкция народного хозяйства: коллективизация и индустриализация.
41. Реорганизация управления промышленностью. Ликвидация функциональной системы управления и установление производственно-территориального принципа (30-е г.).
42. Изменения в государственной системе управления в период Великой Отечественной войны ( гг.). Роль чрезвычайных органов управления.
43. Развитие государственной политической системы (40-е – 50-е годы) и реорганизация госаппарата.
44. Роль совнархозов в управлении промышленностью и реорганизация сельского хозяйства (, 1958 гг.).
45. Перестройка местных органов власти (гг.).
46. Национально-государственное строительство. Расширение прав республик.
47. Создание Варшавского договора и Совета экономической взаимопомощи - СЭВ.
48. «Косыгинская» реформа (1965 г.). по управлению промышленностью: цели, содержание, итоги.
49. Основные этапы эволюции государственно-политической системы 70-80-е годы.
50. Изменения в функциях управления высших, центральных и местных органов управления СССР. Конституция 1977 г.
51. Предпосылки реформирования социально-экономической системы к началу «перестройки».
52. Изменения в политической системе (гг).
53. Экономические реформы: цели и содержание (90-е гг.).
54. Становление новой российской государственности и ее институтов.
10.2 Уровень требований и критерии оценок
Текущий контроль осуществляется в ходе учебного процесса и консультирования студентов, по итогам выполнения заданий для самостоятельных работ.
Оценка за текущий контроль включает:
§ научные сообщения с презентацией 20 баллов;
§ устные сообщения (выступления) на семинарах 5 баллов за каждый семинар, всего 40 баллов;
§ рецензирование научных сообщений 5 баллов за каждый семинар, всего 40 баллов;
Итого 100 баллов.
Конвертация представлена в таблице:
Текущий контроль | Дополнительные баллы | Текущий контроль | Дополнительные баллы |
51, 52 балла | 1балл к зачету | 71, 72, 73 | 11 |
53, 54 | 2 | 74, 75, 76 | 12 |
55, 56 | 3 | 77, 78, 79 | 13 |
57, 58 | 4 | 80, 81, 82 | 14 |
59, 60 | 5 | 83, 84, 85 | 15 |
61, 62 | 6 | 86, 87, 88 | 16 |
63, 64 | 7 | 89, 90, 91 | 17 |
65, 66 | 8 | 92, 93, 94 | 18 |
67, 68 | 9 | 95, 96, 97 | 19 |
69, 70 | 10 | 98, 99, 100 | 20 |
Промежуточный контроль проводится в форме зачета. Оценка знаний осуществляется в баллах в комплексной форме с учетом:
· оценки по итогам текущего контроля
· оценки итоговых знаний в ходе зачета
На зачете студенту предлагается в письменной/тестовой форме ответить на ряд вопросов (см. Примерный перечень вопросов к зачету).
Ориентировочное распределение максимальных баллов по видам отчетности представлено в таблице.
N п/п | Виды контроля | Баллы |
1 | Текущий контроль | 20 |
2 | Результаты зачета | 80 |
Итого | 100 |
11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ дисциплины
Рекомендуемая литература:
а) основная:
1. История государственного управления в России: Учебник/Под общ. ред. . – 4 изд., доп. и перераб. – М.: Изд-во РАГС, 2009.
2. Омельченко государственного управления в России: учебник – М.: Проспект, 2005. – 464 с.
3. Плотицына государственного управления в России: Ч. 1, Государственное управление в России с древнейших времен до 1917 года: учебное пособие. – М.: Финакадемия, 2008. – 240 с.
4. Плотицына государственного управления в России. Ч. 2, Государственное управление в России с 1917 года до начала XXI века: учеб. пособ. – М.: Финакадемия, 2009. – 112 с.
б) дополнительная:
1. Абалкин : Поиск самоопределения: Очерки / РАН. – 2 изд. - М.: Наука, 2005.
2. Атаманчук государственной службы: История, теория, закон, практика / РАГС. – М.: РАГС, 2003.
3. Викторов на грани веков. (конец XIX - начало XX в.): Ч.1: Россия в период царствования Николая II: Учеб. пос. / Под. ред. . – М.: ФА, 1999.
4. Викторов на грани веков. (конец XIX - начало XX в.): Ч.2: Год 1917 по свидетельствам современников: Учеб. пос. / Под. ред. . – М.: ФА, 1999.
5. Власть и реформы. От самодержавной к Советской России. СПб., 1996. (Обсуждение книги см. в журнале «Отечественная история», 1998. №2).
6. Высшие и центральные государственные учреждения России гг. В 4т. Т.3, Центральные государственные учреждения / Федеральная архивная служба России. Российский гос. исторический архив. Государственный архив РФ. – СПб.: Наука, 2002 – 228 с.
7. История государственного управления России. Учебник / Отв. ред. . – Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.
8. О русской истории. Сборник / Сост. авт. предисл. и примеч. ; Под. ред. . – М.: Просвещение, 1993. – 576 с.
9. Курс политологии: Учебник. – 2-е изд. испр. и доп. // Под. ред. – М.: Инфра-М, 2003. – 460 с.
10. О федеральной программе «Реформирование государственной службы РФ ( годы)»; Федеральная программа.: Указ Президента РФ от 01.01.01 г. № 000 // Российская газета. – М., 2002. – 23 ноября. - № 000. – С.1,5; Собр. законодательства РФ. – М., 2002. - № 47. – Ст. 4664; Бюллетень Минтруда и социального развития РФ. – 2003. - № 1. – С. 56-72.
11. Петухова опыт российских реформ XIX-XX вв.: Материалы к спецкурсу. Вып. 1: Реформы первой половины XIX в. – М.: ФА, 2000 – 51 с.
12. Солженицын в обвале. – 2 изд. - М.: Русский путь, 2002.
13. Соловьев и рассказы по истории России / Изд. подгот. . - М.: Правда, 1990. – 768 с.
14. Сорокин перед вызовом: Политическая экономия ответа. – М.: Наука, 2003.-239 с.
15. Стешенко Россия: государственно-правовое развитие X-XXI вв. – М.: Норма, 2002. – 374 с.
16. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до 1861 г. / Сост. , . – М.: Просвещение, 1987.
17. Шатилова отечественного государства и права. Краткий курс. – М.: Инфра-М, 2002. – 160 с. (серия «Высшее образование»).
РЕСУРСЫ INTERNET
1. http://www. *****/pages/eicatalog/3/92 - Плотицына государственного управления в России. Альбом наглядных пособий.
[1] Электронная версия альбома наглядных пособий см. http://www. *****/pages/eicatalog/3/92
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


