Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Механизм корректировки результатов обучения основан на учете мнения работодателей путем анкетирования на предприятиях, анализе отзывов по производственной практике, отчетов ГАК, мнения рецензентов ВКР. Анализ полученных материалов, с участием преподавателей обеспечивающих реализацию ООП, позволяет обоснованно корректировать результаты обучения. Ежегодно проводится анализ деятельности кафедры по данным результата рейтинга кафедры, регулярно проводится анализ и экспертиза ООП.
Взаимное соответствие целей основной образовательной программы и результатов обучения представлены в матричной форме (табл. 3).
Таблица 3
Соответствие целей программы и результатов обучения
Результаты обучения | Цели ООП | ||||
Ц1 | Ц2 | Ц3 | Ц4 | Ц5 | |
Р1 | + | + | + | + | + |
Р2 | + | + | + | + | + |
Р3 | + | + | + | + | + |
Р4 | + | + | + | + | + |
Р5 | + | + | + | + | + |
Р6 | + | + | + | + | |
Р7 | + | + | + | ||
Р8 | + | + | + | + | |
Р9 | + | + | + | ||
Р10 | + | + | + | + | + |
Р11 | + | + | + | + | + |
Р12 | + | + | + | + | + |
Кредитная стоимость результатов обучения представлена в табл.4.
Таблица 4
Кредитная стоимость результатов обучения
Профессиональные компетенции выпускника – 80 кредитов ECTS | Универсальные компетенции выпускника – 40 кредитов ECTS | |||||||||||
Кредиты | Р1 | Р2 | Р3 | Р4 | Р5 | Р6 | Р7 | Р8 | Р9 | Р10 | Р11 | Р12 |
32 | 29 | 11 | 8 | 17 | 11 | 24 | 15 | 21 | 26 | 22 | 24 |
6. Составляющие результатов обучения
Декомпозиция результатов обучения (Р1-Р12) на составляющие: знания (З), умения (У) и владение опытом (В), представлена в табл. 5.
Таблица 5
Декомпозиция результатов обучения
Результаты | Составляющие результатов обучения | |||||
Код | Знания | Код | Умения | Код | Владение опытом | |
Р1 | З. 1. 1 | Знать особенности научного метода познания. | У. 1. 1 | Определять, систематизировать и получать необходимые данные в справочной научно-технической литературе, используя современные информационные технологии. | В. 1. 1 | Навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии, критического восприятия информации и адаптации ее к решению профессиональных задач. |
З.1. 2 | Знать фундаментальные понятия, законы и закономерности высшей математики, естественных наук и технической физики | У.1. 2 | Разрабатывать научно-обоснованные методы решения различных задач технической физики, доказывать и обосновывать актуальность исследований, правильность выбранного подхода к решению проблемы, адекватность применяемых методов и способов и достоверности получаемых результатов. | В.1. 2 | Методами физико-математического моделирования процессов и объектов в области технической физики. | |
Р2 | З. 2. 1 | Знать современные научные представления, достижения и разработки в различных отраслях технической физики, связанных с высокотехнологическими способами обработки материалов, плазменными и пучковыми технологиями, водородной энергетикой | У. 2. 1 | Уметь применять знания из различных отраслей технической физики для выполнения теоретических и экспериментальных исследований, разработок и решения практических задач в области плазменных и пучковых технологий | В. 2. 1 | Методами и подходами к организации исследований и разработок в области пучковых и плазменных технологий |
З.2.2 | Знать современные методы исследования свойств материалов и различных структур | У. 2. 2 | Уметь анализировать и интерпретировать результаты исследования свойств материалов и различных структур, полученные с помощью современных методов. | В. 2. 2 | Владеть навыками выполнения анализа свойств материалов и тонкопленочных структур | |
З.2.3 | Знать устройство и принципы работы современной физической аналитической аппаратуры, современные методы исследования свойств материалов и различных структур | У. 2. 3 | Уметь работать с физическим аналитическим оборудованием | В. 2. 3 | Современными методами исследования свойств материалов и структур, способами и средствами диагностики рабочих параметров плазменного оборудования | |
З.2.4 | Иметь представление о стандартных сертификационных испытаниях технологических процессов, оборудования и изделий | У. 2. 4 | Организовывать стандартные сертификационные испытания технологических процессов, оборудования и технической продукции | В. 2. 4 | Владеть навыками организации сертификационных испытаний технологических процессов, оборудования и продукции | |
З.2..5 | Знать устройство и принципы работы вакуумного пучково-плазменного оборудования. | У. 2. 5 | Профессионально эксплуатировать современное вакуумное пучково-плазменное оборудование. | В. 2. 5 | Владеть навыками выполнения поставленных технических задач с наименьшими затратами, не нанося ущерба окружающей среде. | |
Р3 | З. 3. 1 | Знать современные компьютерные операционные системы, наиболее распространенные прикладные программы и программы компьютерной графики | У. 3. 1 | Уметь работать на компьютере на уровне высококвалифицированного пользователя, осуществлять поиск научно-технической информации в Интернете, применять современные образовательные и информационные технологии | В. 3. 1 | Владеть основными методами работы с информацией, навыками работы с распространенными прикладными программами и средствами компьютерной графики, в среде современных образовательных платформ |
Р4 | З. 4. 1 | Знать терминологию иностранного языка в области технической физики | У. 4. 1 | Применять знания иностранного языка для общения и получения информации из зарубежных источников. | В. 4. 1 | Владеть навыками общения на иностранном языке |
Р5 | З..5.1 | Знать и понимать физические принципы различных радиационных и плазменных технологий. | У..5.1 | Уметь объяснять и применять на практике физические принципы, положенные в основу радиационных и плазменных технологий. | В..5.1 | Владеть методиками выбора и оптимизации параметров технологических процессов |
З..5.2 | Иметь представление об экологических последствиях технологической деятельности. Знать свойства и параметры отдельных операций и этапов технологических циклов различных пучково-плазменных технологий | У..5.2 | Уметь прогнозировать экологические последствия реализации различных технологических проектов. Уметь анализировать параметры работы современного плазменного оборудования и управлять его работой с целью достижения заданных технологических целей | В..5..2 | Владеть навыками работы с готовыми пакетами прикладных программ, предназначенных для расчета параметров технологических процессов и прогнозирования результатов | |
Р6 | З..6.1 | Знать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации изделий | У.6.1 | Уметь применять на практике нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации продукции | В.6.1 | Владеть актуальными методиками сертификации готовой продукции |
З..6.2 | Знать методики экономического анализа производственных циклов, правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда | У.6.2 | Уметь анализировать экономические показатели производственных циклов, применять на практике правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда | В.6.2 | Владеть приемами экономического анализа производственных циклов, применять правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности | |
Р7 | З. 7. 1 | Знать функциональные и структурные схемы элементов и узлов электрофизических установок, реализующих современные пучковые и плазменные технологии | У. 7. 1 | Уметь разрабатывать различные виды чертежей для проектирования узлов электрофизического оборудования и плазменных установок | В. 7. 1 | Владеть практическими навыками создания машиностроительных чертежей |
З. 7. 2 | Знать современные инструменты компьютерного проектирования для решения технических задач | У. 7. 2 | Уметь анализировать структуру и параметры проектируемого оборудования с учетом специфики его эксплуатации при реализации конкретных технологических процессов. | В. 7.2 | Владеть практическими навыками проектирования оборудования с применением современных методик и компьютерных программ. | |
Р8 | З. 8. 1 | Знать организационно-управленческую структуру современных предприятий, современные управленческие методики и правила управления проектами | У. 8. 1 | Эффективно работать индивидуально и в качестве члена или руководителя группы. | В. 8. 1 | Владеть навыками работы с персоналом |
Р9 | З. 9. 1 | Иметь представление о современном гражданском и налоговом законодательстве в области предпринимательской деятельности, понимать социально-экономическую значимость научно-исследовательских проектов в области технической физики | У. 9. 1 | Уметь проводить патентное исследование с целью обеспечения патентной чистоты разработок | В. 9. 1 | Владеть правовыми и этическими нормами при прогностической оценке последствий профессиональной деятельности |
Р10 | З. 10. 1 | Знать современные образовательные технологии, направленные на совершенствование профессиональных компетенций и развитие личности | У. 10. 1 | Применять основные положения философской теории познания в научной и практической деятельности. | В. 10. 1 | Владеть философским подходом решения проблем естественнонаучного и технического характера в условиях самосовершенствования и саморазвития. |
Р11 | З. 11. 1 | Знать методики подготовки научных докладов, приемы публичных выступлений и ведения дискуссий | У. 11. 1 | Уметь свободно и грамотно пользоваться русским языком, создавать и редактировать тексты профессионального назначения | В. 11. 1 | Владеть методиками и средствами подготовки научных текстов и докладов |
З. 11. 2 | Знать терминологию иностранного языка в области профессиональных интересов и делового общения | У. 11. 2 | Применять знания иностранного языка для общения и получения научно-технической информации из зарубежных источников. | В. 11. 2 | Владеть практическими навыками общения на иностранном языке и выступления с докладами по профессиональной тематике | |
Р12 | З. 12.1 | Знать историю, принципы философского познания, этические и правовые нормы общественного поведения и профессиональной деятельности, принципы поддержания здорового образа жизни | У. 12. 1 | Уметь критически осмысливать свою деятельность, нести ответственность за последствия своей деятельности, организовывать здоровый образ жизни | В. 12. 1 | В общественной жизни и профессиональной деятельности следовать этическим и правовым нормам, вести здоровый образ жизни |
Распределение результатов обучения по циклам ООП представлено в табл.6
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


