Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Механизм корректировки результатов обучения основан на учете мнения работодателей путем анкетирования на предприятиях, анализе отзывов по производственной практике, отчетов ГАК, мнения рецензентов ВКР. Анализ полученных материалов, с участием преподавателей обеспечивающих реализацию ООП, позволяет обоснованно корректировать результаты обучения. Ежегодно проводится анализ деятельности кафедры по данным результата рейтинга кафедры, регулярно проводится анализ и экспертиза ООП.

Взаимное соответствие целей основной образовательной программы и результатов обучения представлены в матричной форме (табл. 3).

Таблица 3

Соответствие целей программы и результатов обучения

Результаты обучения

Цели ООП

Ц1

Ц2

Ц3

Ц4

Ц5

Р1

+

+

+

+

+

Р2

+

+

+

+

+

Р3

+

+

+

+

+

Р4

+

+

+

+

+

Р5

+

+

+

+

+

Р6

+

+

+

+

Р7

+

+

+

Р8

+

+

+

+

Р9

+

+

+

Р10

+

+

+

+

+

Р11

+

+

+

+

+

Р12

+

+

+

+

+

Кредитная стоимость результатов обучения представлена в табл.4.

Таблица 4

Кредитная стоимость результатов обучения

Профессиональные компетенции

выпускника – 80 кредитов ECTS

Универсальные

компетенции выпускника – 40 кредитов ECTS

Кредиты

Р1

Р2

Р3

Р4

Р5

Р6

Р7

Р8

Р9

Р10

Р11

Р12

32

29

11

8

17

11

24

15

21

26

22

24

6. Составляющие результатов обучения

Декомпозиция результатов обучения (Р1-Р12) на составляющие: знания (З), умения (У) и владение опытом (В), представлена в табл. 5.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Таблица 5

Декомпозиция результатов обучения

Результаты

Составляющие результатов обучения

Код

Знания

Код

Умения

Код

Владение опытом

Р1

З. 1. 1

Знать особенности научного метода познания.

У. 1. 1

Определять, систематизировать и получать необходимые данные в справочной научно-технической литературе, используя современные информационные технологии.

В. 1. 1

Навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии, критического восприятия информации и адаптации ее к решению профессиональных задач.

З.1. 2

Знать фундаментальные понятия, законы и закономерности высшей математики, естественных наук и технической физики

У.1. 2

Разрабатывать научно-обоснованные методы решения различных задач технической физики, доказывать и обосновывать актуальность исследований, правильность выбранного подхода к решению проблемы, адекватность применяемых методов и способов и достоверности получаемых результатов.

В.1. 2

Методами физико-математического моделирования процессов и объектов в области технической физики.

Р2

З. 2. 1

Знать современные научные представления, достижения и разработки в различных отраслях технической физики, связанных с высокотехнологическими способами обработки материалов, плазменными и пучковыми технологиями, водородной энергетикой

У. 2. 1

Уметь применять знания из различных отраслей технической физики для выполнения теоретических и экспериментальных исследований, разработок и решения практических задач в области плазменных и пучковых технологий

В. 2. 1

Методами и подходами к организации исследований и разработок в области пучковых и плазменных технологий

З.2.2

Знать современные методы исследования свойств материалов и различных структур

У. 2. 2

Уметь анализировать и интерпретировать результаты исследования свойств материалов и различных структур, полученные с помощью современных методов.

В. 2. 2

Владеть навыками выполнения анализа свойств материалов и тонкопленочных структур

З.2.3

Знать устройство и принципы работы современной физической аналитической аппаратуры, современные методы исследования свойств материалов и различных структур

У. 2. 3

Уметь работать с физическим аналитическим оборудованием

В. 2. 3

Современными методами исследования свойств материалов и структур, способами и средствами диагностики рабочих параметров плазменного оборудования

З.2.4

Иметь представление о стандартных сертификационных испытаниях технологических процессов, оборудования и изделий

У. 2. 4

Организовывать стандартные сертификационные испытания технологических процессов, оборудования и технической продукции

В. 2. 4

Владеть навыками организации сертификационных испытаний технологических процессов, оборудования и продукции

З.2..5

Знать устройство и принципы работы вакуумного пучково-плазменного оборудования.

У. 2. 5

Профессионально эксплуатировать современное вакуумное пучково-плазменное оборудование.

В. 2. 5

Владеть навыками выполнения поставленных технических задач с наименьшими затратами, не нанося ущерба окружающей среде.

Р3

З. 3. 1

Знать современные компьютерные операционные системы, наиболее распространенные прикладные программы и программы компьютерной графики

У. 3. 1

Уметь работать на компьютере на уровне высококвалифицированного пользователя, осуществлять поиск научно-технической информации в Интернете, применять современные образовательные и информационные технологии

В. 3. 1

Владеть основными методами работы с информацией, навыками работы с распространенными прикладными программами и средствами компьютерной графики, в среде современных образовательных платформ

Р4

З. 4. 1

Знать терминологию иностранного языка в области технической физики

У. 4. 1

Применять знания иностранного языка для общения и получения информации из зарубежных источников.

В. 4. 1

Владеть навыками общения на иностранном языке

Р5

З..5.1

Знать и понимать физические принципы различных радиационных и плазменных технологий.

У..5.1

Уметь объяснять и применять на практике физические принципы, положенные в основу радиационных и плазменных технологий.

В..5.1

Владеть методиками выбора и оптимизации параметров технологических процессов

З..5.2

Иметь представление об экологических последствиях технологической деятельности.

Знать свойства и параметры отдельных операций и этапов технологических циклов различных пучково-плазменных технологий

У..5.2

Уметь прогнозировать экологические последствия реализации различных технологических проектов.

Уметь анализировать параметры работы современного плазменного оборудования и управлять его работой с целью достижения заданных технологических целей

В..5..2

Владеть навыками работы с готовыми пакетами прикладных программ, предназначенных для расчета параметров технологических процессов и прогнозирования результатов

Р6

З..6.1

Знать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации изделий

У.6.1

Уметь применять на практике нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации продукции

В.6.1

Владеть актуальными методиками сертификации готовой продукции

З..6.2

Знать методики экономического анализа производственных циклов, правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда

У.6.2

Уметь анализировать экономические показатели производственных циклов, применять на практике правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда

В.6.2

Владеть приемами экономического анализа производственных циклов, применять правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности

Р7

З. 7. 1

Знать функциональные и структурные схемы элементов и узлов электрофизических установок, реализующих современные пучковые и плазменные технологии

У. 7. 1

Уметь разрабатывать различные виды чертежей для проектирования узлов электрофизического оборудования и плазменных установок

В. 7. 1

Владеть практическими навыками создания машиностроительных чертежей

З. 7. 2

Знать современные инструменты компьютерного проектирования для решения технических задач

У. 7. 2

Уметь анализировать структуру и параметры проектируемого оборудования с учетом специфики его эксплуатации при реализации конкретных технологических процессов.

В. 7.2

Владеть практическими навыками проектирования оборудования с применением современных методик и компьютерных программ.

Р8

З. 8. 1

Знать организационно-управленческую структуру современных предприятий, современные управленческие методики и правила управления проектами

У. 8. 1

Эффективно работать индивидуально и в качестве члена или руководителя группы.

В. 8. 1

Владеть навыками работы с персоналом

Р9

З. 9. 1

Иметь представление о современном гражданском и налоговом законодательстве в области предпринимательской деятельности, понимать социально-экономическую значимость научно-исследовательских проектов в области технической физики

У. 9. 1

Уметь проводить патентное исследование с целью обеспечения патентной чистоты разработок

В. 9. 1

Владеть правовыми и этическими нормами при прогностической оценке последствий профессиональной деятельности

Р10

З. 10. 1

Знать современные образовательные технологии, направленные на совершенствование профессиональных компетенций и развитие личности

У. 10. 1

Применять основные положения философской теории познания в научной и практической деятельности.

В. 10. 1

Владеть философским подходом решения проблем естественнонаучного и технического характера в условиях самосовершенствования и саморазвития.

Р11

З. 11. 1

Знать методики подготовки научных докладов, приемы публичных выступлений и ведения дискуссий

У. 11. 1

Уметь свободно и грамотно пользоваться русским языком, создавать и редактировать тексты профессионального назначения

В. 11. 1

Владеть методиками и средствами подготовки научных текстов и докладов

З. 11. 2

Знать терминологию иностранного языка в области профессиональных интересов и делового общения

У. 11. 2

Применять знания иностранного языка для общения и получения научно-технической информации из зарубежных источников.

В. 11. 2

Владеть практическими навыками общения на иностранном языке и выступления с докладами по профессиональной тематике

Р12

З. 12.1

Знать историю, принципы философского познания, этические и правовые нормы общественного поведения и профессиональной деятельности, принципы поддержания здорового образа жизни

У. 12. 1

Уметь критически осмысливать свою деятельность, нести ответственность за последствия своей деятельности, организовывать здоровый образ жизни

В. 12. 1

В общественной жизни и профессиональной деятельности следовать этическим и правовым нормам, вести здоровый образ жизни

Распределение результатов обучения по циклам ООП представлено в табл.6

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6