Самостоятельная работа – 36/1,0;

Зачет.

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Экономико-математические методы в бизнесе»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Экономико-математические методы в бизнесе» относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла (Б2.В1.01) ООП для студентов направления подготовки 100700.62 – «Торговое дело»

2. Цель и задачи дисциплины:

Цель дисциплины - формирование у студентов (будущих бизнес – управляющих и т. д.) современного подхода к управлению предприятием с использованием математических методов и моделей, а также приобретение необходимых навыков и практического опыта по их применению в конкретных кризисных ситуациях, а также компетенций, необходимых для выпускника бакалавра по направлению подготовки «Торговое дело».

Задачи дисциплины: дать студентам теоретические основы математического моделирования и прогнозирования в бизнесе; познакомить с основами системного подхода и системного анализа в управлении экономическими процессами; освоить методы построения моделей в планировании и управлении предприятием в кризисном состоянии; выработать устойчивые навыки моделирования и прогнозирования в стандартных пакетах прикладных программ; интерпретировать и использовать результаты моделирования и прогнозирования при принятии управленческих решений в кризисных ситуациях; подготовка студентов к последующей образовательной и профессиональной деятельности: формирование логического мышления; формирование профессиональных компетенций студентов в типовых операционных средах с пакетами прикладных программ.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные принципы системного анализа и моделирования социально-экономических систем; содержание и характерные черты всех этапов экономико-математического моделирования; необходимые сведения по тем разделам математики, которые используются при решении конкретных задач бизнеса; особенности моделирования задач бизнеса; возможности использования тех или иных математических методов для нахождения их решения и состав типовых программных продуктов реализации изучаемых методов; применять статистические методы оценки и прогнозирования коммерческой, маркетинговой, логистической, товароведной и рекламной деятельности (ПК-1);

Уметь: сделать экономическую постановку задачи и сформулировать на ее основе экономико-математическую модель для реальных задач в сфере бизнеса; применять статистические методы оценки и прогнозирования коммерческой, маркетинговой, логистической, товароведной и рекламной деятельности; прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их;

Владеть: информационными технологиями, программным обеспечением и средствами вычислительной техники; умением и навыками документационного и информационного обеспечения коммерческой, маркетинговой, товароведной, логистической и рекламной деятельности организации.

4. Перечень разделов (или тем) дисциплины:

1. Основные понятия экономико-математических методов и моделей

2. Методы прогнозирования

3. Теория массового обслуживания

4. Системы сетевого планирования и управления

5. Управление запасами

6.Экономико-математические методы и модели в профессиональной деятельности

5.Объем курса и форма аттестации:

Всего: 108 часа/ 3 зачетные ед., в т. ч.

аудиторные занятия - 36/1,0;

самостоятельная работа - 72/2,0;

Форма аттестации - зачет

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Программные средства офисного назначения»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1. Место дисциплины в основной образовательной программе:

Математический и естественнонаучный цикл. Вариативная часть, дисциплины по выбору(Б2.В1.02)

2. Цель и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины: дать представление о программных средвах в автоматизированной офисной деятельности.

Задачи дисциплины: научить использовать стандартные средства пакетов Power Point, Photoshop, Corel Draw, Flash MX; сформировать необходимые навыки создания презентаций в Power Point, редакторе растровой графики Photoshop, редакторе векторной графики Corel Draw; навыками создания анимированных изображений в Flash MX.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-8.

По завершении изучения дисциплины студенты должны:

знать: базовые понятия использования программных средств в автоматизированной офисной деятельности

уметь: использовать стандартные средства пакетов Power Point, Photoshop, Corel Draw, Flash MX.

владеть: навыками создания презентаций в Power Point, редакторе растровой графики Photoshop, редакторе векторной графики Corel Draw; навыками создания анимированных изображений в Flash MX.

4. Перечень разделов (тем) дисциплины:

Введение в дисциплину (основные понятия и определения). Создание презентаций в Power Point: интерфейс Power Point; создание и структура слайдов; режимы просмотра презентации; оформление слайдов; показ презентации. Редактор растровой графики Photoshop: интерфейс Photoshop; инструменты; слои; трансформации; преобразование параметров изображения; фильтры; эффекты. Редактор векторной графики Corel Draw: интерфейс; графические объекты, работа с цветом; редактирование объектов; слои; работа с текстом; выдавливание; перетекание; оболочка; искажение; линзы. Создание анимированных изображений в Flash MX: интерфейс; инструменты и заливка; операции с объектами; операции со слоями; работа с текстом; анимация; анимированные маски.

5.Объем дисциплины и форма аттестации

Всего: 108 часов / 3 зачетных единицы, в т. ч.

аудиторные занятия – 36/1,0

самостоятельная работа – 72/2,0

зачет

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Статистика рынка»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1. Место дисциплины в основной образовательной программе:

Математический и естественнонаучный цикл (Б2). Вариативная часть, дисциплина по выбору (В2.01).

2. Цель и задачи дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1, 2

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

Уметь:

Владеть:

4. Перечень тем дисциплины:

5.Объем курса и форма аттестации:

Всего: 180/5,0

аудиторные занятия –54/1,5

самостоятельная работа –90/2,5

экзамен -36/1,0

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Инновации в технике и технологиях современных производств»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1.Место дисциплины в основной образовательной программе:

Дисциплина относится к математическому и естественнонаучному циклу Б2.В2.02.

2. Цель и задачи дисциплины:

Целью преподавания курса является овладение и передача знаний в области иновационных технологий используемых на предприятиях торговли, принципов функционирования и эксплуатации торгового оборудования различного назначения, технического перевооружения и рационализации производства.

Задачи курса «Инновации в технике и технологиях современных производств»:

- изучение инновационных технологий используемых при изготовлении и эксплуатации торгового оборудования;

- изучение принципов действия устройств, приобретение практических навыков эксплуатации современного оборудования торгово-технологического назначения;

- изучение современных тенденций развития отечественного и импортного оборудования.

3. Требования к результатам освоения дисциплины: ОК-5, 12.

Знать уметь владеть

4. Перечень разделов (тем) дисциплины

1. Инновационные технологии в торговле

2. Оборудование для товарной обработки продукции и торговые автоматы

3. Приборы и оборудование для измерения количества и качества товара.

4. Оборудование для расчета с покупателями

5.Объём курса и форма аттестации

Всего: 180/5

аудиторные занятия 54/1,5

самостоятельная работа 90/2,5

экзамен 36/1,0

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Экономика организации»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Экономика организации» согласно рабочему учебному плану изучается студентами всех форм обучения.

Данная дисциплина включена в профессиональный цикл в базовой (общепрофессиональной) части и призвана обеспечить формирование у бакалавров теоретических и практических знаний в области формирования основных показателей деятельности коммерческого предприятия; их анализа и планирования.

2. Цель и задачи дисциплины:

Основной целью изучения дисциплины «Экономика организации» является формирование у бакалавров направления подготовки 100700 «Торговое дело» системы теоретических и практических знаний в области анализа и планирования основных показателей деятельности коммерческих предприятий в условиях рыночной экономики.

Основными задачами изучения курса «Экономика организации» являются следующие:

изучение теоретических основ экономической деятельности коммерческих организаций в рыночной среде;

овладение методикой и технологией осуществления экономического анализа деятельности организаций;

овладение методикой планирования основных показателей деятельности организации;

отработка практических навыков анализа и планирования основных показателей деятельности коммерческой организации;

приобретение практических навыков расчета основных показателей деятельности организации в современных условиях;

определения эффективности функционирования организации (экономической и социальной) в современных условиях;

формирование у студентов современного экономического мышления.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В ходе изучения дисциплины «Экономика организации» обучающиеся должны:

Знать:

Организационно-правовые формы предпринимательских структур.

Ресурсы организации: основные фонды, оборотные средства, кадры.

Экономические основы развития коммерческих организаций.

Экономические показатели деятельности организаций,

анализ и оценку эффективности финансово-хозяйственной деятельности организации (предприятия)

Уметь:

- систематизировать и обобщать информацию;

- применять различные методы при анализе и планировании показателей;

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать возможные результаты.

Владеть следующими компетенциями:

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору ее достижения;

- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность;

- готовность применять экономические законы и теории, определять экономические показатели;

- умением пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовностью к соблюдению действующего законодательства;

- способностью осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью;

- готовностью анализировать, оценивать и разрабатывать стратегии организации.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-2, 6. ПК-4.

4. Перечень разделов (или тем) дисциплины:

Тема 1. Организация в системе рыночных отношений

Тема 2. Среда деятельности коммерческой организации (предприятия)

Тема 3 Ресурсный потенциал организации (предприятия)

Тема 4 Выручка организации

Тема 5. Затраты организации

Тема 6. Доходы организации

Тема 7. Прибыль и рентабельность организации

Тема 8. Эффективность деятельности организации (предприятия)

5.Объем курса и форма аттестации:

Всего: 180 часа/ 5 зач. ед., в т. ч.

аудиторные занятия - 72/2,0;

самостоятельная работа - 72/2,0;

Форма аттестации - экзамен

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Маркетинг»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1. Место дисциплины в основной образовательной программе

Профессиональный цикл. Базовая часть (Б3.Б2).

2. Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины – освоение теоретических знаний в области организации маркетинга на предприятиях, приобретение умений в использовании инструментария маркетинга для принятия управленческих решений и формирование необходимых компетенций в профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки 100700.62 торговое дело.

Задачи дисциплины:

- изучить специфику маркетинговой деятельности в процессе управления предприятием;

- рассмотреть маркетинговые подходы к формированию ассортиментной политики предприятия;

- определить маркетинговый подход к ценообразованию предприятия;

- обосновать целесообразность применения комплекса маркетинга на предприятии;

- приобрести умения разработки и реализации маркетингового подхода на предприятии;

- развить способности идентификации маркетинговых проблем и их решения;

- сформировать навыков ведения маркетинговой работы.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-6, 16.

ЗНАТЬ УМЕТЬ ВЛАДЕТЬ

4. Перечень разделов (тем) дисциплины

Раздел 1. Основы маркетинга (мето­дология современ­ного маркетинга)

Раздел 2. Управление маркетингом

Раздел 3. Комплекс маркетинга

Раздел 4. Сбыт в системе маркетинга

Раздел 5. Система маркетинговых коммуникаций

Раздел 6. Особенности маркетинга в различных сферах деятельности

5. Объем курса и форма аттестации

Всего: 180 часов/5,0зачетные ед., в т. ч.

аудиторные занятия - 72/2,5;

самостоятельная работа - 72/2,5;

зачет, экзамен

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Бухгалтерский учет»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1.Место дисциплины в основной образовательной программе:

Профессиональный цикл (Б3). Базовая часть (Б3.Б3).

2.Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины - изучение теоретических основ бухгалтерского учета, принципов, ключевых понятий, терминов, элементов метода, этапов процедуры бухгалтерского учета, методических приемов разработки первичных документов и формирования учетных записей.

Задачи дисциплины: изучение экономического содержания ключевых понятий бухгалтерского финансового учета; изучение методик учета различных объектов бухгалтерского учета; формирование навыков по составлению первичных бухгалтерских документов; знакомство с принципами организации документооборота и системой обработки бухгалтерских документов на современном предприятии; изучение состава и содержание бухгалтерской финансовой отчетности.

3.Требования к результатам освоения дисциплины.

В процессе освоения курса «Бухгалтерский учет» студенты должны знать сущность и методы бухгалтерского учета, основы его организации, учетную политику организации, бухгалтерский учет расчетов, основных средств, нематериальных активов и других объектов, бухгалтерскую отчетность и ее международные стандарты, автоматизацию бухгалтерского учета; уметь проводить учет товаров и материальных ценностей; оценивать и анализировать финансовые возможности предприятия. Кроме того процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций: ОК-4 и профессиональных компетенций: ПК-4, 13.

4.Перечень разделов (или тем) дисциплины:

Теория бухгалтерского учета

Учет активов организации

Учет капиталов и обязательств. Бухгалтерская отчетность.

5.Объем курса и форма аттестации:

Всего: 180 часа / 5,0 зачетные ед., в т. ч.

аудиторные занятия - 72/2,5;

самостоятельная работа - 72/2,5;

вид промежуточной аттестации (экзамен) - 36/1,0.

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Рекламная деятельность»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1.Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Рекламная деятельность» входит в базовую (профессиональную Б3.Б4) часть федеральных дисциплин ФГОС ВПО по направлению 100700.62 Торговое дело.

2.Цель и задачи дисциплины:

Цель дисциплины: - освоение знаний и приобретение умений по рекламе, организации и оценке эффективности рекламных акций и компаний, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности. Формирование стройной системы взглядов на современную рекламно-информационную деятельность и перспективы ее развития.

Задачи дисциплины:

Овладение основными понятиями в области рекламной деятельности.

Изучение теоретических основ рекламного дела как научной и учебной дисциплины;

Определение роли рекламы в торгово-технологической деятельности;

Разработка и внедрение комплекса интегрированных маркетинговых коммуникаций, в том числе с использованием рекламы;

Изучение структуры рекламной деятельности, ее основных элементов и классификации рекламы;

Приобретение умений составления рекламных сообщений;

Рассмотрение роли и функций основных участников и составляющих рекламного процесса;

Выбор или разработка средств рекламы товаров для продвижения их на рынке; средств рекламы;

Приобретение знаний и умений, позволяющих выбирать и применять носители рекламы с учетом финансовых возможностей организаций и их специализаций;

Приобретение умений организации рекламных акции и рекламных кампаний, оценки их эффективности;

Участие в разработке инновационных методов, средств и технологий осуществления профессиональной рекламной деятельности.

3.Требования к результатам освоения дисциплины:

Призвана сформировать следующие компетенции: ПК-18, 19.

Знать: - цели, объекты, субъекты, сферу применения рекламы; правовое регулирование рекламной деятельности; рекламный процесс; виды и формы рекламы; организацию рекламных акций кампаний, оценку их эффективности; наиболее важные и значимые события в истории рекламного дела в России и за рубежом; рекламные технологии в сфере медиапланирования

Уметь: - составлять рекламные сообщения; выбирать носители рекламы с учетом финансовых возможностей организации и целесообразности; организовывать рекламные акции и оценивать их эффективность; применять действующее законодательство в профессиональной деятельности по направлению подготовки «Торговое дело»; создавать уникальное торговое предложение различными средствами рекламы, паблик рилейшенз; создавать и укреплять имидж предприятия, оптимизировать расходы как в выборе и реализации различных коммуникационных стратегий; работать с нормативными документами; применять полученные знания на.

Владеть: - аналитическими методами для оценки эффективности рекламной деятельности на предприятиях; умением и навыками документационного и информационного рекламной деятельности организации.

4. Перечень разделов (или тем) дисциплины:

1. Реклама: понятие, содержание, цели

2. История, виды рекламы

3. Правовая база.

4. Социально-психологические основы рекламы.

5. Классификация рекламных средств

6. Реклама на месте продажи

7. Особенности рекламы отдельных видов товаров.

8. Основы разработки рекламных объявлений и текстов

9.Товарные знаки

10. Организация рекламы в магазине

11. Рекламные агентства

12. Бренд и брендинг

13. Теория коммуникаций и их применение в рекламе

14. Рекламная кампания: планирование и проведение.

15. Организация паблик рилейшенз на предприятии.

16. Стимулирование сбыта

17. Оценка эффективности рекламы.

18. Международная реклама

5.Объем курса и форма аттестации:

Всего: 180 часа/5 зач. ед.,

в т. ч.: аудиторные занятия - 72/2,0;

самостоятельная работа - 72/2,0;

экзамен – 36 часов/1,0.

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Коммерческая деятельность»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1. Место дисциплины в основной образовательной программе

Дисциплина «Коммерческая деятельность» относится к базовой части профессионального цикла (Б3.Б5) ООП.

2. Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины является формирование знаний у студентов об экономических взаимоотношениях между хозяйствующими субъектами, их формировании, а также умениям решать коммерческие вопросы в любой ситуации с анализом конкретной ситуации, правильным принятием решений с учетом хозяйственных взаимоотношений, выполнения партнерских обязательств. А также освоение теоретических знаний в области методологии и организации коммерческой деятельности, приобретение умений использовать эти знания в профессиональной деятельности и формирование необходимых компетенций.

Задачами дисциплины являются: формирование понятийного аппарата; формулирование принципов коммерческой деятельности; освоение основ коммерческой деятельности в сфере товарного обращения; обозначение проблем в организации коммерческой деятельности и возможные мероприятия их решения; овладение методологией коммерческой деятельности на рынке товаров; выявление перспективных направлений развития коммерческих предприятий; овладение методами управления коммерческими процессами торговых предприятий; использование инноваций в коммерческой деятельности; оценка эффективности коммерческой деятельности.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные понятия, цели, задачи, принципы, сферы применения;

- объекты, субъекты коммерческой деятельности;

- методологические основы коммерческой деятельности, ее составляющие элементы;

- договоры в коммерческой деятельности: порядок заключения, контроль за исполнением;

- содержание функций коммерческой деятельности;

- государственное регулирование и контроль коммерческой деятельности;

- подходы к оценке эффективности коммерческой деятельности.

Уметь:

- выбирать поставщиков и торговых посредников;

- выбирать товары, оптимизировать ассортимент;

- заключать договоры и контролировать выполнение договорных обязательств;

- осуществлять анализ, планирование, организацию, учет и контроль коммерческой деятельности;

- оценивать результаты коммерческой деятельности;

- анализировать спрос и разрабатывать мероприятия по стимулированию продаж товаров.

Владеть:

- аналитическими методами оценки эффективности коммерческой деятельности на предприятиях;

- умениями и навыками информационного обеспечения коммерческой деятельности организации;

- умениями вести деловые переговоры и заключать договоры;

- методами выбора каналов распределения, поставщиков и торговых посредников;

- способностью к постановке целей коммерческой деятельности и выбору путей достижения;

- методами прогнозирования спроса и продаж;

- методами организации закупки и поставки товаров.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-3, ПК-5.

4. Перечень тем дисциплины

Раздел 1. Сущность, цели, задачи, принципы, субъекты, объекты коммерческой деятельности.

Раздел 2. Факторы функционирования коммерческого предприятия.

Раздел 3. Функции и содержание коммерческой деятельности.

Раздел 4. Хозяйственные связи коммерческих предприятий.

Раздел 5. Оценка результатов и эффективности коммерческой деятельности.

Раздел 6. Управление коммерческой деятельностью предприятий.

5.Объем курса и форма аттестации:

Всего: 252 ч. / 7 зач. ед., в т. ч.

Аудиторные занятия - 90 часов/2,5

Самостоятельная работа -126 ч./3,5

Зачет, экзамен – 36/1,0

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1.Место дисциплины в основной образовательной программе:

Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла подготовки бакалавра Б3.Б6

2.Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины - приобретение теоретических знаний в области технического регулирования, стандартизации и метрологии, а также формирование практических навыков и умений по оценке соответствия продукции и обеспечению единства измерений.

Задачи дисциплины включают:

– ознакомление с основными понятиями, целями, принципами и объектами в области технического регулирования;

– изучение целей, принципов и основных документов в области стандартизации;

– овладение основами метрологии;

– изучение правовых основ и формирование технических навыков проведения подтверждения соответствия;

– приобретение умений управления качеством продукции на основе процедур подтверждения соответствия.

3. Требования к результатам освоения дисциплины.

В процессе освоения курса «Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия» студенты должны знать: цели, принципы, сферы применения, объекты, субъекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, деятельности по оценке и подтверждению соответствия; уметь: применять техническое и метрологическое законодательство, работать с нормативными документами, распознавать формы подтверждения соответствия, владеть: процедурой проведения измерений и обработки результатов; методами организации метрологического контроля торгово-технологического оборудования, проводения процедур подтверждения соответствия.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1, ПК-7.

4.Перечень разделов (или тем) дисциплины:

1.Техническое регулирование

2.Стандартизация

3.Теоретические основы метрологии

4. Подтверждение соответствия

5.Объем курса и форма аттестации:

Всего: 180 часа/ 5 зач. ед., в т. ч.

аудиторные занятия - 72/2,0;

самостоятельная работа - 72/2,0;

экзамен-36/1,0

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Статистика»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – 100700.62/05 Маркетинг в торговой деятельности

1.Место дисциплины в основной образовательной программе:

Профессиональный цикл (Б3). Базовая часть (Б3.Б7).

2.Цель и задачи дисциплины:

Цель дисциплины - получение целостного представления о статистическом анализе показателей коммерческой деятельности как важнейшей функции торговой организации; приобретение навыков использования методов получения, обработки и применения статистической информации в планировании коммерческой торговой деятельности

Задачи дисциплины - освоение наиболее универсальных и распространенных в мировой практике методов статистического анализа, методологии построения и анализа системы статистических показателей, приобретение умений и навыков использования теоретических знаний в практических ситуациях.

3.Требования к результатам освоения дисциплины.

В процессе изучения курса «Статистика» у студента формируются компетенции ПК-1, 4. Обучающиеся должны

Знать: статистические методы обработки экспериментальных данных; общую характеристику процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; средства их реализации, общую теорию статистики, статистические методы оценки и прогнозирования коммерческой деятельности.

Уметь: определять экономические показатели; применять статистические методы обработки экспериментальных данных; применять статистические методы оценки и прогнозирования коммерческой деятельности.

Владеть: аналитическими методами оценки эффективности коммерческой деятельности на предприятиях.

4.Перечень разделов дисциплины:

Статистика труда и обслуживания потребителей в коммерческой деятельности.

Статистика товарооборота и товародвижения.

Статистика товарных запасов.

5.Объём курса и форма аттестации:

Всего: 180 часов / 5 з. е., в т. ч.

аудиторные занятия - 72/2,0;

самостоятельная работа - 72/2,0;

экзамен – 36/1,0

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Менеджмент»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1. Место дисциплины в основной образовательной программе:

Профессиональный цикл, базовая часть (Б3.Б8)

2. Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины - формирование научного представления об управлении как виде профессиональной деятельности; освоение студентами общетеоретических положений управления социально-экономическими системами; овладение умениями и навыками практического решения управленческих проблем; изучение мирового опыта менеджмента, а также особенностей российского менеджмента.

Задачи дисциплины:

•сформировать у студентов системное представление о структурах и тенденциях развития российского и мирового менеджмента;

•объяснить многообразие управленческих процессов в современной организации, их связь с другими процессами, происходящими во внешней и внутренней среде.

•подготовить студентов к продолжению образования, научить получать новые знания, основываясь на приобретенных в ходе изучения данной дисциплины навыках.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций, установленных ФГОС ВПО: ОК-6, ПК-8, 18.

В результате освоения дисциплины студенты должны:

1. Знать

1.1. сущность, содержание, основные принципы, функции, методы менеджмента

1.2. миссии организаций, цели и стратегии управления

1.3. управление персоналом

2. Уметь

2.1. ориентироваться в вопросах управления предприятием; его материальными ресурсами, финансами, персоналом

3. Владеть:

3.1. умениями применять принципы и методы менеджмента в профессиональной деятельности

4. Перечень разделов (или тем) дисциплины:

Общая теория управления

Закономерности управления различными системами.

Управление социально - экономическими системами (организацией).

Концепция менеджмента.

Функции менеджмента (планирование, организация, мотивация, контроль).

Структуры системы менеджмента.

Связующие процессы в менеджменте.

Человек в системе менеджмента.

Роли менеджера.

Управление организационными изменениями.

Эффективность и качество управления.

5.Объем курса и форма аттестации:

Всего: 108 часов /3 зач. ед., в т. ч.

аудиторные занятия – 54/1,5;

самостоятельная работа – 54/1,5;

зачет

АННОТАЦИЯ

дисциплины

«Логистика»

Направление подготовки – 100700.62 «Торговое дело»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль – «Маркетинг в торговой деятельности»

1.Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина Логистика входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин Б3.Б9 базовой части ФГОС ВПО по направлению подготовки 100700.62 Торговое дело.

2. Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины: формирование компетенций, позволяющих принимать эффективные решения в профессиональной деятельности бакалавров по отдельным профилям подготовки направления «Торговое дело» в части организации товародвижения.

Задачи дисциплины: овладеть основными понятиями в области теории логистики; изучить концепции, методы, функции, принципы логистики; иметь представление о контроле и управлении в логистике; изучить виды логистических систем; знать особенности логистики в торговле; обучить студентов основам логистического подхода к организации товародвижения в торговле.

3.Требования к результатам освоения дисциплины:

Знать: концепции, методы и функции логистики; контроль и управление в логистике; особенности логистики в торговле; классификацию информационных технологий и характеристику отдельных видов, интеграцию информационных технологий в логистической, рекламной и деятельности; общую теорию статистики, статистические методы оценки прогнозирования логистической и рекламной деятельности, статистические методы оценки и прогнозирования этих видов деятельности.

Уметь: выбирать поставщиков и торговых посредников; выбирать логистические цепи и схемы; управлять логистическими процессами компании; применять методы сбора, хранения, обработки и анализа информации для организации и управления логистической и рекламной деятельностью.

Владеть: аналитическими методами для оценки эффективности логистической и рекламной деятельности на предприятиях; методами и средствами управления логистическими процессами; умением и навыками документационного и информационного обеспечения логистической и рекламной деятельности организации.

Формируемые компетенции: ПК-15.

4. Перечень разделов (или тем) дисциплины:

1. Научные и методологические основы логистики.

2. Материальные потоки и логистические операции. Логистические системы.

3. Методологический аппарат логистики

4. Управление и контроль в логистике

5. Закупочная логистика.

6. Управление запасами.

7. Роль организации складского хозяйства в товародвижении.

8. Производственная логистика

9. Логистика распределения.

10. Транспортная логистика.

11. Информационная логистика.

12. Сервисная логистика.

13. Оценка функционирования логистических систем.

5.Объем курса и форма аттестации:

Всего: 180часов/5 зач. ед., в т. ч.

аудиторные занятия - 72/2,0;

самостоятельная работа - 72/2,0.

Экзамен – 36/1,0.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6