Сегодня ведется работа по реализации задач, постановления Правительства РФ по организации доступной (инклюзивной среды) обучения, безопасной (в соответствии с требованиями Госпожнадзора, СанПина) здоровьесберегающего пространства для обучения и воспитания обучающихся.
Таким образом, показателями успешности работы ОУ по повышению имиджа школы в учебном году являются:
1) Создание в школе атмосферы творческого поиска открытия, престижности исследовательской деятельности, где важно все – как процесс, так и результат.
2) Работа республиканской опытно-экспериментальной площадки «Формирование готовности педагогов к использованию дистанционного обучения по формированию УУД».
3) Развитие системы предшкольного образования.
4) Собственный сайт в сети Интернет.
5) Продолжительная динамика результатов участия в муниципальных, городских, республиканских олимпиадах, конкурсах, соревнованиях.
6) Постоянное повышение квалификации учителей. Самообразование руководящих работников школы, где руководители школы являются и её ведущими методистами.
7) Работа с родителями. Социокультурное взаимодействие школы и среды в микрорайоне.
8) Моральное и материальное стимулирование творчески работающих учителей.
9) Постоянное укрепление материально-технической базы школы: ремонт классных кабинетов, здания школы, актового и спортивных залов, приобретение ИТСО, постепенное обновление мебели в учебных кабинетах, медицинском кабинете, столовой.
II Особенности образовательного процесса
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь, так как в жизни нет иного смысла, кроме того, какой человек сам придает ей, раскрывая свои силы, живя плодотворно.

Учебный (образовательный) план МБОУ СОШ с. Субханкулово
муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан
на учебный год
Учебный план разработан с учетом преемственности с аналогичным планом учебного года, в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 01.01.2001г. № 000), в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001г. № 000» от 01.01.2001г. №74, в соответствии с приказом Министерства образования Республики Башкортостан « О рекомендуемых базисном учебном плане и примерных учебных планах для образовательных учреждений Республики Башкортостан на учебный год» от 01.01.2001г. № 000 и в соответствии с Санитарно – эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10, «Санитарно – эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление от 29 декабря 2010г. № 000) зарегистрированными в Минюсте РФ 3 марта 2011г., регистрационный номер 19993.
Учебный план МБОУ СОШ с. Субханкулово муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального, регионального (национально-регионального) и компонента образовательного учреждения по классам и образовательным областям.
В федеральном компоненте регионального базисного учебного плана определено количество учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования.
Часы регионального (национально-регионального) компонента и компонента образовательного учреждения используются для углубленного изучения учебных предметов федерального компонента базисного учебного плана, для изучения башкирского языка как государственного, предметов регионального компонента, для введения новых учебных предметов, элективных курсов по предпрофильной подготовке.
С 1 класса по 3 класс учебный план составлен на основании Базисного учебного плана начального общего образования для образовательных учреждений, в которых обучение ведётся на русском языке, но наряду с ним изучаются языки народов Республики Башкортостан.
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю | ||
1 класс | 3 класс | |||
Филология | Русский язык | 4 | 5 | 5 |
Литературное чтение | 2 | 3 | 3 | |
Родной язык и литературное чтение | 3 | 3 | 3 | |
Иностранный язык | - | 2 | 2 | |
Башкирский язык (государственный) | - | 1 | 1 | |
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 | 4 |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | |
Технология | Технология | 1 | 1 | 1 |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 |
Итого | 21 | 26 | 26 |
Обучение в начальной школе ведется по УМК «Школа России», УМК «2100», «Начальная школа 21 века». Обучающиеся 100% обеспечены учебными пособиями.
Школа активно работает по внедрению ФГОС в начальном образовании. Все педагоги прошли курсы повышения по ФГОС. Изданы необходимые приказы, созданы условия, разработаны учебные и воспитательные программы.
ФГОС предполагает введение занятий по внеурочной деятельности, как органичное продолжение учебных занятий. Их особенность в том, что они имеют практическую направленность, конечный продукт своей деятельности. Программы внеурочной деятельности также составляются учителями, на основе рекомендованных стандартом видах внеурочной деятельности и по желанию учащихся. Направления внеурочной деятельности таковы:
Здоровьесберегающее направление
· Курсы « Помоги себе сам», «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» направлены на повышение эффективности адаптационного процесса младших школьников к новым жизненным условиям, на развитие аналитико-синтетических способностей, социализацию, развитие коммуникативных компетенций.
Образовательное направление
· Курс « Умники и умницы», « В мире слов», «Ирудит» направлены на развитие у младших школьников лингвистической компетенции, на формирование у учащихся учебных и познавательных мотивов.
Проектная деятельность
· Курс «Я красивый мир творю» направлен на умение планировать, контролировать учебные действия и их результат, на развитие умений работать с моделями.
Художественно-эстетическое направление
· Курсы «Кукольный театр», «Этическая грамматика» направлены на развитие мелкой моторики, пространственного воображения, сценической речи; имеют общекультурное значение.
Гражданско - патриотическое направление
· Курсы «Я исследователь», «Что, где, когда?» приобщают младших школьников к краеведению и истории России и малой Родины.
Вся учебная деятельность строится на основе деятельностного подхода, цель которого заключается в развитии личности учащегося на основе освоения универсальных способов деятельности. Ребенок не может развиваться при пассивном восприятии учебного материала. Именно собственное действие может стать основой формирования в будущем его самостоятельности.

С 4 класса по 9 класс учебный план составлен на основании Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан.
Учебные предметы | Число недельных учебных часов за один год обучения | |||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
Русский язык | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 |
Литературное чтение | 2 | |||||
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | |
Родной язык и литература | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
Башкирский язык ( государственный) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Иностранный язык | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Математика | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | ||||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
История и культура Башкортостана | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Обществознание (включая экономику и право) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | |||||
География | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
Природоведение | 2 | |||||
Физика | 2 | 2 | 2 | |||
Химия | 2 | 2 | ||||
Биология | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Технология | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | |
1 | ||||||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Психология | 1 | |||||
Предпрофильная подготовка | 1 | |||||
Основы религиозных культур и светской этики | 1 | |||||
Итого | 26 | 32 | 33 | 35 | 36 | 36 |
В инвариантной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации и гарантирует овладение выпускниками общеобразовательных учреждений необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающими возможности продолжения образования, а также региональный (национально-региональный) компонент республиканского образовательного стандарта, который отражает особенности Республики Башкортостан.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


