для социальных проектов заполняется сведения о проекте (приложение 2).
Текст материалов представляется в бумажном и электронном варианте на электронном носителе.
Если материалы ранее публиковались или участвовали в конкурсах, необходимо указать: где и когда.
Материалы, представленные на Конкурс, не рецензируются, авторам не возвращаются.
Участниками могут быть представлены дополнительные материалы (фотографии, публикации, буклеты, видеоматериалы).
7. Подведение итогов. Награждение победителей.
Жюри оценивает каждую методическую разработку в соответствии с номинациями по следующим критериям:
- соответствие содержания методической разработки заявленной тематике;
- наглядность и детализация информационных материалов;
- практическая значимость и применимость предлагаемой разработки в широкой педагогической практике.
Победители Конкурса и призеры в каждой номинации награждаются дипломами.
Приложение 1
к Положению
о конкурсе на лучшую
методическую разработку
Заявка
на участие в конкурсе на лучшую методическую разработку по профилактике асоциального поведения несовершеннолетних
1. Название (полное) учреждения____________________________________
2. Полный адрес учреждения _______________________________________
3. Ф. И.О. конкурсанта _____________________________________________
4. Контактный телефон, адрес электронной почты конкурсанта __________
5. Номинация____________________________________________________
6. Название работы _______________________________________________
Дата заполнения " " ____________________ 201__ г.
Ф. И.О. руководителя учреждения_____________________
Подпись __________________________
Приложение 2 к Положению
о конкурсе на лучшую
методическую разработку
Сведения о проекте
1. Название проекта | ||
2. Слоган проекта | ||
3. Основная идея проекта | ||
Изложите в чем основная идея вашего проекта, представьте краткую аннотацию проекта | ||
4. Стадия проекта | а) в стадии идеи б) в процессе реализации в) реализован | |
оставьте нужный вариант | ||
5. Проблема | ||
опишите проблему(ы), решению/снижению остроты которой(ых) посвящён проект. | ||
6. География проекта | ||
перечислить все населенные пункты (регионы), на которых реализуется проект | ||
7. Срок проекта | ||
напишите дату начала и окончания проекта. | ||
8. Цель проекта | ||
сформулируйте одну цель проекта. Цель должна быть конкретная, измеримая, достижимая, близкая автору и ограничена во времени | ||
9. Основные задачи проекта | ||
сформулируйте не более трех задач, решение которых позволит достичь цели проекта. | ||
10. Целевая аудитория проекта | ||
для кого ваш проект, перечислите социальные группы, возраст участников проекта | ||
11. Календарный план реализации проекта | ||
наименование и описание мероприятия | сроки начала и окончания | ожидаемые итоги |
представьте комментарии | ||
12. Команда проекта | ||
перечислите должности в проекте, их функции, привлекаете ли вы к работе добровольцев, сколько их? | ||
13. Партнеры проекта | ||
перечислите существующих партнеров и тех, кого вы планируете привлечь к реализации проекта, в том числе государственные структуры. | ||
14. Результаты проекта | ||
опишите, какие изменения произойдут по итогам реализации проекта, перечислите качественные и количественные результаты, показатели. | ||
15. Методы оценки результатов | ||
при достижении каких показателей, вы будете считать, что проект реализован успешно. Как вы это оцените? | ||
16. Дальнейшая реализация проекта | ||
как вы видите продолжение работы после завершения проекта | ||
17. Бюджет проекта. Оформляется в виде нижеследующей таблицы: | ||||||
№ п/п | наименование статьи | единица - (чел., мес., шт. и т. п.) | кол-во | цена (руб.) | стоимость | |
1 |
| |||||
комментарий и обоснование: |
| |||||
2 |
| |||||
| ||||||
3 |
| |||||
комментарий и обоснование: |
| |||||
4 |
| |||||
комментарий и обоснование: |
| |||||
ИТОГО |
| |||||
|
Фестиваль «Радость творчества»
Положение
о творческой мастерской по флористике
«Остров творчества»
1. Цели и задачи:
- создание условий для развития современных форм организации детского творчества;
- привлечение большего количества детей к занятиям в творческих объединениях;
- выявление и поддержка одаренных детей в области декоративно-прикладного творчества;
- формирование у обучающихся потребности в саморазвитии и профессиональном самоопределении.
2. Организаторы:
- Управление образования администрации г. Дзержинска;
- МБОУ ДОД «Эколого-биологический центр»
3. Участники:
- педагоги;
- обучающиеся ОУ;
- дошкольники ДОУ.
4. Порядок работы мастерской
- Октябрь - прием заявок на работу в творческой мастерской;
- Декабрь - занятие «Зимний вальс» (составление композиций, связанных с новогодней тематикой) с 02.12.13 г. по 06.12.13 г.;
- Декабрь - январь - городская выставка - выставка «Волшебница-зима» - с 09.г. по 31 января 2014г;
- Март - занятие «Весеннее вдохновение» (составление весенних и пасхальных композиций)-02.03.12-06.03.12г.
- Март - апрель – городская выставка - с 24.03.14г. по 30.04.14г.
Занятие проводится в течение 2 часов. Заявитель выбирает любой из дней, указанных в графике работы. Участники Мастерской работают со своим материалом.
После каждого занятия Мастерской проводится выставка-конкурс.
5. Координатор: .
Справки по телефону: .
Приложение
Заявка
на участие в творческой мастерской по флористике
Название занятия | Время проведения | Школа, класс, кол-во обучающихся | Контактный телефон |
Заместитель директора по ВР (УВР) |
Положение
о городской выставке
«Осенний калейдоскоп»
1. Цели и задачи конкурса:
- выявление и поддержка способных обучающихся, талантливых педагогов;
- развитие познавательной эстетической культуры детей и взрослых;
- поддержка культурных традиций и привитие интереса к декоративно-прикладному творчеству.
2. Организаторы конкурса:
- Управление образования администрации г. Дзержинска;
- МБОУ ДОД «Эколого-биологический центр»
3. Участники:
- обучающиеся ОУ;
- дошкольники ДОУ;
- обучающиеся УДО;
- творческие коллективы образовательных учреждений;
- семейные коллективы.
4. Порядок и сроки проведения выставки:
Выставка проводится с 21.10.13 г. по 22.11.13 г.
На выставку работы принимаются с 07.10.13 по 18.10.13. в МБОУ ДОД «Эколого-биологический центр», ул. Бутлерова, 4-Г, каб.8.
Конкурс проводится по номинациям:
- работы, выполненные из плоскостного засушенного материала (открытки, панно, пейзажные работы и т. д.).
- объёмные композиции с использованием разнообразного природного материала.
- «С заботой о пернатых» - изготовление кормушек для птиц (рекомендации по изготовлению кормушек для конкурса на сайте)
Работы, выполненные из скоропортящихся продуктов питания, а также с использованием мучных изделий (макароны, печенье, сушки и т. д.) на выставку не принимаются!
5. Подведение итогов. Награждение участников.
По результатам Конкурса определяются победиместо), призеры (2, 3 место) в каждой номинации и в каждой возрастной группе. Победители и призеры награждаются дипломами.
Экспертная оценка конкурсных работ не производится.
6. Требования, предъявляемые к оформлению работы:
Настенные работы обязательно должны иметь крепление. К работе прилагается бирка размером 4х8 см с указанием следующих данных (шрифт – 12):
· Название учреждения;
· Название работы;
· Фамилия, имя, школа, класс;
· Ф. И.О. руководителя.
7.Координатор: .
Справки по телефону: .
Приложение 1
Заявка
на участие в городском конкурсе «Осенний калейдоскоп»
ОУ, контактный телефон | Творческое объединение | ФИО рук-ля (полностью) | ФИ участника (полностью) | класс | Номинация | Название работы | Техника выполнения | Характерные особенности |
МП
Руководитель ОУ __________ ______________ _________
(подпись) (расшифровка подписи) (дата)
Работы сдал___________________ Работы принял___________________
(подпись) (подпись)
Положение
о городском конкурсе
«Волшебница-зима»
1. Цели Конкурса:
- создание условий для выявления и развития способностей детей и молодежи в различных направлениях декоративно-прикладного, дизайнерского творчества.
2. Задачи Конкурса:
- популяризация традиционных и современных направлений декоративно-прикладного творчества;
- содействие развитию дизайнерского мышления;
-воспитание гражданственности и патриотизма, формирование активной жизненной позиции, национальной культуры, семейных ценностей.
3. Организаторы Конкурса:
- ЦРТДиЮ НО
- Управления образования администрации г. Дзержинска;
- МБОУ ДОД «Эколого-биологический центр»
4. Участники Конкурса:
- творческие коллективы образовательных учреждений;
- дошкольники ДОУ;
- обучающиеся в возрасте от 8 до 18 лет;
- семейные коллективы;
- педагоги МБОУ ДОД, учителя МБ(К)ОУ СОШ, воспитатели МБДОУ.
5. Порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится по номинациям:
- "Ёлочные украшения" – коллекция ёлочных игрушек. Работы выполняются в любой технике из любых материалов, представляются на ёлке размером до 1 метра (без использования натуральных хвойных материалов);
- «Новогодний сувенир» - подарок, панно, венки и другие атрибуты украшения интерьера;
- «Оформление интерьера» - дизайнерская разработка новогоднего оформления помещения (учреждения, кабинета, части класса, жилой комнаты).
Конкурс проводится в два этапа:
I этап (муниципальный) – с 16 ноября по 1 декабря 2013г. проходит в МБОУ ДОД «Эколого-биологический центр». Лучшие работы направляются для участия во II этапе конкурса «Новогодний серпантин».
II этап (областной) – с 15 декабря 2013г. по 30 января 2014г. – в ГОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества Нижегородской области».
Выставка «Волшебница-зима» проводится с 09.г. по 31 января 2014г.
На выставку принимаются работы с 18.11.13 по 06.12.13. в МБОУ ДОД «Эколого-биологический центр», ул. Бутлерова, 4-Г, каб.8.
6. Подведение итогов. Награждение участников.
По результатам Конкурса определяются победиместо), призеры (2, 3 место) в каждой номинации и в каждой возрастной группе. Победители и призеры награждаются дипломами.
Победители и призеры: творческие коллективы (1,2, 3.места), семейные коллективы (1, 2, 3 места), педагоги (1, 2, 3 места) награждаются дипломами.
Экспертная оценка конкурсных работ не производится.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


