МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РТ
ГАОУ СПО «Лениногорский нефтяной техникум»
ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК
Рабочая программа, курс лекций, методические указания и контрольные задания для самостоятельной работы, домашняя контрольная работа
для всех специальностей заочного отделения
(подлежит возврату)
2010 г
Одобрено на заседании ПЦК
Общегуманитарных дисциплин «Утверждаю »
Протокол № отг Зам. директора по УР
Председатель комиссии ________ ________________________
Бурганова А. Н.
« »_________________2010г
Автор:
–преподаватель татарского языка Лениногорского нефтяного техникума
Рецензенты:
М, – преподаватель татарского языка Лениногорского нефтяного техникума
- преподаватель татарского языка Лениногорского музыкально - художественного училища
Пояснительная записка
Программа предназначена для обучения татарскому языку студентов заочников всех специальностей на 3курсе
Программа составлена в соответствии с базисным школьным планом, государственным образовательным стандартом для профессиональных учебных заведений.
Общая цель обучения конкретизируется в следующих задачах:
-Овладение культурой речевого общения в бытовой, учебной, профессиональной сферах;
-Практическое владение языком;
-Формирование умений и навыков в процессе языка (работа с книгой, словарем, конспектирование).
Основная форма изучения курса - самостоятельная работа над учебной литературой и материалами периодической печати. приступая к изучению темы, необходимо внимательно прочитать её от начало до конца
Контроля качества усвоения дисциплины студент предоставляет в учебное заведение одну контрольную работу.
На всех занятиях проводится текущий контроль, и курс завершается зачётом.
ЕДИНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И УРОВНЮ УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА ПРОГРАММЫ
ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ:
Студент должен знать:
-Татарский алфавит;
-Порядок слов в предложении;
-Части речи и их морфологические особенности;
-Лексический минимум по пройденным темам;
-Профессиональную лексику.
ТРЕБОВАНИЯ К УМЕНИЯМ:
Студент должен уметь:
-Произносить звуки татарского языка;
-Практически применять усвоенный лексический материал, составлять диалоги, монологи;
-Работать с русско-татарским и татарско-русским словарем;
-Читать тексты, содержащие изученный грамматический материал;
-Рассказать биографию;
-Самостоятельно выражать свою мысль.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План
Для специальности «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений»
№ уро-ка | Наименование тем и разделов. Содержание уроков. | Максимальная Учебная нагрузка | Практические | Самостоятельные |
1 | Татарский язык, его история. Алфавит Анализ произношения звуков и правописание букв. | 4 | 2 | 2 |
2 | Морфология, имя существительное. Категория числа, принадлежности, падежа имен существительных. | 7 | 2 | 5 |
3 | Имя числительное и его разряды. | 11 | 2 | 9 |
4 | Местоимение. | 12 | 2 | 10 |
5 | Имя прилагательное и его разряды. | 11 | 2 | 9 |
6 | Наречие. | 11 | 2 | 9 |
7 | Глагол. Спряжение глагола. Настоящее время глагола. | 12 | 2 | 10 |
8 | Прошедшее время глагола | 12 | 2 | 10 |
9 | Будущее время глагола. | 4 | 2 | 2 |
10 | Итоговое занятие. Зачет. | 84 | 18 | 66 |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Для специальности «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых»
№ уро-ка | Наименование тем и разделов. Содержание уроков. | Максимальная Учебная нагрузка | практические | самостоятельные |
1 | Татарский язык, его история. Алфавит Анализ произношения звуков и правописание букв. | 8 | 2 | 6 |
2 | Морфология, имя существительное. Категория числа, принадлежности, падежа имен существительных. | 8 | 2 | 6 |
3 | Имя числительное и его разряды. | 10 | 2 | 8 |
4 | Местоимение. | 10 | 2 | 8 |
5 | Имя прилагательное и его разряды. | 10 | 2 | 8 |
6 | Наречие. | 10 | 2 | 8 |
7 | Глагол. Спряжение глагола. Настоящее время глагола. | 9 | 2 | 7 |
8 | Прошедшее время глагола | 10 | 2 | 8 |
9 | Будущее время глагола. | 10 | 2 | 8 |
10 | Консультация №1 | 2 | - | 2 |
11 | Консультация №2 | 2 | - | 2 |
12 | Консультация №3 | 2 | - | 2 |
13 | Итоговое занятие. Зачет. | 4 | - | 4 |
Всего | 95 | 18 | 77 |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Для специальности «Бурение нефтяных и газовых скважин»
№ уро-ка | Наименование тем и разделов. Содержание уроков. | Максимальная Учебная нагрузка | практические | самостоятельные |
1 | Татарский язык, его история. Алфавит Анализ произношения звуков и правописание букв. | 10 | 2 | 8 |
2 | Морфология, имя существительное. Категория числа, принадлежности, падежа имен существительных. | 11 | 2 | 9 |
3 | Имя числительное и его разряды. | 11 | 2 | 9 |
4 | Местоимение. | 12 | 2 | 10 |
5 | Имя прилагательное и его разряды. | 11 | 2 | 9 |
6 | Наречие. | 11 | 2 | 9 |
7 | Глагол. Спряжение глагола Настоящее время глагола.. | 12 | 2 | 10 |
8 | Будущее, прошедшее время глагола | 12 | 2 | 10 |
9 | Итоговое занятие. Зачет. | 4 | 2 | 2 |
Всего | 94 | 18 | 76 |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


