Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МКОУ «Славянская СОШ»
на 2учебный год
Цели и задачи на учебный год:
- усилить нравственную направленность учебных дисциплин, включать в их содержание материалы, помогающие учащимся освоить общество и культуру, в которых они живут, способы самоопределения в них;
- укреплять здоровье учащихся средствами физкультуры и спорта, а также мероприятий, пропагандирующих здоровый образ жизни;
- системно вести профилактическую работу по предупреждению правонарушений;
- разработать технологию мониторинга изменений в развитии личности ребенка;
- расширить спектр досугового компонента, создавать условия для самовыражения детей в системе дополнительного образования и внеурочной деятельности, в художественном и техническом творчестве, занятиях спортом.
Критерии и способы изучения эффективности системы воспитательной работы
Для исследования эффективности воспитательной системы целесообразно использовать следующие критерии:
- самоактуализированность личности учащихся;
- развитость креативных способностей учащегося;
- сформированность нравственной направленности личности учащихся;
- удовлетворенность учащихся жизнедеятельностью в школе;
- эталонность школьного коллектива в восприятии учащихся.
Для изучения эффективности воспитательной системы используются методики:
- анкетирование;
- тест П. Торренса для исследования креативных способностей ребенка;
- тест «Размышляем о жизненном опыте» ;
- методика «Удовлетворенность учащихся жизнедеятельностью в школе ;
- методика социально-психологической самоаттестации коллектива ().
Выборку могут составить учащиеся 3 - 4-х, 9-х и 11-х классов.
критерии | показатели |
Самоактуализированность личности | § Умение и стремление к познанию, проявлению и реализации своих способностей. § Креативность личности, высокие достижения в одном или нескольких видах деятельности. § Выбор нравственных форм и способов самореализации и самоутверждения. § Положительная самооценка, уверенность в своих силах и возможностях. § Способность к рефлексии. |
Удовлетво- ренность учащихся, педагогов и родителей жизнедея- тельностью в школе | § Комфортность, защищенность личности учащегося, его отношение к основным сторонам жизнедеятельности в школе. § Удовлетворенность педагогов содержанием, организацией и условиями трудовой деятельности, взаимоотношениями в школьном сообществе. § Удовлетворенность родителей результатами обучения и воспитания своего ребенка, его положением в школьном коллективе. |
Конкурентоспособ- ность учебного заведе- ния | § Усвоение образовательной программы. § Поступление выпускников в вузы. § Участие детей и педагогов в смотрах, конкурсах, соревнованиях. § Отток учащихся в другие учебные заведения. § Репутация образовательного учреждения |
6.4.1. ГОДОВАЯ ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ
ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ С КЛАССНЫМИ РУКОВОДИТЕЛЯМИ
Сентябрь | |||
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1. Организация дежурства по школе | 1. Консультация с классными руководителями по вопросу планирования воспитательной работы | 1. Участие в работе комиссии по профилактике правонарушений | 1. Сбор информации о кружковой занятости учащихся по классам |
2. Комплектование кружков, секций дополнительного образования | 2. Посещение уроков 5 класса с целью изучения адаптации учащихся в средней школе | 2. Проверка планов воспитательной работы | |
3. Формирование кабинета министров на новый учебный год | 3. Коррекция плана воспитательной работы школы | 3. Посещение внеклассных мероприятий. | |
4. Составление списков учащихся «группы риска» | 4. Выборы Советов классов на новый учебный год | 4. Разработка плана мероприятий по проведению Дня Учителя в школе | |
5. Совещаний классных руководителей по вопросу планирования работы | 5. Заседание Совета школьников |
Октябрь | |||
1неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1. Собеседование с классными руководителями по вопросам; проведения осенних работ на территории школы; организация воспитательной работы в период осенних каникул 2. Разработка плана проведения Дня самоуправления в школе 3.Разработка плана подготовки и проведения общешкольного Дня здоровья | 1. Участие в работе совета по профилактике правонарушений. | 1. Посещение занятий в системе дополнительного образования с целью изучения их организационного уровня, творческой активности, воспитательного потенциала. 2. Участие в подготовке педагогического совета «Развитие индивидуальности учащихся в процессе воспитания» | 1. Составление плана воспитательной работы на осенние каникулы |
2. Заседание МО классных руководителей | |||
3. Заседание Совета школьников | 2.Посещение кружков краеведения, музееведения. 3. Проверка классных уголков | ||
Ноябрь | |||
I неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1.Собеседование с классными руководителями по вопросу; анализа воспитательной работы за первую четверть и согласование планов на вторую четверть 2. Подведения итогов выполнения плана работы во время осенних каникул 3.Проверка заполнения страницы классного журнала «занятость учащихся в кружках и секциях» | 1. Посещение классных часов 2.Совещание учителей по вопросу занятости учащихся в кружках и секциях | 1. Заседание МО классных руководителей 2.Участие в родительских собраниях 3. Совещание классных руководителей по вопросу планирования прове- дения новогодних праздников и рождественских каникул | 1. Посещение внеклассных мероприятий 2. Контроль за посещаемостью кадетского класса |
Декабрь | ||||||||||
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |||||||
1. Посещение классных часов и внеклассных мероприятий 2. Участие в работе комиссии по профилактике правонарушений 3. Разработка плана проведения Малой зимней спартакиады
| 1. Посещение кружков и секций с целью изучения воспитательной функции 2. Заседание Совета школьников | 1. Проведение классных собраний по итогам учёбы, самообслуживания и внеурочной работы в 1 полугодии 2. Составление плана работы на зимние каникулы | 1. Посещение занятий в кадетском классе 2. Корректировка плана воспитательной работы на 2-е полугодие | |||||||
Январь | ||||||||||
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |||||||
1. Согласование с классными руководителями планов воспитательной работы на Ш четверть | 1. Контроль за выполнением плана работы на зимних каникулах 2. Заседание МО классных руководителей | 1. Заседание Совета школьников 2. Составление плана проведения Фестиваля наук | 1. Посещение музейных уроков 2. Участие в подготовке и проведении родительских собраний | |||||||
Февраль | ||||||||||
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |||||||
I. Совещание по планированию оборонно-спортивного месячника в школе 2. Участие в работе комиссии по профилактике правонарушений | 1.Разработка плана проведения школьной НПК учащихся 2. Посещение внеклассных мероприятий | 1.Консультации по подготовке педсовета «Формирование учета и презентации личностных достижений учащихся и педагогов» 2.Контроль посещаемости кружков и секций | 1. Анализ проведения оборонно-спортив-ного месячника 2.Заседание Совета школьников | |||||||
Март | ||||||||||
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |||||||
1. Разработка плана проведения Родительской недели в школе | 1. Консультации с зав. библиотекой школы по вопросу проведения «Недели детской книги» | 1.Заседание МО классных руководителей. 2.Разработка плана подготовки к проведению муниципального конкурса «Безопасное колесо» | 1. Подготовка к проведению совещания при директоре о состоянии воспитательной работы в школе | |||||||
Апрель | ||||||||||
1неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |||||||
1. Разработка плана проведения Малой Академии Наук 2. Участие в работе комиссии по профилактике правонарушений | 1. Совещание с классными руководителями по проведению конкурса «Ученик года» 2. Заседание Совета школьников 3. Разработка программы работы лагеря дневного пребывания детей | 1. Совещание с преподавателями физической культуры 2. Заседание с активом музейной комнаты по проведению мероприятий ко Дню Победы | 1. Анкетирование уч-ся по итогам внеурочной работы (ср. школа) 2. Работа с рук. кадетского класса по показательным выступлениям кадет и участию в областном слете кадет. | |||||||
Май | ||||||||||
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |||||||
1.Совещание с классными руководителями по проведению фестиваля «Семья года» | 1. Подведение итогов конкурса «Самый классный класс» 2. Подготовка к проведению торжественной линейки «Детства последний звонок» | 1.Проведение мониторинга эффективности работы классных руководителей | 1.Итоговое заседание комиссии по профилактике правонарушений | |||||||
Июнь | ||||||||||
1неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |||||||
1. Обобщение опыта работы лучших классных руководителей, педагогов дополнительного образования | 1. Анализ работы за прошедший год. Постановка воспитательных задач на следующий учебный год 2. Подготовка к проведению выпускных вечеров | 1. Планирование воспитательной работы на следующий учебный год | 1. Подготовка материалов к итоговому педсовету | |||||||
| ||||||||||
4.2.ЦИКЛОГРАММА КТД
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


