Образовательная программа начального общего, основного общего (стр. 6 )

Анализируя динамику результатов ЕГЭ по русскому языку, следует отметить полную успеваемость с 2010 по 2013 годы. По математике в течение двух предыдущих лет отмечалась отрицательная динамика результатов, количество не преодолевших минимальный порог составляло 17 и 20 процентов соответственно. В 2013 году все выпускники преодолевают минимальный порог.

По русскому языку школьный средний тестовый балл ежегодно ниже регионального. В 2013 году этот балл на 0,48 % ниже муниципального, но следует отметить, что все четыре последних года выпускники набирали минимальное количество баллов по русскому языку. В 2010 году все выпускники преодолели минимальный порог по математике, а в 2011, 2012 годах преодолеть минимальный порог не удавалось сразу трем учащимся. В 2013 году отмечается положительная динамика, всем обучающимся удалось преодолеть минимальный порог.

Средний тестовый балл по предметам по выбору за последние четыре года

Год	Предмет	Средний тестовый балл
регион	район	школа
2013	Обществознание Литература Химия География Биология История	59,16 65,01 69,31 51,07 57,48 55,25	53,69 66,3 65,62 61,00 52,21 50,23	49,25 57,5 50 46 47 51
2012	История Обществознание Биология Химия физика	50,3 53,94 52,04 57,08 44,3	37,8 45,8 45,4 50,2 41,6	19 38 38,67 54 28
2011	История Обществознание Биология Химия физика	50,39 55,07 51,09 57,75 47,96	40,79 52,03 49,9 57,24 47,24	38,5 46,2 44 47,75 55
2010	История Обществознание Биология физика	51 56 56	38 48,5 51	42,5 44,2 52,55 43

Результаты государственной /итоговой/ аттестации по предметам по выбору представлены в таблице:

№	Предмет	Кол-во уч-ся	Итоги ЕГЭ
Преодолели мин. порог	Не преодолели мин. порог
1	История	1	1	0
2	География	1	1	0
3	Биология	1	1	0
4	Обществознание	8	8	0
5	Химия	1	1	0
6	Литература	2	2	0

Анализируя результаты государственной /итоговой/ аттестации, следует отметить, что по биологии и истории минимальный порог преодолели оба учащихся, что составило 100%, по обществознанию - 100 %, по химии – 100%, по литературе - 100 %, по географии - 100 %. Заболевших учащихся, в период государственной /итоговой/ аттестации нет. Двое учащихся отказались от участия в ЕГЭ по физике и истории.

Педагогическими Советами от 01.01.2001 г. № 10 и от 01.01.2001 г. № 12 двенадцать обучающихся 11 класса считаются окончившими среднюю (полную) общую школу, 10 учащихся с выдачей аттестатов обычного образца, Зыковой Елене Андреевне с выдачей аттестата особого образца и золотой медали, Ильиной Анне Валерьевне с выдачей аттестата особого образца и серебряной медали.

1.  Подано апелляций о несогласии с выставленными баллами - 1

2.  Результат апелляции.

3.  Ф. И. О. медалистов, подтвердивших результат на ЕГЭ:

5. Сведения о результатах награждения выпускников медалями «За особые успехи в учении»

Год Наименование медали
Золотые	0	0	1	1
Серебряные	1	1	1	1
% медалистов от общего количества выпускников	6,67	5,88	13,33	14,29

6. Доступность дополнительного образования детей

Дополнительное образование в ОУ представлено 13 кружками, различной направленности:

·  спортивно-оздоровительной;

·  учебно-познавательной;

·  художественно-эстетической;

·  культурологической.

№	Название кружка	Ф. И.О. руководителя	Количество часов	Класс	Время проведения
1	Пифагор		1	9	Понедельник 16.00-17.00
2	Сигма (математический)		1	10	Среда 16.00 – 17.00
3	Сигма (математический)		1	11	Понедельник 16.00 – 17.00
4	«Секреты грамотного письма»		1	10	Среда 16.00 – 17.00
5	«Эрудит»		1	11	Понедельник 16.00 – 17.00
	«Культура речи»		1	9	Среда 16.00-17.00
6	«Диснейленд»		1	5-6	Среда 16.00-17.00
7	«Родничок»		1	9-11	Четверг 16.00-17.00
8	«Занимательная информатика»		1	3	Понедельник 14.00 – 15.00
9	«Почемучка»		1	4	Среда 15.00-16.00
10	«Ассоль»		2	5-6	Пятница, среда 16.00 – 17.00
11	Спортивные игры (мальчики)		2	7 – 11	Понедельник, среда 16.00 – 17.00
12	Спортивные игры (девочки)		2	6 – 11	Вторник, четверг 16.00 – 17.00
13	«Будь здоров!»		2	2-5	Вторник, четверг 15.0  – 16.00

Охват школьников дополнительным образованием – 144 чел. (73%), из них в учреждениях системы дополнительного образования занима­ется - 0 чел. (0 %), в учреждениях культуры – 15 чел. (7,6 %).