Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
среднего (полного) общего образования на учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение:
Дубенцовская средняя общеобразовательная школа
УТВЕРЖДЕНА
Директор школы
_______________
приказ от 01.01.2001 г
№ 207
Образовательная программа
начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования
на учебный год
РЕКОМЕНДОВАНА
к утверждению на заседании
педагогического совета
протокол
2013 год
Содержание
Пояснительная записка
Раздел 1. Информационно-аналитические данные об общеобразовательном учреждении.
· Информационная справка о школе;
· Характеристика обучающихся;
· Характеристика педагогического коллектива;
· Состояние материально-технической базы;
· Режим работы школы;
· Краткие итоги учебно-воспитательного процесса.
Раздел 2. Цели, задачи, приоритетные направления общеобразовательного учреждения.
Раздел 3. Содержание и организация образовательного процесса
3.1. особенности организации обучения;
3.2. Содержание и организация образовательного процесса начального общего образования;
3.2.1 учебный план;
3.2.2 программы учебных курсов;
3.2.3 учебно-методический комплекс;
3.2.4 система оценки уровня достижений обучающихся;
3.3 Содержание и организация образовательного процесса основного общего образования;
3.3.1 учебный план;
3.3.2 программы учебных курсов, требования к уровню подготовки учащихся;
3.3.3 учебно-методический комплекс;
3.3.4 система оценки уровня достижений обучающихся.
3.4. Содержание и организация образовательного процесса среднего (полного) общего образования.
3.4.1учебный план;
3.4.2программы учебных курсов, требования к уровню подготовки учащихся;
3.4.3учебно-методический комплекс;
3.4.4система оценки уровня достижений обучающихся.
3.5. Система дополнительного образования в ОУ
Раздел 4.Программа духовно-нравственного воспитания
Раздел 5. Комплексно – целевые программы и проекты, реализуемые в общеобразовательном учреждении.
Раздел 6. Мониторинг полноты и качества реализации образовательной программы
Раздел 7. Приложения
7.1 Информация о педагогах
7.2 График-календарь на учебный год
Пояснительная записка
Образовательная программа МБОУ: Дубенцовская СОШ на учебный год является нормативно-управленческим документом, характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса.
Образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса в учебном году, с учётом типа и вида образовательного учреждения, а также образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса. В основе реализации образовательной программы лежит системно-деятельностный подход, учет возрастных особенностей учащихся.
Программа разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:
- Конституция Российской Федерации; Закон РФ -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.12, ст. 13); Приказ Минобразования России от 5 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования; Приказ Минобразования России от 9 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; Письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений»; Приказ Минобрнауки России от 01.01.01 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; Типовое положение об общеобразовательном учреждении. Постановление правительства от 01.01.2001 года № 000; Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; Приказ Минобороны России и Минобрнауки России /134 «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах»;
· Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
· Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 N 1067"Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/14 учебный год"(Зарегистрировано в Минюсте России 30.01.2013 N 26755)
· Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
- Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 № 000».; Приказ Министерства общего и профессионального образования РО «О введении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в образовательных учреждениях Ростовской области». Приказ Министерства общего и профессионального образования РО «О внесении изменений в приказ ».
В основе образовательной системы школы - создание необходимых условий, обеспечивающих выполнение федерального государственного образовательного стандарта.
Цель программы: создание условий для получения обучающимися качественного образования, позволяющего успешно жить в быстро меняющемся мире.
Задачи:
- обеспечение гарантий прав детей на образование;
- стимулирование творческого самовыражения учителя, раскрытие его профессионального и творческого потенциала, обеспечивающего развитие каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями;
- совершенствование программно-методического обеспечения учебного процесса в различных формах организации учебной деятельности;
- обновление содержания образования в свете использования современных информационных и коммуникационных технологий в учебной деятельности;
- создание единого образовательного пространства, интеграция общего и дополнительного образований;
- создание условий для развития и формирования у детей и подростков качеств толерантности.
Прогнозируемый результат:
- повышение уровня образованности школьников, успешное освоение ими системного содержания образования;
- проявление признаков самоопределения, саморегуляции, самопознания, самореализации личности школьника;
- обретение качеств ответственности, самостоятельности, инициативности, развитого чувства собственного достоинства, конструктивности поведения;
- творческая активность педагогического коллектива, развитие исследовательского подхода к педагогической деятельности, к инновационной деятельности, способность осуществлять ее на практике;
- удовлетворенность трудом всех участников педагогического процесса.
Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:
I ступень – начальное общее образование;
II ступень – основное общее образование;
III ступень – среднее (полное) общее образование.
Образовательная программа направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
РАЗДЕЛ 1. Информационно – аналитические данные об общеобразовательном учреждении.
1. Статус школы:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Дубенцовская средняя общеобразовательная школа по своей организационно-правовой форме является муниципальным бюджетным учреждением.
Полное наименование школы – Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Дубенцовская средняя общеобразовательная школа. В официальных, финансовых и иных документах может быть использовано сокращенное наименование: МБОУ: Дубенцовская СОШ.
По своему статусу, установленному при государственной аккредитации, школа является:
тип учреждения - общеобразовательное учреждение;
вид учреждения - средняя общеобразовательная школа.
Юридический адрес школы: Россия, Ростовская область, Волгодонской район, станица Дубенцовская, переулок Совхозный, дом 6.
Фактический адрес школы: Россия, Ростовская область, Волгодонской район, станица Дубенцовская, переулок Совхозный, дом 6.
Учредителем школы является муниципальное образование - Волгодонской район. Функции и полномочия учредителя осуществляет Отдел образования администрации Волгодонского района. Юридический адрес учреди, Россия, Ростовская область, Волгодонской район, ст. Романовская,
Школа является юридическим лицом.
Школа имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в органах Федерального казначейства, гербовую печать, печать с изображением герба Волгодонского района, штампы, бланки со своим наименованием, другие реквизиты.
Право на ведение образовательной деятельности и получение льгот, установленных законодательством Российской Федерации подтверждено лицензией Серия К № 000 действующей до 20.04.2013.
Права школы на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации подтверждены свидетельством о государственной аккредитации.
Школа проходит государственную аккредитацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».
Школа осуществляет свою образовательную и хозяйственно-экономическую деятельность в соответствии с
· Конституцией РФ;
· Гражданским кодексом РФ;
· Бюджетным кодексом РФ;
· Закон РФ -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.12, ст. 13);
· Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000;
и иными правовыми актами Российской Федерации, Ростовской области, приказами Отдела образования администрации Волгодонского района, постановлениями и распоряжениями Главы Волгодонского района, договором между школой и учредителем, договором между школой и родителями (законными представителями);
· Уставом.
· Локальными актами, регламентирующими правовое оформление статуса образовательного учреждения, формирование структуры учреждения и органов самоуправления:
1. Положение о Совете школы;
2. Положение о попечительском совете;
3. Положение о родительском комитете;
4. Положение о родительском собрании;
· Локальными актами, регламентирующими правовое обеспечение образовательного процесса и его методическое сопровождение.
1. Правила приема обучающихся в 1 класс;
2. Правила приема обучающихся во 2-9 классы и перевода в следующий класс;
3. Правила приема обучающихся в 10 класс;
4. Порядок и основания отчисления обучающихся;
5. Правила поведения обучающихся;
6. Положение о единых требованиях по ведению дневника и тетрадей учащихся;
7. Правила о поощрениях обучающихся;
8. Положение о промежуточной аттестации учащихся;
9. Положение об организации индивидуального обучения больных детей на дому;
10. Положение о порядке обеспечения учащихся учебниками и учебными пособиями;
11. Положение о летней трудовой практике;
12. Положение об оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей;
13. Положение о конфликтной комиссии;
14. Положение о проведении предметных олимпиад;
15. Положение о дежурстве по школе;
16. Положение о посещении учебных занятий администрацией школы и иными участниками образовательного процесса;
17. Положение о Совете профилактики;
18. Положение о дополнительном образовании детей;
19. Положение об организации питания учащихся;
20. Правила пользования библиотечным фондом;
21. Положение о проведении внеурочных мероприятий.
Телефон: 8 (86394)74 – 4 – 30, 75-0-04
Факс (8 – 863– 4 – 30
Электронный адрес: *****@
*****@
Сайт ОУ: http//*****
2. Характеристика контингента учащихся.
В школе обучается 207 учащихся в 11 классах-комплектах.
I Ступень 85 учащихся
II Ступень 92 учащихся
III Ступень 30 учащихся
В школе получают образование учащиеся из ст. Дубенцовской, х. Морозов, х. Пирожок. Подвоз осуществляется школьными автобусами.
Социальный статус детей.
№ | Статус | Всего | Из них | |
Из благополучных семей | Из неблагополучных семей | |||
1 | Под опекой | 5 | 5 | - |
2 | Инвалиды | 2 | 2 | - |
3 | Из многодетной семьи | 23 | 23 | - |
4 | Из малообеспеченной семьи | 64 | 61 | 3 |
5 | Из неполной семьи | 41 | 38 | 3 |
3. Кадровый потенциал.
Учебный процесс обеспечен кадрами соответствующей квалификации и уровня образования. Образовательный процесс в школе осуществляют 19 педагогических работников.
3.1Сведения о педагогических работниках
Показатель | Кол. чел. | % | |
Всего педагогических работников (количество человек) | 17 | ||
Укомплектованность штата педагогических работников (%) | 100 | ||
Из них внешних совместителей | 0 | 0 | |
Наличие вакансий (указать должности):учитель английского языка | 1 | 6 | |
Образовательный уровень педагогических работников | с высшим образованием | 14 | 82 |
со средним специальным образованием | 3 | 18 | |
с общим средним образованием | 0 | 0 | |
Прошли курсы повышения квалификации за последние 5 лет | 16 | 94 | |
Имеют квалификационную категорию | Всего | 16 | 94 |
Высшую | 1 | 6 | |
Первую | 9 | 53 | |
Вторую и соответствие | 6 | 35 | |
Без категории | 1 | 6 | |
Состав педагогического коллектива по должностям | Учитель | 15 | 88,24 |
Социальный педагог | 0 | 0 | |
Учитель-логопед | 0 | 0 | |
Педагог-психолог | 1 | 6 | |
Педагог-организатор | 0 | 0 | |
Старший вожатый | 1 | 6 | |
Педагог дополнительного образования | 0 | 0 | |
Другие должности (указать наименование) преподаватель ОБЖ | 1 | 6 | |
Имеют учёную степень | 1 | 6 | |
Имеют звание Заслуженный учитель | 0 | 0 | |
Имеют государственные и ведомственные награды, почётные звания | 6 | 35 | |
Возрастной состав педагогов
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


