Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Содержание программы 1 года обучения
Вводное занятие.
Знакомство с программой первого года обучения. Профориентация. Укомплектование групп. Первичный (стартовый) срез знаний, умений и навыков. Знакомство с группой, с режимом работы, с целями и задачами занятий в детском объединении.
Лепка. Изделия из соленого теста. Оборудование, используемые материалы, техника безопасности.
Инструктаж по технике безопасности. Инструкции №№
Знакомство с техникой лепки.
Знакомство с работами мастеров: Ирины Ханановой, Бриджит Казагранды. Классический рецепт теста. Применяемые добавки, красители. Создание фактуры и скрепление деталей с помощью различных инструментов (чесноковыжималок, ситечка, расчесок, насадок для кулинарного шприца, пуговиц и т. д.).
Сушка и оформление изделии из соленого теста.
Приемы сушки и выпекания изделий. Вентиляционный нагрев, сушка на воздухе, сушка и запекание в духовке. Подрумянивание соленого теста для достижения живописности работы.
Изделия из соленого теста.
Самые простые элементы (кружочки, колбаски), которые постепенно превращаются в детали и собираются в композиции.
.
Поделки из бросового материала. Вводное занятие.
Оборудование, используемые материалы, техника безопасности. Вторая жизнь ненужных вещей (бутылки пластиковые, крышки, пробки, бусины, пуговицы).
Работа с пластилином и бросовым материалом.
Использование отработанного пластилина и ненужных колпачков от фломастеров для изготовления композиций «Кактус в горшочке», «Чудо-дерево».
Поделки из пластиковых емкостей.
Изготовление поделок «Аквариум», «Замок», «Кузовок». '
.
Работа с бумагой и картоном. Вводное занятие.
Оборудование, материалы и инструменты. Техника безопасности. Промежуточный срез ЗУН.
История возникновения бумаги. Виды бумаги.
Приемы разметки с помощью шаблона.
Использование разного рода приспособлений, позволяющих облегчить работу с бумагой и картоном.
Вырезание и сборка игрушек.
Знакомство с техникой корейской миниатюры: бумагопластикой и бумагокручен ием.
История техники корейской миниатюры, демонстрация готовых изделий.
Изготовление поделок по технике корейской миниатюры.
Изготовление панно и композиций
Работа с природным материалом Вводное занятие.
Оборудование, материалы и инструменты. Техника безопасности.
Заготовка и обработка материала.
Заготовка, обработка, окраска, хранение природных материалов (шишек, каштанов, сучков, соломки, лозы и т. д.). Дополнительные материалы, используемые в изготовлении поделок. Приемы работы с Природным материалом.
Работа с природным материалом.
Знакомство с материалом: шишки, желуди, каштаны, орехи, плоды различных растений, косточки, сливы, вишни и т. д. Подготовка материала к работе. Инструменты. Приемы работы. Изготовление кукол (человека, птиц, животных). Подбор материалов, умение сочетать материал в композиции.
Работа с материалом животного происхождения.
Яичная скорлупа, перья. Изготовление сувениров, украшений. Композиции из яичной скорлупы и перьев.
Работа с природным материалом минерального происхождения.
Ракушки, камушки, песок. Свойства и особенности данного материала. Игрушки из ракушек.
Аппликация.
Выполнение аппликации из соломки, листьев, цветов, семян, фруктовых косточек, яичной скорлупы.
К концу 1-го года обучения обучающиеся должны знать:
^ основные правила работы с соленым тестом (лепка);
^ правила заготовки и хранения природного материала, приемы работы
с ним; ^ основные приемы работы с бумагой и картоном; •^ основные приемы работы с бросовым материалом; уметь:
^ работать с инструментом (ножницы, шило и пр.);
•^ изготавливать изделия из соленого теста;
^ изготавливать поделки из бросового материала;
^ работать с бумагой в нетрадиционной технике корейской миниатюры
(бумагокручение, бумагопластика); ■^ выполнять аппликации, игрушки из природного материала.
Учебно-тематический план 2-го года обучения
№п/п | Тема | Количество часов | |||||||
теория | практика | всего | |||||||
1. | Вводное занятие. Знакомство с содержанием программы 2-го года обучения. Стартовый срез ЗУН. | 1 | - | 1 | |||||
Соленое тесто | |||||||||
2. | Оборудование, используемые материалы и техника безопасности при работе. | 1 | - | 1 | |||||
4. | Лепка из соленого теста | 3 | 3 | ||||||
5. | Изделия из соленого теста | 3 | 3 | ||||||
Работа с бросовым материалом | |||||||||
7. | Вводное занятие. Знакомство с материалом и инструментами. Техника безопасности. | 1 | - | 1 | |||||
8. | Поделки из крышек и пластиковых бутылок. | 1 | 2 | 3 | |||||
9. | Поделки из ненужных компакт-дисков. | 1 | 2 | 3 | |||||
Работа с бумагой и картоном | |||||||||
12. | Знакомство с материалом и инструментами. Оборудование, используемые материалы и техника безопасности при работе. | 1 | 1 | ||||||
13. | Бумажные и картонные композиции. | 1 | 1 | 2 | |||||
14. | |||||||||
15. | Корейские миниатюры (оригами) | 1 | 1 | 2 | |||||
16. | Подвижные модели | 1 | 1 | 2 | |||||
Работа с природным материалом |
| ||||||||
21. | Знакомство с содержанием данного раздела программы | 1 | 1 |
| |||||
22. | Заготовка и обработка материала. | 1 | 1 | 1 |
| ||||
23. | Работа с природным материалом животного происхождения | 1 | 1 | 2 |
| ||||
24. | Работа с природным материалом минерального происхождения | 1 | 1 | 2 |
| ||||
25. | Работа с природным материалом растительного происхождения | 1 | 1 | 2 |
| ||||
| |||||||||
27. | Итоговое занятие. Итоговый срез ЗУН. | 1 | 1 | 1 |
| ||||
Итого: 16ч. 18ч. 34 ч.
Содержание программы 2 года обучения
Вводное занятие.
Вводное занятие. Знакомство с содержанием программы 2-го года обучения. Стартовый срез ЗУН.
Соленое тесто. Оборудование, используемые материалы и техника безопасности при работе.
Приемы скрепления деталей. Создание фактуры поверхностей с помощью различных инструментов.
Лепка из соленого теста.
Создание простых и сложных элементов. Запекание или сушка. Окрашивание поверхностей.
Изделия из соленого теста
Изготовление изделий из соленого теста. Сушка, окрашивание деталей и сборка композиций.
Итоговое занятие.
Выставка работ по пройденным темам с коллективным обсуждением.
Работа с бросовым материалом Вводное занятие.
Знакомство с содержанием данного раздела программы. Техника безопасности. Демонстрация работ с коллективным обсуждением. Знакомство с материалом и инструментами. Техника безопасности.
Поделки из крышек и пластиковых бутылок.
Изготовление композиций из предметов бросового материала на темы русских народных сказок «Царевна-лягушка», «Гадкий утенок» и т. д.
Поделки из ненужных компакт-дисков.
Изготовление подставок под телефон, игольниц, автомобильных подвесок с использованием лески, бисера, шила, самоклейной бумаги.
Работа с бумагой и картоном Знакомство с материалом и инструментами.
Оборудование, используемые материалы и техника безопасности при работе. Различные виды бумаг, их применение для изготовления поделок.
Бумажные и картонные композиции.
Многофигурные бумажные и картонные композиции, выполненные по сюжетам стихотворений, сказок.
Корейские миниатюры (оригами)
Нетрадиционность техники. Бумагопластика и бумагоплетение.
Выставка работ по пройденным темам, творческие задания. Итоговый срез ЗУН.
К концу 2-го года обучения обучающиеся должны знать и уметь:
• технику безопасности при работе с материалом и инструментами;
• лепить изделия из соленого теста;
• изготавливать поделки из бросового материала: из пластиковых бутылок, ненужных компакт-дисков;
• приемы работы с бумагой и картоном, создавать композиции;
• заготавливать и обрабатывать природный материал;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


