Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

11 класс Информатика ЕГЭ, учитель порог 40

Фамилия имя ученика

предмет

Количе-ство баллов

ФИО учителя

1

Пфайфер Анастасия

Информатика

80

2

Букшев Иван

81

3

Пирныкоза Евгений

44

4

Сабитова Юлия

63

5

Щедрина Ирина

65

6

Носкова Екатерина

63

Средний балл 66 , на 11 выше среднего по НСО-55

11 класс химия ЕГЭ В порог36

Фамилия имя ученика

предмет

Количе-ство баллов

ФИО учителя

1

Калин Илья

химия

61

2

Бекешева Юлия

41

3

Рудь Виктория

48

4

Фадеева Анна

31

Средний балл 45,3

11 класс биология ЕГЭ учитель П порог 36

Фамилия имя ученика

предмет

Количе-ство баллов

ФИО учителя

1

Андрусенко Александра

Биология

26

2

Бекешева Юлия

56

3

Рудь Виктория

44

4

Фадеева Анна

39

5

Калин Илья

56

Средний балл 44,2 по НСО -50

9 класс.

учитель

предмет

форма

Все-го

«5»

«4»

«3»

«2»

Ср. по школе

Ср. по городу

Усп%

Кач%

СОУ%

Матема-тика

ГИА

9

2

3

4

-

3,8

3,5

100

56

60

Матема-тика

Трад. форм

3

-

-

3

-

100

0

36

химия

ГИА

1

1

5

100

100

100

Биоло-гия

ГИА

1

1

4

100

100

64

физика

Трад форма

4

1

3

100

25

43

.

11.Мониторинг образовательной мотивации учащихся (динамика изменения интересов, склонностей, мотивов к продолжению образования выпускников в аспекте образовательной области или предмета)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебный год

Класс

Количество учащихся желающих поступить в

 

10 класс

в высшие учебные заведения

в средние спец. учебные заведения

учреждения профессиональ-ного образования

2010-11

9 класс

10

10

3

11 класс

16

Выводы: В связи с тем, что желаниями выпускников 9 класса были ориентированы в различные сферы, то был сформирован универсальный 10 класс с возможностью изучения отдельных глав математики на профильном уровне. 13 человек продолжили свое обучение в СУЗах.

100% процентов выпускников 11 класса продолжили обучение в ВУЗах. 69 % учатся на бюджетной основе.

80 % поступили в ВУЗы согласно физико-математическому профилю.

6%(1 выпускник) поступил в медицинский университет

12. Работа по совершенствованию базы предметных кабинетов:

ФИО учителя / кабинет

Пополнение научно-методическими пособиями

Разработка дидактических материалов, оформление стендов.

Учебное и учебно-наглядное оборудование, поступившее в рамках реализации ПНПО

Приобретение литературы содержащей дидактические материалы.

Таблицы, плакаты, наглядные пособия по математике и информатике

Паспорт кабинета информатики.

Паспорт кабинета математики. Приобретение литературы содержащей дидактические материалы.

Разработка карточек для зачетов. Формирование совместно с учащимися раздаточных материалов из банка заданий ЕГЭ

В 2011 г. В школу поступили 14 компакт-дисков по географии, 1 DVD видеофильм «Как устроен океан», 13 компасов

Паспорт кабинета биологии. Разработка дидактических материалов.

Разработка контрольных работ.

Использование ресурсов библиотеки

Получен ксерокс

Есть компьютер, проектор, экран, заказан новый сейф для химреактивов, планируется ремонт в кабинете и лаборантской.

Паспорт кабинета химии. Разработка дидактических материалов.

Разработка контрольных работ.

Использование ресурсов библиотеки.

Оформление стендов.

Планируется в летний период ремонт в кабинете физики, лаборатории кабинета, а также проведение инвентаризации приборов и материалов

Паспорт кабинета физики.

Примерное планирование работы МО на будущий учебный год.

1 Формировать единую материальную научную картину мира у учащихся методами естественно- математических наук

2. Продолжить работу по методическим темам самообразования учителей;

3. Повышение уровня методической грамотности и ключевых компетенций педагогов путем самообразования, обмена опытом, участия в методических семинарах, предметных курсах, конференциях, круглых столах.

4.Разработка программ для 5 класса по ФГОС 5. Апробация новых учебников по ФГОС для 5 класса

6. Повышение успеваемости. Подготовка учащихся к успешной сдаче экзаменов.

7..Активное участие в предметных играх, олимпиадах, декадах.

8. Подготовка членов МО к аттестации.

9 Совершенствование практических умений и навыков учащихся, развитие самостоятельности в решении поставленных задач.

15. Сведения о членах МО

ФИО

Дата рождения

Дом адрес

телефон

Образова ние

педстаж

Учебная нагрузка

Классы

КлассРуководство

Катего-рия (год)

Год переаттастации

Повышение квалификации

Награды, поощрения

1

26

07

1957

Геодезическая

72-42, 51007

ВУЗ

30

15

+3и

8а,8б,9

16.

Ноября .2010 первая

2015

01.11.06 «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника»

Министер. грамота 2010

2

07

06

1966

Геодезическая 6а-45, 55047

ВУЗ

24

9

7м, 10и 11и

22

Декабря2009 первая

2014

Дист. курсы. Московский ПЕДУниверситет «Тригонометрия в школе» 2009

Почетный работник народного образования 2006

3

18

08

1975

ЖКО а/порта 22-41, 54271

ВУЗ

16

29

5,6а,6б10,11

30 сентября

2011 высшая

2016

«Система подготовки к ЕГЭ по математике» 2011 «Методика подготовки к ЕГЭ по математике - решение нестандартных задач части раздела С» 2011

Грамота губернатора 2008, Грамота УО за 1место в конкурсе 2011, Грамота главы 2011

4

19

11

1966

ЖКО а/порта дом 26/1 кв 91

ВУЗ

21

9

8а,8б, 9,10,11

1 октября.2007 первая

2012

«Совершенствование профессиональной культуры учителя химии в соответствии с требованиями ФГОС» 2011

Грамота губернатора 2005

5

Пискуно-вич А. П.

Ул. Большая

ВУЗ

5

5-11

5

17 ноября 2008 вторая

2013

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4