Календарно-тематическое планирование уроков по Русскому языку (стр. 1 )

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА г. МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕРТАНОВО»

«Согласовано» Руководитель МО __________________ Протокол №1 от « » августа 2013 г

«Согласовано» Зам. директора по УВР: « » августа 2013г.

Утверждаю: Директор ГБОУ ЦО «Чертаново» Приказ № от « » августа 2013г.

Календарно-тематическое планирование уроков по Русскому языку

Классы 2 «А»

Учитель :

Количество часов  на I полугодие 64 , на  II полугодие 69

Всего 133, в неделю 4.

Планирование составлено на основе Программы : Федеральная « Школа России»

Учебник: : Русский языкм , (Москва : Издательство

« Прсвещение» 2011, рабочая тетрадь « Русский язык» , Москва: « Просвещение» 20

Русский язык

№п/п	Дата	№ урока по теме	Тема урока	ИКТ	Примечание
Наша речь (4 ч).
01	03.09	01	Знакомство с учебником. Язык и речь, их значение в жизни людей. Что можно узнать о человеке по его речи?
02	04.09	02	Виды речи. Требования к речи.		Вход к\р
03	05.09	03	Отличие диалога от монолога.	ИКТ «Озвучивание диалога»
04	06.09	04	Обобщение и закрепление знаний по разделу. Тестовая работы.		Тест 1
Текст (4 ч)
05	10.09	01	Текст. Признаки текста.		Сл\д 1
06	11.09	02	Что такое тема и главная мысль текста? Заглавие текста.
07	12.09	03	Части теста. Построение текста.	ИКТ набор текста
08	13.09	04	Обобщение знаний по разделу. Проверочная работа «Восстановление деформированного текста».		П\р 1
Предложение (11 ч)
09	17.09	01	Что такое предложение? Как из слов составить предложение? Знаки в конце предложения. Виды предложений по цели высказывания.
10	18.09	02	Контрольное списывание текста с восстановлением пропущенных знаков.		К/СП 1
11	19.09	03	Работа над ошибками. Что такое главные члены предложения?
12	20.09	04	Главные и второстепенные члены предложения.
13	24.09	05	Определение в предложении подлежащего и сказуемого.		Срез 1
14	25.09	06	Распространенные и нераспространенные предложения.
15	26.09	07	РР. Обучающее сочинение по картине с использованием предложений разного вида.		Об. соч. 1
16	27.09	08	Работа над ошибками. Анализ сочинений. Установление связи слов в предложении.
17	01.10	09	Закрепление и обобщение знаний о предложении.		Тест 2
18	02.10	10	Закрепление и обобщение знаний о предложении.
19	03.10	11	Контрольный диктант по теме: «Предложение. Главные и второстепенные члены предложения»		К\д 1
Слова, слова, слова… (17 ч)
20	04.10	01	Лексическое значение слова.		Сл\д 2
21	08.10	02	Однозначные и многозначные слова.
22	09.10	03	Прямое и переносное значение многозначных слов.
23	10.10	04	Обобщение знаний о лексическом значении слов. Проверка знаний.	ИКТ – создание словаря многозначных слов	П\р 2
24	11.10	05	Слова – синонимы.
25	15.10	06	Слова – антонимы.
26	16.10	07	Закрепление знаний о словах синонимах и антонимах. Обучающее изложение текста по заданным вопросам.		Об. изл. 1
27	17.10	08	Родственные слова.
28	18.10	09	Корень слова. Однокоренные слова.
29	22.10	10	Корень слова. Однокоренные слова.	ИКТ выполнение работы	Срез 2
30	23.10	11	Обобщение знаний об однокоренных словах. Проверка знаний.		Тест 3
31	24.10	12	Какие бывают слоги. Как определить ударный слог.
32	25.10	13	Определение ударного слога в словах.
33	29.10	14	Как переносить слова с одной строки на другую?		п\р 3
34	30.10	15	Как переносить слова с одной строки на другую?
35	31.10	16	Контрольный диктант по теме: «Слова, слова, слова…»		К\д 2
36	01.11	17	Работа над ошибками. Закрепление и обобщение тем раздела.
Звуки и буквы (48 ч).
37	12.11	01	Как различить звуки и буквы. Русский алфавит.		Сл\д 3
38	13.11	02	Использование алфавита. Проект «Картотека»	Проект 1
39	14.11	03	Какие слова пишутся с большой буквы?
40	15.11	04	Написание слов с большой буквы. Проверка знаний.		Срез 3
41	19.11	05	Как определить гласный звук? Какими буквами на письме обозначаются гласные звуки?
42	20.11	06	Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.
43	21.11	07	Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.
44	22.11	08	Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.
45	26.11	09	Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными в корне.
46	27.11	10	Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными в корне.
47	28.11	11	Закрепление знаний о написании слов с безударными гласными в корне. РР. Обучающее сочинение.		Об. соч. 2
48	29.11	12	Закрепление знаний о написании слов с безударными гласными в корне.	Работа в клавиаторе
49	03.12	13	Закрепление знаний о написании слов с безударными гласными в корне.		п\р 4
50	04.12	14	Закрепление знаний о написании слов с безударными гласными в корне.
51	05.12	15	Контрольный диктант по теме: «Написание слов с безударной гласной в корне»		К/д 3
52	06.12	16	Работа над ошибками. Как определить согласные звуки? Какими буквами на письме обозначаются согласные звуки?
53	10.12	17	Согласный звук [й] и буква И краткое.		Сл\д 4
54	11.12	18	Слова с удвоенными согласными.
55	12.12	19	Проект «Словарь удвоенных согласных»	Проект 2
56	13.12	20	Твердые и мягкие согласные звуки и буквы их обозначающие.
57	17.12	21	Как обозначить мягкость согласного на письме?
58	18.12	22	Правописание мягкого знака в конце и в середине слова перед другими согласными.
59	19.12	23	Правописание мягкого знака в конце и в середине слова перед другими согласными.		Срез 4
60	20.12	24	Проект «Пишем письмо»	Проект 3
61	24.12	25	Буквосочетания ЧК, ЧН, ЩН, ЧТ, НЧ.
62	25.12	26	Буквосочетания ЧК, ЧН, ЩН, ЧТ, НЧ.		Тест 4
63	26.12	27	Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.
64	27.12	28	Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.		Срез 5
65	14.01	29	Закрепление знаний о написании буквенных сочетаний.
66	15.01	30	Закрепление знаний о твердых и мягких согласных.
67	16.01	31	Закрепление знаний о твердых и мягких согласных.	Клавиатор
68	17.01	32	Контрольный диктант по теме: «Написание слов с буквосочетаниями»		К/д 4
69	21.01	33	Работа над ошибками. Проект «Рифма». Закрепление знаний о написании слов с буквосочетаниями.	Проект 4
70	22.01	34	Как отличить звонкие согласные звуки от глухих?
71	23.01	35	Написание слов с парными согласными звуками на конце.
72	24.01	36	Проверка парных согласных в корне слов.		Сл\д 5
73	28.01	37	Распознавание проверяемых и проверочных слов. Проверка парных согласных.
74	29.01	38	Проверка парных согласных. Обучающее изложение повествовательного текста.		Об. изл.2
75	30.01	39	Правописание слов с парными по звонкости и глухости согласными.
76	31.01	40	Правописание слов с парными по звонкости и глухости согласными.		П\р 5
77	04.02	41	Правописание слов с парными по звонкости и глухости согласными.
78	05.02	42	Контрольный диктант по теме: «Правописание слов с парными по звонкости и глухости согласными».		К\д 5
79	06.02	43	Работа над ошибками. Обобщение изученного материала.
80	07.02	44	Когда в словах пишется разделительный мягкий знак?
81	11.02	45	Правописание слов с разделительным мягким знаком.
82	12.02	46	Правописание слов с разделительным мягким знаком. Обучающее сочинение «Зимние забавы»		Об. соч.3
83	13.02	47	Правописание слов с разделительным мягким знаком.
84	14.02	48	Контрольное списывание на тему: «Правописание слов с разделительным мягким знаком».		К/СП 2
Части речи (38 ч).
85	18.02	01	Что такое части речи?		Сл\д 6
86	19.02	02	Что такое имя существительное?
87	20.02	03	Одушевленные и неодушевленные имена существительные.
88	21.02	04	Собственные и нарицательные имена существительные.
89	04.03	05	Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственные имен существительных.	Работа с дифференцированным текстом на Макбуках
90	05.03	06	Заглавная буква в именах и кличках.
91	06.03	07	Заглавная буква в географических названиях.
92	07.03	08	Закрепление знаний о написании собственных имен существительных.	ИКТ	Тест 5
93	11.03	09	Контрольное списывание по теме: «Написание имен собственных».		К/СП 3
94	12.03	10	Работа над ошибками. Обобщение знаний о написании слов с большой буквы. Игра «Города»
95	13.03	11	Единственное и множественное число имен существительных.
96	14.03	12	Единственное и множественное число имен существительных.		Срез 6
97	18.03	13	Что такое глагол?		Сл\д 7
98	19.03	14	Отличие глаголов от других частей речи.
99	20.03	15	Единственное и множественное число глаголов.
100	21.03	16	Единственное и множественное число глаголов.		Срез 7
101	25.03	17	Правописание частицы НЕ с глаголами.
102	26.03	18	Обобщение и закрепление знаний по теме: «Глагол».		П\р 6
103	27.03	19	Что такое текст – повествование. Роль глаголов в нем.
104	28.03	20	Обучающее изложение повествовательного текста.		Об. изл. 3
105	01.04	21	Обобщение и закрепление знаний по теме: «Глагол».
106	02.04	22	Контрольный диктант по теме: «Глагол».		к/д 6
107	03.04	23	Работа над ошибками. Закрепление и обобщение изученного.
108	04.04	24	Что такое имя прилагательное?
109	08.04	25	Связь имени прилагательного с именем существительным.
110	09.04	26	Прилагательные близкие и противоположные по значении.		Сл\д 8
111	10.04	27	Единственное и множественное число имен прилагательных.
112	11.04	28	Что такое текст – описание? Роль прилагательных в нем.
113	22.04	29	Обучающее сочинение по картине.		Об. соч. 4
114	23.04	30	Общее понятие о предлоге.
115	24.04	31	Раздельное написание предлогов со словами.
116	25.04	32	Проверка знаний. Восстановление предложений.		П\р 7
117	29.04	33	Контрольное списывание текста с раскрытием скобок.		К/СП 4
118	30.04	34	Работа над ошибками. Что такое местоимение?
119	06.05	35	Что такое местоимение?
120	07.05	36	Текст – рассуждение. Роль в нем местоимений.
121	08.05	37	Закрепление и обобщение знаний о частях речи. Виды текстов.
122	13.05	38	Контрольный диктант по теме: «Части речи».		К/д 7
Повторение (11 ч)
123	14.05	01	Работа над ошибками. Текст виды текстов.
124	15.05	02	Предложение. Виды предложений.
125	16.05	03	Предложение. Виды предложений.	Работа текстом на Макбуках
126	20.05	04	Слово и его значение.
127	21.05	05	Части речи.
128	22.05	06	Части речи	Проект 5
129	23.05	07	Звуки и буквы.	ИКТ тест	Тест 6
130	27.05	08	Звуки и буквы.
131	28.05	09	Звуки и буквы.
132	29.05	10	Обобщение знаний по курсу русского	ИКТ работа в ПЕВОЛОГО
133	30.05	11	Викторина « Занимательный русский язык»		Викторина 1

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА г. МОСКВЫ