4. Условия и особенности организации образовательного процесса
Режим работы учреждения: | |
- пяти - шестидневная учебная неделя; - средняя наполняемость классов - режим учебного дня — продолжительность перемен, длительность обеденного перерыва; - группа продленного дня для 1 – 4 классов - годовой учебный календарный график | 1-9 классы - пятидневная учебная неделя; 10-11 классы – шестидневная учебная неделя |
25 учеников | |
8.30 – 15.30 | |
Перемены: 15 минут, две перемены по 20 минут | |
9 ГПД | |
каникулярных 30 календарных дней в течение учебного года, в том числе недельные каникулы в феврале для первоклассников | |
Количество обучающихся, выбравших экстернатную форму обучения, в том числе и по отдельным предметам. | нет |
Ежегодная динамика соотношений желающих быть зачисленными в школу 1 и 3 ступени и зачисленных в школу. | 100 % |
Соотношение суммарного объема тарифицированных учебных часов (учебный план) к реализованным учебных часам в год — выполнение учебного плана | 100 % |
Количество девятиклассников, получающих предпрофильную подготовку | 52 чел., 100% |
Количество учащихся, обучающихся по индивидуальным (групповым) учебным планам - из них, обучающихся на дому. | 5 чел 5 чел. |
Безопасность образовательной среды | |
- Соотношение количества правонарушений среди школьников (статистика за год) к общему количеству обучающихся; | 2\425 |
- Количество травм среди школьников | нет |
- Пожарная сигнализация | Установлена в 2006 г. с речевым оповещением, находится на обслуживании |
- Охранное оборудование | Имеется тревожная кнопка с выводом на пульт ВОХР, находится на обслуживании |
Ресурсная база учреждения | |
Тип здания | Типовое, 1965 год |
Столовая, с числом посадочных мест 160 | Медицинский кабинет, процедурный кабинет |
Библиотека с фондом 71225 (в том числе учебников 28141) | Спортивный зал - 360 м2 |
Пришкольная территория (общая площадь) 2,5 га, яблоневый сад | |
- электронные образовательные медиапродукты | - электронные учебники - …… - электронная платформа 1С (модули: «Школа», «Библиотека», «Хронограф - Мастер») . Все программное обеспечение лицензионное. |
Кадры
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
Общее количество работников | 42 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Из них административный состав | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Технический персонал | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Учителя | 25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Педагогический персонал (психолог, социальный педагог) | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Учебно – вспомогательный персонал | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Общее количество педагогических работников (с совместителями) | 44 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Из них совместителей внешних/внутренних | 2/6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Имеют ученую степень, ученое звание | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Имеют награды: «Заслуженный учитель РФ» «Почетный работник общего образования» «Отличник народного просвещения» «Отличник физической культуры» Другие отраслевые награды | - 6 1 1 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Образовательный уровень педагогического состава | Высшее – 96% Получают высшее образование заочно 1 чел. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Соотношение мужчин и женщин (педагоги) | Мужчин – 2 чел Женщин – 66 чел | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Количество педагогов, окончивших данную школу | 1 человек | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Средняя зарплата педагогов | 26574 руб. |
Сведения о педагогических работниках
Общее число педагогических работников 25 чел.
Образование педагогических работников:
Высшее – 88%
Незаконченное высшее – 8 %
Среднее специальное – 4 %
Качественный состав педагогических кадров | Всего чел. | % от общего числа педагогических работников |
Образование: | ||
высшее профессиональное: - в том числе по профилю преподаваемых предметов | 24 | 96% |
среднее профессиональное | 1 | 4% |
среднее (полное) общее | - | - |
Категории: | ||
высшая | 8 | 32% |
первая | 14 | 56% |
вторая | 3 | 12% |
Сведения о наградах и знаках отличия | ||
«Заслуженный учитель РФ» | - | - |
«Отличник просвещения», «Почетный работник образования» | 6 | 24% |
Другие сведения | ||
Количество педагогических работников, имеющих ученые степени | - | - |
Количество педагогов, обучающихся заочно в педагогических образовательных учреждениях | Второе высшее образование – 1 | 4% |
Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку за 5 лет | 25 | 100% |
Количество педагогов-совместителей | 2 | 8% |
Наличие вакансий (в том числе и скрытых) Предмет/количество часов | География / 12 часов Музыка / 15 часов Технический труд / 8 часов Учитель начальных классов /2 ставки |
Повышение квалификации педагогическими работниками
2012 – 2013 учебный год
№ п/п | Фамилия, имя отчество | Должность | Курсы повышения квалификации | Сроки |
|
1 | Учитель математики | Особенности обучения математике в условиях введения ФГОС | 05.09-27.09.12 |
| |
2 | Учитель математики | Особенности обучения математике в условиях введения ФГОС | 05.09-27.09.12 |
| |
3 | Учитель истории | Технология реализации требований ФГОС на уроках истории и обществознания | 06.09-06.10.12 |
| |
4 | Учитель английского языка | Обновление содержания обучения иностранным языкам на основе требований ФГОС второго поколения | 06.09-29.11.12 |
| |
5 | Учитель английского языка | Обновление содержания обучения иностранным языкам на основе требований ФГОС второго поколения | 06.09-29.11.12 |
| |
6 | Учитель биологии | Особенности обучения биологии и химии в условиях подготовки реализацииФГОС | 13.09-29.11.12 |
| |
7 | Учитель русского языка и литературы | Развитие профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы в условия введения новых стандартов образования | 12.09-29.11.12 |
| |
8 | Учитель русского языка и литературы | Развитие профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы в условия введения новых стандартов образования | 12.09-29.11.12 |
| |
9 | Учитель русского языка и литературы | Развитие профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы в условия введения новых стандартов образования | 12.09-29.11.12 |
| |
10 | Заместитель директора по ВР | Современные образовательные технологии: технология «Дебаты» | 18.09-28.09.12 | ||
11 | Заместитель директора по УВР | Управленческие аспекты реализации ФГОС В ОУ | 18. |
| |
12 | Учитель начальных классов | ФГОС и его реализация в начальной школе | 04. |
| |
13 | Учитель начальных классов | ФГОС и его реализация в начальной школе | 04. |
| |
14 | Учитель начальных классов | Духовно-нравственное воспитание на основе Православной культурной традиции | 18.03-04.04.13 |
| |
15 | Учитель начальных классов | Духовно-нравственное воспитание на основе Православной культурной традиции | 18.03-04.04.13 |
| |
16 | Заместитель директора по ВР | Духовно-нравственное развитие, воспитание и социализация на разных ступенях образования в рамках ФГОС | 06.02-29.03.13 |
| |
17 | Учитель начальных классов | Современные образовательные технологии в начальной школе | 26.03-17.04.13 |
| |
18 | Учитель начальных классов | Современные образовательные технологии в начальной школе | 26.03-17.04.13 |
|
Участники педагогических чтений:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


