Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Салаватский индустриальный колледж»

БАШКИРСКИЙ язык

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

и задания для выполнения КОНТРОЛЬНЫх работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности

270802 Строительство и эксплуатация

зданий и сооружений

2012 г.

Рассмотрено

на заседании цикловой комиссии

гуманитарных дисциплин

протокол № __ от ____________

Методические указания составлены в соответствии c региональными требованиями работодателей к выпускнику по специальности среднего профессионального образования 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений и с Законом РБ «О языках народов РБ», письмом МО РБ № 03-26/226 от 06.09.06

Председатель цикловой комиссии

__________

Утверждаю

Заместитель директора по

учебной работе

__________

«____» _________________

Автор: , преподаватели ГБОУ СПО «Салаватский инду-

стриальный колледж»

Рецензенты: , преподаватель ГАОУ СПО «Салаватский

колледж образования и профессиональных технологий»

, кандидат педагогических наук ГБОУ СПО

«Салаватский индустриальный колледж»

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:

1.1.  ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

1.2.  СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

1.3.  условия реализации программы учебной дисциплины

12

1.4.  Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

2.  МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

3.  ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

4.  ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ

13

15

58

64

ВВЕДЕНИЕ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Методические указания составлены на основе рабочей программы учебной дисциплины «Башкирский язык», которая является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

Целью методических указаний является реализация государственных образовательных стандартов по специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений при заочной форме обучения.

Студенты должны уметь:

·  составлять небольшой рассказ или диалог (в устной и письменной форме) на заданную тему;

·  переводить небольшие тексты (со словарём) повседневного и профессионального общения;

·  самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

·  использовать приобретенные знания и умения в практической и профессиональной деятельности, повседневной жизни.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

·  лексический и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) текстов;

·  башкирский алфавит, специфические башкирские звуки и буквы;

·  находить правильный ответ на поставленные вопросы;

·  вести диалог в ситуациях официального и неофициального общения, соблюдая речевой этикет;

·  понимать основное содержание прочитанных текстов, отвечать на вопросы, верно используя грамматические категории частей речи.

Усвоение программного материала складывается из:

·  изучения учебного материала на консультационных и практических занятиях;

·  самостоятельного изучения учебного материала по рекомендуемой литературе;

·  выполнения контрольной работы.

Для успешного усвоения данной дисциплины студент должен уметь самостоятельно изучать учебную литературу, уметь пользоваться словарями.

В методические указания включен краткий грамматический справочник.

Учебный процесс преподавания данной дисциплины включает: консультационные занятия, практические занятия, самостоятельное выполнение контрольной работы, охватывающей все разделы учебной программы. Выполнение домашней контрольной работы определяет степень усвоения студентами изучаемого материала и умения применять полученные знания при решении практических задач.

Рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы

1. Контрольные работы должны выполняться в отдельной тетради или на отдельных листах формата А4. На обложке работы указывается фамилия и инициалы студента, специальность, группа и учебная дисциплина, по которой выполнена контрольная работа.

2. Контрольная работа состоит из 6 заданий по грамматике башкирского языка. Выбор вопросов и заданий к контрольной работе определяется по фамилии, имени и отчеству учащегося, которые записываются в виде таблички, где номер буквы ФИО определяет номер задачи, а буква, по ниже приведенной таблице, номер вопроса.

ФИО

Номера вопросов

1

2

3

4

5

6

А, Б, В

1

11

21

31

41

51

Г, Д, Е

2

12

22

32

42

52

Е, Ж, З

3

13

23

33

43

53

И, Й, К

4

14

24

34

44

54

Л, М, Н

5

15

25

35

45

55

О, П, Р

6

16

26

36

46

56

С, Т, У

7

17

27

37

47

57

Ф, Х, Ц

8

18

28

38

48

58

Ч, Ш, Щ

9

19

29

39

49

59

Ы, Э, Ю, Я

10

20

30

40

50

60

Например:

И

В

А

Н

О

В

В

А

С

И

Л

И

Й

1

2

3

4

5

6

4

11

21

35

46

51

Номера заданий будут следующие: буква И первая в фамилии, значит задание в первом столбце 4-ой строки; для буквы В второй столбец 1-ая строка, номер вопроса 11 и т. д. В том случае, если фамилии одинаковые, то отсчет номеров вопросов производится в обратном порядке.

3. Выполняемая работа должна содержать конкретные, полные ответы. Условия всех заданий писать полностью. Текст работы пишется через строчку. Контрольная работа должна выполняться аккуратно, четким почерком или в печатном варианте.

4. В конце контрольной работы указывается список используемой литературы.

Литература записывается по образцу:

1. Усманова язык – Уфа: «Китап», 2008.

5. Выполненную контрольную работу направляйте для проверки и рецензирования в методический кабинет заочного отделения колледжа в установленные сроки. Если в контрольной работе есть замечания, то она возвращается студенту на доработку, с указанием замечаний, которые необходимо устранить и вернуть на повторную проверку.

6. Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она возвращается без проверки.

7. Контрольная работа не засчитывается, если:

−  нет ответа на один из вопросов;

−  ответы на вопросы даны не из своего варианта;

−  неполные ответы или много ошибок, и тогда студент выполняет её заново с учётом замечаний.

Исправление работы на основе рецензий

После получения проверенной контрольной работы следует внимательно прочитать рецензию, ознакомиться с замечаниями и проанализировать отмеченные ошибки.

Руководствуясь указаниями рецензента, нужно еще раз проработать учебный материал. Все предложения, в которых были обнаружены орфографические и грамматические ошибки, либо неточности перевода, следует переписать начисто и поместить в конце данной контрольной работы.

Отрецензированная контрольная работа - это учебный документ, который необходимо сохранять. Во время зачета проверяется, насколько успешно усвоен материал, вошедший в контрольную работу.

1.  РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«БАШКИРСКИЙ ЯЗЫК»

1.1. паспорт РАБОЧЕй ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Башкирский язык»

1.1.1.  Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл.

1.1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

·  составлять небольшой рассказ или диалог (в устной и письменной форме) на заданную тему;

·  переводить небольшие тексты (со словарём) повседневного и профессионального общения;

·  самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

·  использовать приобретенные знания и умения в практической и профессиональной деятельности, повседневной жизни.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

·  лексический и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) текстов;

·  башкирский алфавит, специфические башкирские звуки и буквы;

·  находить правильный ответ на поставленные вопросы;

·  вести диалог в ситуациях официального и неофициального общения, соблюдая речевой этикет;

·  понимать основное содержание прочитанных текстов, отвечать на вопросы, верно используя грамматические категории частей речи.

1.1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 114 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 86 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 28 часов.

1.2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «БАШКИРСКИЙ ЯЗЫК»

1.2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

114

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

86

в том числе:

практические занятия

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

28

в том числе:

повторение и обобщение изученного грамматического и лексического материала;

4

выполнение грамматических упражнений;

3

составление диалогов и монологов, вопросов для бесед;

7

самостоятельная работа с текстами профессиональной направленности и повседневной жизни, чтение и перевод;

4

самостоятельная работа с учебно-справочной литературой, интернет-ресурсами

5

Оформление контрольных работ с использованием методических рекомендаций.

5

Итоговая аттестация

в форме дифференцированного зачёта

1.2.2. «БАШҠОРТ ТЕЛЕ» УҠЫУ-УҠЫТЫУ ДИСЦИПЛИНАҺЫНЫҢ ЙӨКМӘТКЕҺЕ ҺӘМ ТЕМАТИК ПЛАНЫ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7