Министерство Образования Российской Федерации
Уральский Государственный Лесотехнический Университет
Кафедра транспорта и дорожного строительства
Одобрена: «Утверждаю»
Кафедрой Т и ДС Декан факультета_________
Протокол №_______________ ________________________
От__________________2010 г. «___»______________2010 г.
Зав. кафедрой________
Методической комиссией ЛИФ
Протокол №________________
От__________________2010г.
Председатель_______________
Программа
по учебной практике
«Инженерная геология»
для студентов специальности 291000 «Автомобильные дороги и аэродромы»
Факультет – ЛИФ
Курс – 2,
Семестр – 1
Продолжительность – 1 неделя
Зачет – 4 семестр.
Составитель ______________ ст. преподаватель
Екатеринбург 2010 г.
Продолжительность практики – 1 неделя
Район проведения полевых работ
Первоуральский район, поселок Северка.
Руководство практикой осуществляется преподавателями кафедры Т и ДС.
Ответственный руководитель за проведение практики назначается заведующим кафедрой.
1. Цель и задачи проведения практики.
Учебная практика по инженерной геологии является частью всего учебного процесса и имеет важнейшее значение для успешной подготовки специалистов.
За время практики студенты закрепляют полученные теоретические знания по дисциплине «Инженерная геология» в полевых условиях, осваивают навыки инженерно-геологических исследований и обработки материалов изысканий.
2. Организация практики.
До начала практики намечается общая схема проведения практики и проверяется ее материально-техническое обеспечение, включая медицинские аптечки и пр. Необходимые инструменты готовятся учебным мастером и выдаются перед началом практики бригадам студентов.
3. Техника безопасности при проведении практики по инженерной геологии.
Необходимо выполнить следующие мероприятия:
- организовать медицинский осмотр студентов и сделать обязательные предохранительные прививки (в течение учебного семестра);
- ознакомить студентов с правилами безопасности и трудовой дисциплины на каменном карьере и в лесу (после экзаменационной сессии проводится зачет по технике безопасности).
Особое внимание следует обратить на технику безопасности при использовании питьевой воды, использовании транспорта.
4. Содержание работ на инженерно-геологической практике.
Каждой бригаде студентов в начале рабочего дня выдается определенное задание, руководитель консультирует и направляет работу бригады. Маршрутная инженерно-геологическая съемка ведется на участке такой протяженности, чтобы ее можно было закончить в течение рабочего дня.
4.1.1. РАБОТА №1 (один день).
Посещение геологического музея при УГГГА.
Задание: ознакомиться с экспозицией музея. Студенты в сопровождении экскурсовода посещают отдел минералогии, полезных ископаемых, петрографии, а также отдел общей и исторической геологии.
4.1.2. РАБОТА №2 (один день).
Задание: изучить на карьере каменных материалов коренные горные породы, степень трещиноватости и выветрелости горных пород.
Методические указания к выполнению работы.
Соблюдая правила техники безопасности, студенты обследуют карьер каменных материалов.
Описание горных пород, трещиноватости и выветрелости необходимо сопровождать рисунками и фотографиями.
4.1.3. РАБОТА №3 (три дня).
Задание: выполнить инженерно-геологическую съемку участка местности.
Методические указания к выполнению работы.
Сначала проводится инженерно - геологическая рекогносцировка предполагаемого района строительства автодороги. Оцениваются общие инженерно-геологические условия изучаемой территории, устанавливается распространение и развитие опасных геологических процессов. Затем, следуя по маршруту, описываются естественные обнажения и выходы на поверхность горных пород. При необходимости используются горные выработки (закопушки, шурфы). Ведется полевая документация.
Все работы выполняются в соответствии со СНиП и СП .
4.1.4 РАБОТА №4 (один день).
Задание: Ознакомиться с процессами механического бурения скважины и ручного ударно-вращательног бурения. Изучить правила отбора, хранения и транспортировки пород нарушенной структуры. Изучить правила отбора монолитов.
Методические указания к выполнению работы.
При изучении устройства буровой установки УРБ-2-А-2 следует обратить внимание на кинематическую схему установки, а также ознакомиться с ведением бурового журнала., данные которого являются основой для составления колонок буровых скважин.
5. Составление отчета.
Каждая выполненная работа включается в отчет в виде самостоятельного раздела.
Основными источником фактического материала для составления отчета являются полевые материалы, а также нормативная и другая литература, список которой дается студентам в начале практики.
6. Сдача зачета.
Законченные отчеты бригады должны представить руководителю практики на зачете. При этом студентам должно быть заранее известно, что они отчитываются за всю практику, поэтому вопросы задаются по всем разделам каждому студенту индивидуально.
На зачете преподаватель оценивает работу студента за весь период практики, написание им соответствующего раздела отчета и ответ на зачете.
Нормативная и методическая литература (к учебной практике).
1. СНиП «Инженерные изыскания для строительства. Основные положения». Минстрой России, М. 1997 г.
2. СП «Инженерно-геологические изыскания для строительства. Общие правила производства работ» Госстрой России. М., 1997 г.
3. «Основы инженерной геологии и механики грунтов».. Высшая школа. М. 1982 г.
4. Н. Н. .Маслов., «Инженерная геология». Издательство литературы по строительству. М., 1971 г.
5. Справочник по инженерной геологии. . Нура. М. 1981 г.
