2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:
а) общекультурных
• способностью к познавательной деятельности (ОК-10);
• способностью использовать законы и методы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-11);
б) профессиональных (ПК):
• способностью использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности (ПК-5).
• способностью ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности (ПК-9);
• способностью принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки: систематизировать информацию по теме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные (ПК-20);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:основные теоретические положения метрологии, стандартизации и сертификации;
уметь:выбирать средства измерения, оценивать погрешность измерения, обрабатывать результаты измерений, применять нормативные документы по стандартизации;
владеть:методами измерений, обработки результатов измерений, методикой выполнения измерений, методами контроля и управления качеством, методами стандартизации; схемами сертификации.
3. Общая трудоемкость дисциплины: 3 з. ечас).
4. Дополнительная информация:
Студенты выполняют контрольную работу по выбору методов и средств измерения; освоение студентами методов обработки многократных измерений.
Студенты выполняют лабораторные работы по линейным, угловым и другим измерениям.
Материально-техническое обеспечение дисциплины:лаборатория «Технические измерения». Лаборатория оборудована измерительными приборами и установками.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ИЗМЕРЕНИЙ КАЧЕСТВА
ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ»
Место дисциплины
в учебном плане: Б3В11
Название кафедры: Инженерная защита окружающей среды
Преподаватель: , доцент кафедры «Инженерная защита окружающей среды», к. х.н.
Контактная информация: 8-(8112)
1. Цель и задачи дисциплины
Учебная дисциплина «Методы и средства измерений каче6ства окружающей среды» призвана изучить соотношение между составом и свойствами химических равновесных и неравновесных систем. В подобных исследованиях применяются диаграмма «состав-свойство», дающая возможность обнаружить образование новых стойких и нестойких химических соединений между исследуемыми компонентами. влияние отдельных компонентов на свойства всей системы. Физико-химические методы анализа способствуют правильному пониманию структуры самой природы и процессов, происходящих в ней.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: основные группы физико-химических методов анализа и их применение на практике; принцип работы приборов; физический смысл измеряемых параметров (ОК-16).
Уметь:готовить стандартные растворы с заданной концентрацией; проводить физико-химический анализ исследуемых систем и веществ; проводить идентификацию веществ по их свойствам; проводить калибровку измерительных приборов (ПК-20).
Владеть:методикой измерения; методами статистической обработки результатов эксперимента и методикой построения графиков и диаграмм (ПК-21).
3. Общая трудоёмкость дисциплины: 3з. е. (108 часов)
4. Виды учебной работы:
• Лекции -16 часов;
• Практических – 17 часов;
• Лабораторных – 17 часов.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«ПРОЦЕССЫ И АППАРАТЫ ЗАЩИТЫ
ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ»
Место дисциплины
в учебном плане: Б3ДВ1
Название кафедры: Инженерная защита окружающей среды
Разработчик программы: , доцент, к. х.н.
Контактная информация: 8-(81,
1. Цель и задачи дисциплины
Дисциплина «Процессы и аппараты защиты окружающей среды» является комплексной.
В ней изучают теорию основных процессов, принципы устройства и методы расчета аппаратов и установок, предназначенных для защиты окружающей среды. Это является основной целью курса. Анализ закономерностей основных процессов и разработки обобщенных методов расчета аппаратов производится исходя из фундаментальных законов физики, химии, биологии, физической химии, термодинамики, экологии и других наук. Курс строится на основе выявления аналогии внешне разнородных процессов и аппаратов независимо от тех областей экозащитной техники, основой для которых они служат.
Данный курс является инженерной дисциплиной, представляющей собой важный раздел теоретических основ экозащитной техники.
Содержание рассматриваемой инженерно-технической дисциплины направлено на решение задач по защите окружающей среды, поэтому они являются составной частью прикладной естественной наукой и инженерной подготовки специалиста – эколога.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение данной дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:
• способностью ориенироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды (ПК-1);
• способностью ориентироваться в основных методах и системах обеспечения техносферной безопасности, обоснованно выбирать известные устройства, системы и методы защиты человека и природной среды от опасностей (ПК-8);
• способностью решать задачи профессиональной деятельности в составе научно-исследовательского коллектива (ПК-21).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать основы теории основных экозащитных процессов, а также устройство важнейших аппаратов, применяемых для защиты окружающей среды, методы расчёта экозащитных процессов и аппаратов, а также получить навыки конструирования последних;
Уметь правильно выбрать соответствующий экозащитный процесс и аппарат, необходимый для решения конкретной практической задачи, а также оценить эффективность их использования; разработать конкретную экозащитную схему, предназначенную для решения конкретных природоохранных задач на основе использования типовых (единичных) процессов и аппаратов;
Владеть принципами оптимизации и оценки надёжности разрабатываемых экозащитных схем.
3. Общая трудоемкость дисциплины: 4з. е. (216 часов)
4. Дополнительная информация:
Основная теоретическая часть дисциплины излагается в лекционном курсе. Полученные знания на практических и лабораторных занятиях. Самостоятельная работа предусматривает работу с учебниками и учебными пособиями, подготовку к практическим и лабораторным занятиям, выполнение домашних заданий, подготовка к контрольным работам и и выполнению курсового проекта.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей курсового проекта и экзамена.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«ИНЖЕНЕРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ
МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА»
Место дисциплины
в учебном плане: Б.3. В.5.
Название кафедры: «Инженерная защита среды»
Преподаватель: , доцент, к. х.н.
Контактная информация:
1. Цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является освоение методов организации природоохранной деятельности на предприятиях машиностроения.
Основными задачами дисциплины являются:
• развить у студентов готовность к решению сложных инженерных задач отрасли с использованием экологических знаний;
• ознакомить с типами и видами воздействия хозяйственной деятельности в машиностроении на окружающую среду;
• дать представление о приемах рационализации хозяйственной деятельности направленной на снижение антропогенного воздействия на природную среду;
• осветить нормативно-правовую базу в области охраны окружающей среды при эксплуатации предприятий;
• ознакомить с организацией систем экологического контроля, внутреннего аудита и локального мониторинга на предприятии.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:
• способностью организовать свою работу ради достижения поставленных целей, готовность к использованию инновационных идей (ОК-6);
• владением культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности (ОК - 7);
• способностью ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера (ПК-1);
• способностью принимать участие в инженерных разработках среднего уровня сложности в составе коллектива (ПК-3);
• готовностью к выполнению профессиональных функций при работе в коллективе (ПК-10);
• готовностью использовать знания по организации охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях на объектах экономики (ПК-12).
В результате изучения дисциплины «Инженерно-экологическое обеспечение машиностроительного производства» студент должен:
знать:
• виды, состав и последствия воздействия машиностроительного производства на окружающую среду;
• общие требования к организации хозяйственной деятельности с учетом природоохранного законодательства
• удельные показатели выбросов и сбросов в окружающую среду от технологических процессов и производственного оборудования, используемого в машиностроении;
• критерии создания малоотходного и природосберегающего промышленного производства;
• схемы устройств, предназначенных для сокращения выбросов, сбросов вредных веществ, утилизации твердых отходов, снижения энергетического воздействия на биосферу промышленных предприятий;
• порядок ведения инженерно-экологической документации на предприятии
уметь:
• рассчитывать количество загрязняющих веществ, выделяющихся в ходе технологических процессов на предприятиях машиностроения;
• определять потенциальный экологический резерв производства на предприятии;
• выбирать оптимальные схемные решения для сокращения выбросов, сбросов вредных веществ, утилизации твердых отходов, снижения энергетического воздействия на биосферу;
• исчислять размеры платежей за негативное воздействие на окружающую среду и использование природных ресурсов.
владеть:
• навыками разработки проектов ПДВ, ПДС, ПНООЛР для машиностроительных предприятий;
• средствами контроля за соблюдением качества окружающей среды;
• методами моделирования экологических последствий при реализации хозяйственной деятельности.
3. Общая трудоемкость дисциплины: 5 з. е. (180 часов)
4. Дополнительная информация:
Дисциплина включает в себя следующие разделы (ДЕ):
1. Общие требования в области окружающей среды при эксплуатации предприятий.
2. Порядок использования предприятием водных объектов
3. Охрана поверхностных вод от загрязнения предприятиями машиностроения.
4. Охрана атмосферного воздуха от загрязнений на предприятиях машиностроения
5. Охрана окружающей среды при обращении с отходами производства и потребления.
6. Система документации по вопросам рационального использования природных ресурсов и охраны ОС на предприятиях машиностроения.
7. Статистическая отчетность предприятий машиностроения по охране окружающей среды.
8. Организация производственного экологического контроля на предприятии.
9. Организация производственного мониторинга на предприятии.
Виды учебной работы:
• Лекции – 34 часов;
• Практические работы – 34 часов;
• СРС – 112 часа.
• Курсовая работа по теме:
• «Разработка проекта ПДВ для машиностроительного предприятия»
Изучение дисциплины заканчивается: экзамен (7сем).
Аннотация рабочей программы дисциплины
«БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА»
Место дисциплины
в учебном плане Б3.В1
Название кафедры Инженерная защита окружающей среды
Разработчик программы , доцент, к. т.н.
Контактная информация +7 911 , *****@***ru
1. Цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины «Безопасность труда» является овладение знаниями, необходимыми для обеспечения безопасности, снижения травматизма и аварийности, сохранения здоровья и работоспособности человека в процессе труда.
Задачи:
• изучение основных нормативно-правовых актов, регламентирующих обеспечение безопасности труда;
• получение знаний, необходимых для создания безопасных и безвредных условий труда.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
Знать:
• основные нормативно-правовые акты в области безопасности труда;
• основные причины травматизма и профессиональных заболеваний на производстве;
• способы и средства защиты от вредных и опасных факторов на рабочих местах.
Уметь:
• разрабатывать инструкции по охране труда для конкретных видов работ;
• проводить различные виды инструктажей;
• определять необходимые средства коллективной и индивидуальной защиты в зависимости от производственных факторов, действующих на работающих;
• сочетать в пространстве и времени организационно-технические, санитарно-гигиенические и психологические действия с целью профилактики производственного травматизма.
3. Общая трудоемкость дисциплины: 3 з. е., 108 (часа)
4. Дополнительная информация:
В процессе изучения дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
а) лекции (16 ч);
б) практические работы (34 ч);
в) самостоятельная работа студентов (58 ч).
Изучение дисциплины заканчивается: зачет.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«НАДЗОР И КОНТРОЛЬ В СФЕРЕ БЕЗОПАСНОСТИ»
Место дисциплины
в учебном плане Б3.Б.11
Название кафедры Инженерная защита окружающей среды
Разработчик программы , доцент, к. т.н.
Контактная информация +7 911 , *****@***ru
1. Цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины «Надзор и контроль в сфере безопасности» является овладение теоретическими знаниями и приобретение умений в области надзора и контроля в сфере безопасности.
Задачи:
• овладение способностью ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности;
• формирование способности оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники;
• формирование способности ориентироваться в основных методах и системах обеспечения техносферной безопасности, обоснованно выбирать известные устройства, системы и методы защиты человека и природной среды от опасностей.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
знать:
• основные нормативно-правовые акты в области обеспечения безопасности;
• теоретические основы надзора и контроля в сфере безопасности.
уметь:
• оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники;
• обоснованно выбирать известные устройства, системы и методы защиты человека и природной среды от опасностей;
• определять нормативные уровни допустимых негативных воздействий на человека и природную среду.
3. Общая трудоемкость дисциплины: 4 з. е. 144(часа)
4. Дополнительная информация:
В процессе изучения дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
а) лекции (34 ч);
б) практические работы (16 ч);
в) самостоятельная работа студентов (94 ч).
Изучение дисциплины заканчивается:экзамен.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«СИСТЕМА СЕРТИФИКАЦИИ И АТТЕСТАЦИИ
РАБОЧИХ МЕСТ»
Место дисциплины
в учебном плане Б3.ДВ.2
Название кафедры Инженерная защита окружающей среды
Разработчик программы , доцент, к. т.н.
Контактная информация +7 911 , *****@***ru
1. Цель и задачи дисциплины
Целью освоения дисциплины «Система сертификации и аттестации рабочих мест» является овладение теоретическими знаниями и приобретение умений в области сертификации работ по охране труда и аттестации рабочих мест по условиям труда.
Задачи:
• научиться ориентироваться в основных нормативных актах Системы сертификации работ по охране труда в организациях (ССОТ);
• научиться ориентироваться в основных нормативно-правовых актах, регламентирующих деятельность по аттестации рабочих мест по условиям труда;
• изучить основные методы и средства измерения вредных и опасных факторов, действующих на рабочих местах.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
знать:
• основные нормативные акты Системы сертификации работ по охране труда в организациях (ССОТ);
• порядок проведения сертификации работ по охране труда;
• нормативно-правовую основу аттестации рабочих мест.
уметь:
• выбирать необходимое количество рабочих мест для сертификации;
• проводить инструментальные замеры физических факторов, действующих на рабочем месте;
• проводить оценку полученных уровней факторов на соответствие гигиеническим нормативам;
• составлять протоколы по результатам инструментальных замеров;
• определять итоговые классы условий труда на рабочих местах.
3.Общая трудоемкость дисциплины: 3 з. е. 108(часов)
4. Дополнительная информация:
В процессе изучения дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
а) лекции (16 ч);
б) практические работы (34 ч);
в) самостоятельная работа студентов (58 ч).
Изучение дисциплины заканчивается:зачет.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«УПРАВЛЕНИЕ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТЬЮ»
Место дисциплины
в учебном плане Б3.Б.10
Название кафедры Инженерная защита окружающей среды
Разработчик программы , доцент, к. т.н.
Контактная информация +7 911 , *****@***ru
1. Цель и задачи дисциплины
Целью освоения дисциплины «Управление техносферной безопасностью» является ознакомление с общими научными и организационными методами управления техносферной безопасностью; государственной и региональной системой управления техносферной безопасностью.
Задачи:
• приобретение знаний о: свойствах и характеристиках основных техносферных опасностей; характере воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду; системе нормативно-правовых актов в области техносферной безопасности; системе управления безопасностью в техносфере;
• овладение навыками: применения методов защиты от техносферных опасностей; оценки риска;
• овладение навыками: измерения уровней опасностей на производстве и в окружающей среде; оценки экологической ситуации.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
знать:
• основные техносферные опасности, их свойства и характеристики;
• характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду;
• методы защиты от опасностей;
• научные и организационные основы безопасности производственных процессов и устойчивости производств в чрезвычайных ситуациях;
• действующую систему нормативно-правовых актов в области техносферной безопасности;
• систему управления безопасностью в техносфере.
уметь:
• идентифицировать основные опасности среды обитания человека;
• оценивать риск их реализации;
• выбирать методы защиты от опасностей и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;
• применять методы анализа взаимодействия человека и его деятельности со средой обитания;
• прогнозировать аварии и катастрофы.
3. Общая трудоемкость дисциплины: 4з. е.144 (часа)
4. Дополнительная информация:
В процессе изучения дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
а) лекции (34 ч);
б) практические работы (34 ч);
в) самостоятельная работа студентов (76 ч).
Изучение дисциплины заканчивается:курсовая работа, экзамен.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«ИНЖЕНЕРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА»
Место дисциплины
в учебном плане: Б.3. В.5.
Название кафедры: «Инженерная защита среды»
Преподаватель: , доцент кафедры «Инженерная защита среды», к. х.н.
Контактная информация: 78-45
1. Цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является освоение методов организации природоохранной деятельности на предприятиях машиностроения.
Основными задачами дисциплины являются:
• развить у студентов готовность к решению сложных инженерных задач отрасли с использованием экологических знаний;
• ознакомить с типами и видами воздействия хозяйственной деятельности в машиностроении на окружающую среду;
• дать представление о приемах рационализации хозяйственной деятельности направленной на снижение антропогенного воздействия на природную среду;
• осветить нормативно-правовую базу в области охраны окружающей среды при эксплуатации предприятий;
• ознакомить с организацией систем экологического контроля, внутреннего аудита и локального мониторинга на предприятии.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:
• способностью организовать свою работу ради достижения поставленных целей, готовность к использованию инновационных идей (ОК-6);
• владением культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности (ОК - 7);
• способностью ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера (ПК-1);
• способностью принимать участие в инженерных разработках среднего уровня сложности в составе коллектива (ПК-3);
• готовностью к выполнению профессиональных функций при работе в коллективе (ПК-10);
• готовностью использовать знания по организации охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях на объектах экономики (ПК-12).
В результате изучения дисциплины «Инженерно-экологическое обеспечение машиностроительного производства» студент должен:
знать:
• виды, состав и последствия воздействия машиностроительного производства на окружающую среду;
• общие требования к организации хозяйственной деятельности с учетом природоохранного законодательства
• удельные показатели выбросов и сбросов в окружающую среду от технологических процессов и производственного оборудования, используемого в машиностроении;
• критерии создания малоотходного и природосберегающего промышленного производства;
• схемы устройств, предназначенных для сокращения выбросов, сбросов вредных веществ, утилизации твердых отходов, снижения энергетического воздействия на биосферу промышленных предприятий;
• порядок ведения инженерно-экологической документации на предприятии
уметь:
• рассчитывать количество загрязняющих веществ, выделяющихся в ходе технологических процессов на предприятиях машиностроения;
• определять потенциальный экологический резерв производства на предприятии;
• выбирать оптимальные схемные решения для сокращения выбросов, сбросов вредных веществ, утилизации твердых отходов, снижения энергетического воздействия на биосферу;
• исчислять размеры платежей за негативное воздействие на окружающую среду и использование природных ресурсов.
владеть:
• навыками разработки проектов ПДВ, ПДС, ПНООЛР для машиностроительных предприятий;
• средствами контроля за соблюдением качества окружающей среды;
• методами моделирования экологических последствий при реализации хозяйственной деятельности.
3. Общая трудоемкость дисциплины: 5 з. е. (180 часов)
4. Дополнительная информация:
Дисциплина включает в себя следующие разделы (ДЕ):
1. Общие требования в области окружающей среды при эксплуатации предприятий.
2. Порядок использования предприятием водных объектов
3. Охрана поверхностных вод от загрязнения предприятиями машиностроения.
4. Охрана атмосферного воздуха от загрязнений на предприятиях машиностроения
5. Охрана окружающей среды при обращении с отходами производства и потребления.
6. Система документации по вопросам рационального использования природных ресурсов и охраны ОС на предприятиях машиностроения.
7. Статистическая отчетность предприятий машиностроения по охране окружающей среды.
8. Организация производственного экологического контроля на предприятии.
9. Организация производственного мониторинга на предприятии.
Виды учебной работы:
• Лекции – 34 часов;
• Практические работы – 34 часов;
• СРС – 112 часа.
• Курсовая работа по теме:
• «Разработка проекта ПДВ для машиностроительного предприятия»
Изучение дисциплины заканчивается:экзамен (7сем).
Аннотация рабочей программы дисциплины
«ЭКОЛОГИЯ ТЕРРИТОРИЙ»
Место дисциплины
в учебном плане Б.3.ДВ.5
Название кафедры: Инженерная защита среды
Разработчик программы: , доцент кафедры Инженерная защита среды, к. х.н.
Контактная информация
1. Цель и задачи дисциплины
Целью дисциплины является изучение окружающей природной среды региона; влияние хозяйственных комплексов на окружающую среду региона; государственное регулирование вопросов охраны окружающей среды на территории Псковской области.
Задачи
1) Теоретический компонент:
• дать теоретические основы экологических знаний и их прикладных аспектов на региональном уровне;
• сформировать системный подход к оценке степени антропогенного воздействия на окружающую среду и проблемах повышения качества природных сред.
2) Познавательный компонент:
• выработать адекватное представление о месте и роли общества и человека в природе;
• влияние неблагоприятной экологической среды на здоровье человека и объекты живой природы.
3) Практический компонент:
ознакомить с принципами оценки степени антропогенного воздействия на природу и здоровье людей путем решения проблемы глобального экологического кризиса на примере Псковской области.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:
• владением культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности (ОК - 7);
• способностью ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера (ПК-1);
• готовностью использовать знания по организации охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях на объектах экономики (ПК-12).
В результате изучения дисциплины «Экология территорий» студент должен:
знать:
• основы теории и практики оценки состояния окружающей природной среды;
• методы контроля состояния городской среды;
• экологические принципы охраны природы и рационального природопользования;
• специфику взаимодействия человека и среды на урбанизированных территориях;
уметь:
• использовать специальную литературу и другие информационные данные для решения профессиональных задач;
• использовать диаграммы и другие информационные данные о результатах мониторинга состояния окружающей среды;
• выявлять причинно-следственные связи влияния человека на природу, уметь оперировать экологическими знаниями в профессиональной деятельности;
владеть:
• владеть методами выбора рационального способа снижения воздействия на окружающую среду;
• владеть навыками поиска экологической информации;
• методами моделирования процессов загрязнения природной среды.
3. Общая трудоемкость дисциплины: 3 з. ечасов)
4. Дополнительная информация:
Виды учебной работы:
• Лекции – 16 часов;
• Практические работы – 34 часов;
• СРС – 58 часа.
Изучение дисциплины заканчивается:зачет (8 семестр).
Аннотация рабочей программы дисциплины
«ЗАЩИТА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПЕРСОНАЛА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫВ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ»
Место дисциплины
в учебном плане: Б3.ДВ3
Название кафедры: «Инженерная защита среды»
Преподаватель: ассистент
Контактная информация:
1. Цель и задачи дисциплины
Целью преподавания дисциплины “Защита производственного персонала и окружающей среды в чрезвычайных ситуациях” является подготовка будущих специалистов к творческому решению вопросов управления защитой работающих в чрезвычайных ситуациях с учетом действующего законодательства и нормативных правовых актов. В процессе изучения дисциплины студенты должны освоить системный подход к организации управления защитой рабочих и служащих на предприятиях и организациях всех форм собственности.
Главная задача обучения состоит в подготовке специалистов на уровне,
позволяющим достаточно квалифицированно осуществлять руководство мероприятиями по организации инженерной защиты населения и территорий, инженерного обеспечения действий сил РСЧС и ГО в различных чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени для достижения высокой эффективности инженерных мероприятий, аварийно-спасательных и других неотложных работ.
Основные дидактические единицы
1. Правовые и организационные основы обеспечения защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях.
2. Классификация чрезвычайных ситуаций и их общая характеристика. Классификация потенциально опасных объектов.
3. Устойчивость работы объектов экономики в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
4. Защита населения и производственного персонала объектов экономики в чрезвычайных ситуациях.
5. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы (АС и ДНР) при ликвидации последствий крупных аварий, катастроф и стихийных бедствий.
6. Инженерное обеспечение действий сил РСЧС и ГО.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
• об отечественном и зарубежном опыте гражданской защиты населения и предупреждения чрезвычайных ситуаций (ОК-10);
• классификацию потенциально опасных объектов;
• классификацию производственных аварий и катастроф техногенного характера и их возможные последствия;
• пути и способы предотвращения производственных аварий и катастроф;
• основные понятия, термины, определения по проблеме предупреждения чрезвычайных ситуаций и гражданской обороны;
• требования руководящих документов по вопросам инженерной защиты населения и окружающей среды;
• основные проблемы, тенденции развития теории и практики решения задач гражданской защиты населения и работников промышленных предприятий;
• особенности воздействия на объекты экономики и систем жизнеобеспечения стихийных и экологических бедствий, аварий и катастроф;
• основные показатели и критерии безопасности опасных технологий и производств;
• особенности развития аварийных ситуаций на различных промышленных объектах;
• основные направления, пути и способы предупреждения чрезвычайных ситуаций на объектах экономики и жизнеобеспечения;
• состав и содержание основных задач инженерного обеспечения мероприятий и действий сил РСЧС и ГО по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций (ПСК ЗЧС - 9);
• организацию инженерного оборудования районов сосредоточения аварийно-спасательных формирований и частей ГО;
• предназначение, классификацию, требования к защитным сооружениям ГО и их инженерно-техническому оборудованию;
• об основных типах взрывоопасных предметов;
• об основных направлениях совершенствования и повышения эффективности выполнения задач инженерного обеспечения действий сил РСЧС и ГО по предупреждению и ликвидации ЧС;
• об основах планирования инженерного обеспечения АСДНР;
• об основах содержания и эксплуатации защитных сооружений ГО.
• предназначение, классификацию, требования к защитным сооружениям ГО.
уметь:
• применять полученные знания при решении задач инженерного обеспечения и инженерной защиты населения и территории в практической деятельности;
• руководствоваться законодательством, наставлениями и уставами при выполнении задач инженерного обеспечения в области гражданской защиты на предприятиях;
• разрабатывать комплекс мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций в отрасли, на объекте, территории;
• оценивать факторы, влияющие на безопасность потенциально опасных производств (ОК-8);
• планировать и организовывать выполнение мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций, повышению устойчивости функционирования объектов экономики и жизнеобеспечения (ОК-6);
• классифицировать промышленные объекты по степени их опасности для рабочих и служащих и населения (ОК-12);
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
