Задание. Набрать текст ПРИГЛАШЕНИЯ и ОБЪЯВЛЕНИЯ в соответствии с образцом.
Используя команду ФАЙЛ/ПАРАМЕТРЫ СТРАНИЦЫ , установить размер бумаги 21,0х15,0 см
Для оформления текста использовать команды ФОРМАТ/ШРИФТ, ФОРМАТ/АБЗАЦ, ФОРМАТ/ГРАНИЦЫ И ЗАЛИВКА(вкладка Страница, выбрать «Рисунок»), панель инструментов WordArt.
РИСОВАНИЕ


![]() | |
![]() | ![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Списки
Задание. Создайте списки по предложенным образцам.
1. Создание нумерованных и маркированных списков
2. Создание нумерованных и маркированных списков
3. Создание нумерованных и маркированных списков
É Создание нумерованных и маркированных списков
É Создание нумерованных и маркированных списков
V. Создание нумерованных и маркированных списков
VI. Создание нумерованных и маркированных списков
VII. Создание нумерованных и маркированных списков
VIII. Создание нумерованных и маркированных списков
f Создание нумерованных и маркированных списков
f Создание нумерованных и маркированных списков
f Создание нумерованных и маркированных списков
7. Пункт Создание нумерованных и маркированных списков
8. Пункт Создание нумерованных и маркированных списков
9. Пункт Создание нумерованных и маркированных списков
% Создание нумерованных и маркированных списков
% Создание нумерованных и маркированных списков
3-й. Создание нумерованных и маркированных списков
4-й. Создание нумерованных и маркированных списков
5-й. Создание нумерованных и маркированных списков
Задание. Создать многоуровневый список.
1 уровень: размер 18, цвет – синий, положение номера – по левому краю, отступ 0,5 см., отступ текста 1 см.
2 уровень – размер 16, цвет – красный, отступ номера – 2,5 см., отступ текста – 1 см.
3 уровень - размер 16, цвет – лиловый, отступ номера – 5 см., отступ текста – 1 см. Цвет текста – зеленый.
Многоуровневые списки
I. Возможности
A. Размещение текста в структурном формате
B. Word автоматически вставляет номера или буквы
II. Приемы
A. Абзацы преобразуются в многоуровневый список в диалоговом окне «Список»
B. Уровень абзаца в списке выбирается щелчком на кнопках «Уменьшить отступ» или «Увеличить отступ» панели инструментов «ФОРМАТИРОВАНИЕ».
Классификация живых организмов.
v Животные
Ø Беспозвоночные
Ø Позвоночные
§ Рыбы
§ Земноводные
§ Пресмыкающиеся
§ Птицы
§ Млекопитающие
v Растения
Ø Класс однодольные
Ø Класс двудольные
v Грибы
v Съедобные грибы
Ø Ядовитые грибы
Ø Грибы-паразиты
Ø Дрожжи
Ø Слизевики
v Микроорганизмы
Ø Бактерии
Ø Вирусы
Ø Сине-зеленые водоросли
Ø Простейшие
§ Цветы
1. Луговые
1.1. Васильки
1.2. Ромашки
1.3. Колокольчики
2. Садовые
2.1. Астры
2.2. Гладиолусы
2.3. Розы
3. Домашние
3.1. Герань
3.2. Фиалка комнатная
3.3. Плющ
Содержание
Часть 1. Основы работы в Microsoft Office.
Глава 1 .Краткий обзор возможностей Microsoft Office.
Глава 2 .Основы работы с Microsoft Office.
Глава 3 .Работа с файлами Microsoft Office.
Часть 2. Microsoft Word.
Глава 1 .Начало работы с Word.
Глава 2 .Ввод и редактирование текста в документе Word.
Глава 3 .Форматирование документа Word.
Глава 4 .Настройка стилей и шаблонов.
Глава 5 .Размещение текста в колонках и списках.
Глава 6 .Использование проверочных средств Word.
Глава 7 .Разработка внешнего вида страниц.
Таблицы
Задание. Создать расписание уроков на неделю, используя полученные знания о таблицах.
понедельник | Математика | 8.00-8.40 | |
Русский язык | 8.50-9.20 | ||
Информатика | 9.30-10.10 | ||
Физика | 10.20-10.50 | ||
Астрономия | 11.00-11.40 | ||
12.40-13.20 | |||
вторник | Математика | 8.00-8.40 | |
Русский язык | 8.50-9.20 | ||
Физика | 9.30-10.10 | ||
Астрономия | 10.20-10.50 | ||
Информатика | 11.00-11.40 | ||
12.40-13.20 | |||
Среда | Математика | 8.00-8.40 | |
Русский язык | 8.50-9.20 | ||
Физика | 9.30-10.10 | ||
Астрономия | 10.20-10.50 | ||
Информатика | 11.00-11.40 | ||
12.40-13.20 | |||
Четверг | Математика | 8.00-8.40 | |
Русский язык | 8.50-9.20 | ||
Физика | 9.30-10.10 | ||
Астрономия | 10.20-10.50 | ||
Информатика | 11.00-11.40 | ||
12.40-13.20 | |||
Пятница | Математика | 8.00-8.40 | |
Русский язык | 8.50-9.20 | ||
Физика | 9.30-10.10 | ||
Астрономия | 10.20-10.50 | ||
Информатика | 11.00-11.40 | ||
12.40-13.20 |
Задание. Создайте и оформите таблицы по образцу.
№1
Иванов | Иван | Иванович | МУЖСКОЙ | 1951 |
|
Кузнецова | Анна | Ивановна | ЖЕНСКИЙ | 1960 |
|
Петров | Петр | Петрович | МУЖСКОЙ | Так долго не живут | 11870 |
№2
Иванов | Иван | Иванович | мужской | 1951 |
Петров | Петр | Петрович | мужской | 1870 |
№3
А | Б | В | Г |
Д | Е | Ж | З |
И | К | Л | М |
Н | О | П | Р |
АБВГ | |||||
Д | Е | Ж | З | ||
И | КО | ЛМ | |||
Н | П | П1 | П2 | Р | Р1 |
№4 Оформите таблицы по образцу, применяя нумерованные списки.
№ п/п | НАИМЕНОВАНИЕ ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВ, МАТЕРИАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ, ЦЕННЫХ БУМАГ | ФАКТИЧЕСКИ | ПО УЧЕТНЫМ ДАННЫМ | РЕЗУЛЬТАТЫ | |||||
Кол-во | Сумма в руб. | Кол-во | Сумма в руб. | Недостачи | Излишки | ||||
Кол-во | Сумма | Кол-во | Сумма | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1. | |||||||||
2. | |||||||||
3. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |









