ДОЛЖЕНКО ОЛЕГ ВЛАДИМИРОВИЧ – кандидат физико-математических наук, доктор философских наук, действ. член Международной академии высшей школы и Академии электротехнических наук

Родился в 1943 г. в Москве. Окончил МВТУ. Был оставлен на кафедре. В 1967 г. перешел на работу в Минвуз СССР, где занимался вопросами заочного и вечернего образования, изданием учебной литературы, приема. Участвовал в работе над проектами по реформированию высшего образования. В 1971–1972 г. был ведущим исполнителем проекта, весьма напоминавшего нынешний ЕГЭ. Эксперимент проводился в масштабе СССР. Было решено радикальных перемен в порядке приема не производить.
Затем работал в издательстве «Высшая школа». В этот период создал теорию вузовского учебника и организовал лабораторию экспериментальной учебной литературы.
С 1980 по 1984 г. работал в Польше редактором международного журнала «Современная высшая школа».
После возвращения из загранкомандировки (1984 г.) был назначен на должность главного редактора журнала «Вестник высшей школы».
В 1991 г. для того, чтобы вывести издание из сферы влияния новой государственной политики в области образования, переименовал журнал, который теперь стал называться "Alma mater" ("Вестник высшей школы"). Какое-то время одновременно был и главным редактором журнала «Народное образование».
Работал в составе экспертных групп Российского союза ректоров и Российского союза промышленников и предпринимателей.
Журнал «Альма матер» вел до 2008 г. Одновременно преподавал (как и в прошлые десятилетия) в различных высших учебных заведениях. Читал курсы электротехники, основ электроники, космической радиоэлектроники, истории и философии университетского образования.
Участвовал в становлении таких направлений, как технология обучения, философия образования, инновационное образование.
Создал курс "Введение в историю, философию и теорию университетского образования".
В 1996 г. защитил диссертацию на степень доктора философских наук по проблематике социокультурных оснований становления и развития высшего образования.
В 2008–2009 годах работал директором центра университетского образования в Московском гуманитарном университете.
В настоящее время особое внимание уделяет проблемам развития университетского образования в мире, в частности, проблемам глобализации и становления глобального образования, стратегии устойчивого развития и последствиям глобального кризиса для образования.
Член диссертационного совета по присуждению ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук Елецкого государственного университета им. .
Осуществляет консультирование соискателей по проблемам образования и высшей школы.
Проводит выездные семинары в регионах.
Автор более двухсот публикаций, в числе которых монографии:
– Очерки по философии образования. М., 1995;
– Современные методы и технология обучения в техническом вузе. М.: Высшая школа, 1990.;
–Университет в точке Омега. – М. Национальный институт бизнеса, 2010
– Несколько учебных пособий.


