МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО Уральский Государственный Экономический Университет

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

______________

«___»__________________20__г.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Изучение Человеческого развития

Направление подготовки

Управление персоналом

Профиль подготовки

нет

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Екатеринбург

2011

1.  ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения учебной дисциплины (модуля)” Изучение Человеческого развития”

является формирование компетенций, направленных на:

формирование системного представления об управления персоналом организации, подходах, методах и технологиях кадровой работы, направленных на повышение эффективности использования трудового потенциала организации. выработку навыков практической работы по сбору реальных фактиче­ских материалов, их комплексной оценке. представления, знания и умения, полученные в ходе изучения и тем дисциплины: о научных основах управления персоналом; о формах, сформировать новое мышление в отношении принципов формирования и использования персонала организации любой формы собственности и механизма управления ими, и позволяющих выпускнику успешно работать в сфере управления, обладать универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.

2.  МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебная дисциплина (модуль) «Изучение Человеческого развития» относится к Дисциплинам по выбору студентам (В. В.1) Вариативной (профильной) части (раздел Б.1) учебного плана подготовки бакалавров по профилю «Управление персоналом» и имеет шифр (В. В.1.1.1.)

Изучение данной дисциплины должно быть связано с такими общепрофессиональными дисциплинами, как Экономическая теория, Менеджмент, Физиология и психология труда, Поведение в организации, Экономика предприятия, Экономика труда, Рынок труда, Политика доходов и заработной платы.

3.  КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Дисциплина направлена на формирование компетенций, представленных в таблице 1

Таблица 1 – Компетенции, формируемые дисциплиной

№ п/п

Шифр компетенции

Формулировка компетенции

Общекультурные (ОК) компетенции, определенные ФГОС ВПО

1.   

ОК–1-080

знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии

2.   

ОК 00

знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности

3.   

ОК-4-080

умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы в их динамике и взаимосвязи.

4.   

ОК-5-080

владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения

5.   

ОК 00

умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

6.   

ОК 00

готов к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, обладанием навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности

деятельности других

7.   

ОК-11-080

стремится к личностному и профессиональному саморазвитию, умеет расставлять приоритеты, ставить личные цели, способен учиться на собственном опыте и опыте других

8.   

ОК

умеет критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес

9.   

ОК

осознает социально-экономическую значимость будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

10.

ОК

способен диагностировать и анализировать социально-значимые проблемы и процессы

11.

ОК00

наличие представления о роли и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний

12.

ОК00

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, наличие навыков работы с компьютером как средством управления информацией

13.

ОК00

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах

14.

ОК00

осознает основы современной философии и концепций управления персоналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления персоналом, умеет применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу

15.

ОК00

привержен этическим ценностям: уважением человеческого достоинства, честностью, открытостью, справедливостью, порядочностью, доброжелательностью, терпимостью.

Профессиональные (ПК) компетенции, определенные ФГОС ВПО

организационно-управленческая и экономическая деятельность

20.

ПК0

знанием основ маркетинга персонала, разработки и реализации стратегии привлечения персонала и умением применять их на практике

21.

ПК0

знанием основ найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала и умеет применять их на практике

22.

ПК0

владением методами деловой оценки персонала при найме и готовностью применять их на практике

23.

ПК0

знанием основ профориентации персонала и умением применять их на практике

24.

ПК00

знанием основ управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала и умением применять их на практике

25.

ПК00

знанием основ организации работы с кадровым резервом и умением применять их на практике

26.

ПК00

знанием основы оптимизации режимов труда и отдыха с учетом требований психофизиологии, эргономики и эстетики труда для различных категорий персонала, владением навыками расчета продолжительности и интенсивности рабочего времени и времени отдыха персонала и умением применять их на практике

27.

ПК

знанием содержания основных разделов Социального права, Миграционного права - касающихся социально-трудовой сферы, содержания основных документов Международного трудового права (Конвенция МОТ и др.)

28.

ПК00

владением навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и

экономического обоснования мероприятий по их улучшению

информационно-аналитическая деятельность

29.

ПК00

владением навыками сбора информации для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала

30.

ПК00

умением рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в соответствии со стратегическими планами организации

31.

ПК00

владением навыками анализа конкурентоспособности стратегии организации в области подбора и привлечения персонала

32.

ПК00

владением методами оценки и прогнозирования профессиональных рисков

33.

ПК00

владением навыками получения обратной связи и обработки результатов обучения и иных форм профессионального развития персонала

34.

ПК10

владением навыками анализа и диагностики состояния социальной сферы организации

36.

ПК10

владением важнейшими методами экономического и статистического анализа трудовых показателей

35.

ПК10

способностью провести исследования по всему кругу вопросов своей профессиональной области и проанализировать их результаты в контексте целей и задач своей организации

социально-психологическая деятельность

37.

ПК10

способностью целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии социальной работы с персоналом

38.

ПК10

способностью и готовностью участвовать в составлении и реализации планов (программ) социального развития с учетом фактического состояния социальной сферы, экономического состояния и общих целей развития организации

39.

ПК10

умением применять инструменты прикладной социологии в формировании и воспитании трудового коллектива

40.

ПК10

владением навыками диагностики организационной культуры и умением применять их на практике

41.

ПК10

умением обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации

42.

ПК10

владением навыками диагностики и управления конфликтами и стрессами

43.

ПК10

способностью обеспечивать предупреждение и профилактику личной профессиональной деформации и профессионального выгорания

44.

ПК10

владением навыками самоуправления и самостоятельного обучения и готов транслировать их своим коллегам

проектная деятельность

45.

ПК10

способностью вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом

46.

ПК10

готовностью к разработке процедур, методов контроля и оценки деятельности персонала

47.

ПК10

знанием основ проведения и методов оценки экономической и социальной эффективности инвестиционных проектов в области управления персоналом при различных схемах и условиях инвестирования и финансирования программ развития персонала

48.

ПК10

способностью участвовать в реализации программы организационных изменений (в том числе в кризисных ситуациях) в части решения задач управления персоналом, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям

В результате освоения дисциплины студент должен:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3