Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 8 )

использования в образовательном процессе современных образовательных технологий деятельностного типа;

эффективной самостоятельной работы обучающихся при поддержке педагогических работников;

включения обучающихся в процессы понимания и преобразования внешкольной социальной среды (населенного пункта, района, города) для приобретения опыта реального управления и действия;

обновления содержания основной образовательной программы начального общего образования, а также методик и технологий ее реализации в соответствии с динамикой развития системы образования, запросов детей и их родителей (законных представителей), а также с учетом особенностей субъекта Российской Федерации;

эффективного управления образовательным учреждением с использованием информационно-коммуникационных технологий, а также современных механизмов финансирования.

Описание имеющихся условий

Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ № 000 г. о. Самара разработана на основе Примерной основной образовательной программы начального общего образования. Школа № 000 г. о. Самара имеет государственную аккредитацию (свидетельство № 000-10 от 01.01.2001 г.), лицензию № 000 от 01.01.2001 г. на право ведения образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и дополнительным общеобразовательным программам по следующим направленностям:

·  физкультурно – спортивное;

·  художественно – эстетическое;

·  военно – патриотическое,

·  спортивно-техническое,

·  туристско-краеведческое

Тип ОУ – общеобразовательное учреждение;

Вид ОУ – средняя общеобразовательная школа.

Проектная мощность: 640 человека, наполняемость школы –693 учащихся.

Для реализации основной образовательной программы начального общего образования в МБУ СОШ № 000 имеется необходимый кадровый потенциал:

Укомплектованность образовательного учреждения педагогическими, руководящими и иными кадрами составляет 100%. Уровень квалификации педагогических работников.

№	ФИО учителя		квалификация	Стаж
1.			2 категория	9 лет
2.			1 категория	20 лет
3.			1 категория	9 лет
4.			2 категория	23 года
5.			молодой специалист
6.			2 категория	22 года
7.			1 категория	30 лет
8.			соответствие	28 лет
9.			1 категория	27 лет
10.			соответствие	18 лет
11.			1 категория	24 года
12.			2 категория	15 лет

Все педагогические работники начальной школы прошли курсовую подготовку по ФГОС, посещают городские и районные семинары, конференции. Постоянно работают над повышением профессионального уровня, активно участвуют в работе педагогического совета школы. Непрерывность профессионального развития педагогических работников школы, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, обеспечивается освоением дополнительных профессиональных образовательных программ в объеме не менее 72 часов.

Курсовая подготовка педагогического коллектива

за учебный год

№	Ф. И.О.	Предмет	Тема	Количество часов	Место проведения
1.		Психолог	1. «Формирование универсальных учебных действий» 2. «Технологии проектирования УУД в начальной школе в рамках ФГОС» 3. «Модернизация региональной системы образования. Развитие профессиональных компетенций работников образования»	36 36 72 144	Региональный социопсихологический центр
2.		Учитель начальных классов	«ФГОС НОО. Актуальные проблемы введения»	144	ЦРО г. о.Самара
3.		Учитель начальных классов	«ФГОС НОО. Актуальные проблемы введения» 2. «Основы религиозных культур и светской этики»	144 72	ЦРО г. о.Самара СИПКРО
4.		Учитель начальных классов	1.«ФГОС НОО. Актуальные проблемы введения» 2. « Система учебников «Начальная школа ХХI века» как учебно-методический ресурс достижения требований ФГОС НОО» 3. «Информационно-коммуникативные технологии в реализации ФГОС НОО»	144 72 144	ЦРО г. о.Самара Издательский центр «Вентана-Граф» СИПКРО
5.		Учитель начальных классов	«ФГОС НОО. Актуальные проблемы введения»	144	ЦРО г. о.Самара
6.		Учитель начальных классов	«ФГОС НОО. Актуальные проблемы введения»	144	ЦРО г. о.Самара
7.		Учитель математики	1.«Дифференцированное обучение математике в старшей школе» 2. «Многоуровневая система задач. Проектирование и использование в условиях профильного обучения» 3. «Модернизация региональной системы образования. Развитие профессиональных компетенций работников образования»	36 36 72	СИПКРО СИПКРО СИПКРО
8.		Учитель начальных классов	По ИОЧ (3 блока)	108	СИПКРО

Курсовая подготовка педагогического коллектива МОУ СОШ № 000

на 2учебный год

№	Ф. И.О.	Предмет	Тема	Количество часов	Место проведения	Сроки
1.		Зам. директора	ФГОС: содержание и механизмы реализации (управленческий аспект)	120	ЦПО Самарской области	03.09.-30.11.12
2.		Зам. директора	ФГОС: содержание и механизмы реализации	108	ЦРО	20.02-24.04.13
3.		Зам. директора	ФГОС ООО: содержание и механизмы реализации программы воспитания и социализации обучающихся	120	ЦПО Самарской области	03.09.-30.11.12
4.		Учитель начальных классов	1.Информационно-образовательная среда как средство реализации ФГОС ОО	12	Группа компаний №Школьный «ПРОект»	18.09-19.0912
5.		Учитель физики	1.Информационно-образовательная среда как средство реализации ФГОС ОО	12	Группа компаний «Школьный ПРОект»	18.09-19.0912
6.		Учитель начальных классов	1.Средства аудио-визуализации цифровых образовательных и информационных ресурсов 2.Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования	72 72	ЦРО ЦРО	10.10.12-05.12.12 01.0
7.		Учитель начальных классов	Средства аудио-визуализации цифровых образовательных и информационных ресурсов	72	ЦРО	10.10.12-05.12.12
8.		Учитель начальных классов	1.ИБ Модернизация региональной системы образования. Развитие профессиональных компетенций работников образования 2.ВБ Особенности работы в 4-х летней начальной школе в условиях обновления содеожания образования 3.ВБ Геометрический материал как средство развития пространственного мышления младших школьников	72 36 6	СИПКРО СИПКРО СИПКРО	30.01-03.02.12 13.02-17.02.12 09.04-13.04.12 24.09-28.09.12

По уровню образования (начальная школа):