Образовательная программа на 2012/2013 учебный год (стр. 2 )

	Количество
Логопед	0
Психолог	1
Социальный педагог	1
Дефектолог	0

В течение пяти последних лет были пройдены курсы повышения квалификации:

№	Ф. И.О	Преподаваемый предмет	Наименование курса повышения квалификации, год прохождения, количество часов
1		Директор	Энергосбережение и повышение энергетической эффективности 2012, 72ч
2		Учитель математики	Современные технологии в обучении математике. Преподавание математики в условиях модернизации системы общего образования, 2012, 108 ч
3		Учитель начальных классов	Проектная деятельность начального образования, 2010, 144 ч
4	Карзакова Цецилия Фёдоровна	Учитель чувашского языка	Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности. Чувашский язык и литература в русскоязычной школе: новый государственный образовательный стандарт, современные учебники, интенсивные методы и технологии, 2011, 144 ч
5		Учитель начальных классов	"Основы религиозных культур и светской этики" в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации, 2010, 72 ч
6		Учитель начальных классов	"Основы религиозных культур и светской этики" в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации, 2010, 72 ч
7		Учитель начальных классов	Современные педагогические технологии в начальном образовании, 2009, 108 ч
8		Учитель начальных классов	Формирование базовой ИКТ компетенции учителя предметника, 2009, 72 ч
9		Учитель чувашского языка	Основы информационно-коммуникационных технологий, 2008, 72 ч
10		Учитель математики	Совершенствование преподавания математики в современных условиях. Совершенствование методики преподавания базового курса информатики в школе, 2011, 144 ч
11		Учитель математики	Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по математике, 2012,108 ч
12		Заместитель руководителя	Обновление содержания и методики преподавания математики в условиях модернизации системы образования, 2011, 144 ч
13		Учитель истории	Использование средств информационно-коммуникационных технологий для дистанционного образования детей-инвалидов, 2009, 108 ч
14		Учитель русского языка и литературы	Филологическое образование - основа развития и саморазвития личности, 2011, 144 ч
15		Учитель русского языка и литературы	Духовно-нравственные основы преподавания предметов общеобразовательного цикла в образовательном учреждении, 2008, 72 ч
16		Учитель русского языка и литературы	Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по русскому языку и литературе, 2011, 108 ч
17		Учитель физики	Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по физике, 2011, 108 ч
18		Заместитель руководителя	"Азбука управления образовательным учреждением", 2011, 108 ч
19		Учитель начальных классов	Использование средств информационно-коммуникационных технологий для дистанционного образования детей-инвалидов. Современные педагогические технологии в начальном образовании, 2011, 108 ч
20		Учитель физической культуры	Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности, 2010, 72 ч
21		Учитель истории	Духовно-нравственные основы преподавания предметов общеобразовательного цикла в образовательном учреждении, 2008, 72 ч
22		Учитель чувашского языка	Чувашский язык и литература в русскоязычной школе: новый государственный образовательный стандарт, современные учебники, интенсивные методы и технологии преподавания, 2011, 144 ч
23		Учитель иностранного языка	Модернизация содержания образования по иностранным языкам, 2009, 144 ч
24		Учитель иностранного языка	Современные технологии в обучении иностранным языкам, 2012, 108 ч
25		Учитель иностранного языка	Современные технологии в обучении иностранным языкам, 2009, 144 ч
26		Учитель начальных классов	Метод проектов в начальной школе, 2008, 108 ч
27		Учитель изобразительного искусства	Инновационные подходы к преподаванию изобразительного искусства в школах ЧР, 2011, 108 ч
28		Заместитель руководителя	Организация технологического образования на основе новых федеральных государственных стандартов общего образования, 2011, 72 ч
29		Преподаватель ОБЖ	Повышение уровня профессиональных компетенций педагогических работников, 2011, 144 ч

Информационно-техническое оснащение общеобразовательного учреждения:

Техническая оснащенность
№ п/п	Показатель	Значение
1	Количество компьютеров (всего)	56
2	Количество компьютеров, используемых в учебном процессе/ из них в компьютерных классах	42/13
3	Количество компьютеров, используемых в административных целях	14
4	Количество переносимых компьютеров (ноутбуков), используемых в учебном процессе	2
5	Количество принтеров	7
6	Наличие (количество единиц) презентационного оборудования (проекторы, видеопроекторы), используемого в учебном процессе	20
7	Количество сканеров	1
8	Количество копировальной техники (копиры/МФУ)	7
9	Количество интерактивных досок	3
10	Количество факсов	1
11	Количество экранов	20
12	Сеть Интернет (количество учебных кабинетов)	15
13	Количество учащихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе	10

Наличие оснащенных специализированных кабинетов: