Общеобразовательная программа основного общего образования на 2013 – 2014 год (стр. 9 )

Учебный план основного общего образования разработан на основе следующих нормативно-правовых документов:

1.  Типовое Положение об общеобразовательном учреждении в редакции Постановлений правительства Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000, от 01.г. № 49 .

2.  Закон об образовании 2013 – Федеральный Закон от 01.01.2001 г. № 000 – ФЗ « Об образовании в Российской Федерации»

3. СанПиН 2.4– 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям иорганизации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 000, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);

4. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 « Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»

5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 г. № 000 « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

6. Приказ Департамента образования Кировской области № 01-21/446 от 01.01.2001 г. « О внесении изменений в региональный компонент Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Кировской области».

7. Приказ Министерства образования и науки РФ от 03 июня 2011 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000»

8. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 39 от 24г. « О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом министерства образования Российской Федерации от 05.г. № 000.

9. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №69 от 31.г. «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования, утверждённый приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.г. № 000.

10. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 74 от 01.г. «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.г. № 000»

11. Приказ Департамента образования Кировской области № 5-1204 от 01.01.2001 г. « О региональном компоненте в структуре федерального базисного учебного плана».

Учебный план даёт представление о том, как реализуется конкретное содержание образования путём определения количества и названия учебных, последовательности изучения по классам, нормы учебного времени в часах в неделю на все учебные предметы по классам, на каждый предмет в отдельности.

Учебный план определяет стратегию школы, расставляет педагогические акценты, определяя приоритетные направления в образовании учащихся. Учебный план содержит механизмы, создающие условия для обеспечения государственных гарантий доступности и равных возможностей получения общего образования, индивидуализации, интегративного подхода к организации образовательного процесса, успешной социализации выпускников школы.

С целью экономии средств, из-за отсутствия 6 класса-комплекта в основной школе и маленькой наполняемости 5,7,8,9 классов в школе установлена пятидневная учебная неделя.

Учебный план школы состоит из двух частей: инвариантной и вариативной.

В инвариантной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент государственного образова­тельного стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации и гаранти­рует овладение выпускниками школы необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обес­печивающими возможности продолжения образования.

Модернизация учебного плана осуществлена на основе введения в его региональный компонент предметов общеразвивающего характера с целью формирования всесторонне развитой личности школьника, готовой к успешному самоопределению, и предметов, направленных на усиление дисциплин инвариантной части.

Количество часов, выделенных в инвариантной части на каждый предмет в учебном плане шко­лы соответствует Федеральным требованиям.

Инвариантная часть обеспечивает реализацию федерального компонента государственного образовательного стандарта в полном объёме.

Задачей вариативной части учебного плана школы является реализация регионального компонента и компонента образовательного учреждения. По базисному учебному плану в качестве регионального компонента введены следующие предметы: основы безопасности жизнедеятельности ( 1 час в 5,8 классах; 0,5 часа в 6, 9 классах), предмет краеведческой направленности: ( Краеведение – по 0,5 часа в 6, 9 классах и 1 часу в 8 классе). Региональный компонент реализуется в учебном плане в полном объёме.

Учебный план предполагает включение часов на предметы компонента образовательного учреждения для усиления базовых предметов инвариантной части:

Русский язык в 5 классе – 2 часа, в 6 классе – 1 час, в 8, 9 классах – по 1 часу. Это предусмотрено в связи со значительным уменьшением количества часов на этот предмет в базисном учебном плане и необходимостью реализации федерального государственного образовательного стандарта и необходимостью в системе решать задачи духовно-нравственного воспитания школьников средствами предмета, последовательно, систематически развивать познавательную активность, эрудицию, устную и письменную монологическую речь детей в единстве с обогащением ребёнка знаниями и представлениями об окружающем мире, природе, человеке, обществе.

Основные усилия педагогического коллектива направлены на развитие устной и письменной речи учащихся, на получение прочных знаний, умений и навыков по основным предметам гуманитарного и естественнонаучного цикла.

Поэтому из компонента образовательного учреждения в 6 классе выделено дополнительно на предметы география, биология - по 1 часу.

На предмет Литература в 5 классе выделено 0,5 часов из школьного компонента с целью развития устной и письменной речи, формированию духовно-нравственных ценностей у обучающихся основной школы.

На предмет Математика в 5, 9 классах выделено по 1 часу для углубленного изучения некоторых разделов математики с целью лучшего усвоения предмета в соответствии с требованиями государственного стандарта и подготовки учащихся к итоговой аттестации.

На предмет Информатика и ИКТ в рамках дистанционного обучения выделены следующие часы:

5 класс – 0,5 часов; 6 класс – 1 час. Данный курс будет осваиваться с целью реализации дистанционного обучения.

Учебный план реализуется в продолжение 34-х учебных недель; продолжительность учебной недели – 5 дней; продолжительность уроков – 45 мин. каждый.

Перечень учебных программ, курсов и список учебников

Характеристика образовательных программ

Всего классов в параллели	Класс	Реализуемая программа
1	5	Основная общеобразовательная программа основного общего образования
1	6	Основная общеобразовательная программа основного общего образования
1	8	Основная общеобразовательная программа основного общего образования
1	9	Основная общеобразовательная программа основного общего образования

Программы и учебники для основной школы

по БУПу на учебный год

( в соответствии с федеральным перечнем )

Предмет	Программа	Класс	Учебники
Русский язык	Программа курса « Русский язык 5 класс» и др. М. Просвещение, 2108. Базовый уровень.	5	Русский язык. 5 класс. Авторы: Т..А. Ладыженская, , и др. М. Просвещение. 2010.
Литература	Программа курса «Литература. 5 класс» М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	5	Литература. Учебник-хрестоматия в 2-х ч. 5 класс. Авторы: , ёв, , М. Просвещение.2010.
Математика	Программа курса «Математика 5 класс» , М. Мнемозина.2010. Базовый уровень.	5	Математика 5 класс. Авторы: , , М. Мнемозина, 2010.
Английский язык	Программа курса «Английский язык. 5 класс» , О.А. Титул. 2010. Базовый уровень.	5	Английский язык. 5 класс. Авторы: , М. Титул. 2012.
Природоведение	Примерная программа для общеобразовательных школ Министерства образования по курсу «Природоведение 5 класс» М. Просвещение. Базовый уровень. 2010 .	5	Природоведение 5 класс. Авторы: , М. Дрофа. 2010.
История	Программа курса «Всеобщая история 5-9 классы» , ёв, и др. М. Дрофа. 2010. Базовый уровень.	5	История Древнего мира. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: и др. М. Просвещение. 2010.
Изобразительное искусство Музыка	Программа курса « Изобразительное искусство и художественный труд: 1-8 классы» . М. Просвещение. 2010. Базовый уровень. Программа курса «Музыка» для общеобразовательных школ под руководством . М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	5 5	Изобразительное искусство: учебник для 5-8 классов общеобразовательных учреждений. Авторы: . М. Просвещение. 2010. , Критская , 5 класс. М. Просвещение. 2011.
Физическая культура	Комплексная программа физического воспитания для общеобразовательных учреждений. 1-11 классы. , М. Просвещение 2010. Базовый уровень.	5	Физическая культура 5-7 классы. Учебник для общеобразовательных школ. Авторы: , М. Просвещение. 2010
Технология	Примерная программа основного общего образования программы для общеобразовательных школ “Технология” и . М.: Вентана-Граф, 2010 Базовый уровень.	5	1. Технология. Обслуживающий труд: 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ и др. под ред. . – М.: Вентана-Граф, 2011. 2. Технология. Технический труд: 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / , . – М. :Вента-Граф, 2011.
Основы безопасности жизнедеятельности	Комплексная программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» под общей ред. . М. Просвещение.2009. Базовый уровень.	5	Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс. Учебник для общеобразовательных школ, авторы: , , и др. М. АСТ. Астрель. 2010.
Информатика (дистанционное обучение)	Программы для общеобразовательных учреждений по информатике и ИКТ. 2-11 классы. Составитель: . М. Бином. 2009. Базовый уровень.	5	. Информатика и ИКТ. 5 класс. Из УМК для 5-7 классов. М. Бином. 2009. ( с комплектом рабочих тетрадей и дисков)
Русский язык	Программа по русскому языку. 7 класс. М.Т. Баранова,, , . М. Просвещение. 2011 Базовый уровень.	6	Русский язык 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: , , и др. М. Просвещение.2011.
Литература	Программа курса «Литература. 6 класс» , , , в. И. Коровин М. Просвещение. 2011. Базовый уровень.	6	Литература. Учебник-хрестоматия в 2-х ч. для 6 класса. Авторы: . М. Просвещение. 2011
Английский язык	Примерная программа министерства образования РФ по английскому языку для общеобразовательных школ. М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	6	Английский язык. 6 класс. Авторы: , М. Титул. 2012.
Математика	Программы. Математика. 5-11 классы. , . М. Мнемозина. 2010. Базовый уровень.	6	Математика 6 класс. Авторы: , , М. Мнемозина, 2010.
История	Примерная программа по истории курса «Всеобщая история 5-9 классы» , ёв, и др. М. Дрофа. 2008 Программа курса «История государства и народов России с древнейших времён до наших дней 6-9 классы»., . 2008. Базовый уровень.	6	История России. Конец XVI-XVIII век. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: , . М. Просвещение. 2008. Новая история. гг. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: , , . М. Просвещение 2010.
Общество знание	Примерная программа министерства образования РФ для общеобразовательных школ «Обществознание 5-9 классы». М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	6	Обществознание. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: , . М. Русское слово. 2010.
география	Программа курса по географии 6-9 классы. , под ред. . М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	6	География. Сферы. Земля и люди. Учебник для 6 класса. Авторы: , , . М. Просвещение. 2010.
Биология	Примерная программа министерства образования РФ для общеобразовательных школ «Биология 6-9 классы». М. «Просвещение», 2006. Базовый уровень.	6	Биология. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. Авторы; , , . М. Вентана-Граф. 2010.
Изобразительное искусство	Программа курса «Изобразительное искусство и художественный труд: 1-8 классы» . М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	6	Изобразительное искусство: учебник для 5-8 классов общеобразовательных учреждений. Авторы: . М. Просвещение. 2010.
Музыка	Программа курса «Музыка» для общеобразовательных школ под руководством . М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	6	, Критская , 6 класс. М. Просвещение. 2011.
Физическая культура	Комплексная программа физического воспитания для общеобразовательных учреждений. 1-11 классы. , М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	6	Физическая культура 5-6-7 классы. Учебник для общеобразовательных школ. Под ред. Авторы: , , и др. М. Просвещение. 2010
Технология	Примерная программа основного общего образования программы для общеобразовательных школ “Технология” и . М.: Вентана-Граф, 2010. Базовый уровень	6	1.Технология. Обслуживающий труд: 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ , , о. А. Кожина и др. под ред – М.: Вентана-Граф, 2011. 2. Технология. Технический труд: 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / , , под ред – М. :Вента-Граф, 2010.
Основы безопасности жизнедеятельности	Комплексная программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» под общей ред. . М. Просвещение.2009. Базовый уровень.	6	Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс. Учебник для общеобразовательных школ. Авторы: , и др. М. АСТ Астрель. 2010.
Русский язык	Программа по русскому языку. 8 класс. ,, , . М. Просвещение. 2007. Базовый уровень.	8	Русский язык 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: , и др. М. Просвещение.2007.
Литература	Программа курса «Литература. 8 класс» М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	8	Литература. Учебник-хрестоматия в 2-х ч. для 8 класса. Авторы: . М., ёв, Просвещение. 2009.
Английский язык	Примерная программа министерства образования РФ по английскому языку для общеобразовательных школ. М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	8	Английский язык. 8 класс. Авторы: , . М. Просвещение. 2011.
Математика	Программы. Математика. 5-11 классы. , . М. Мнемозина. 2007. Базовый уровень. Примерная программа основного общего образования Министерства образования РФ, Сборник нормативных документов. Математика/ сост. , . – М.: Дрофа, 2008.	8	Учебник «Алгебра 8 класс». Авторы: . М. Мнемозина. 2011. Геометрия 7-9 классы. Учебник для общеобразоват. Учреждений Авторы: и др. М. Просвещение. 2010. «Учебник. 8 класс» / . – М.: Мнемозина, 2010 г. «Задачник. 8 класс» , , . – М.: Мнемозина, 2010 г.
Информатика	Примерная программа Министерства образования РФ «Информатика и ИКТ 7-9 классы» М. Просвещение. 2009. Базовый уровень.	8	Информатика. Базовый курс. 7-9 классы. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: И. Семакин, Л. Залогова, С. Русаков, Л. Шестакова. М. Лаборатория базовых знаний. 2006.
История	Примерная программа по истории курса «Всеобщая история 5-9 классы» , ёв, и др. М. Дрофа. 2006 Программа курса «История государства и народов России с древнейших времён до наших дней 6-9 классы»., . 2007. Базовый уровень.	8	История России. XIX век. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: , . М. Просвещение. 2008. Новая история. гг. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: , , . М. Просвещение 2010.
Обществозна ние	Примерная программа министерства образования РФ для общеобразовательных школ «Обществознание 5-9 классы». М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	8	Обществознание. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. Под ред. , М. Просвещение, 2010г.
География	Программа курса по географии 6-9 классы. , под ред. . М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	8	География России. Учебник 8 класс Авторы: , и др. М. Дрофа, 2008.
Биология	Примерная программа министерства образования РФ для общеобразовательных школ «Биология 6-9 классы». М. «Просвещение», 2006. Базовый уровень.	8	Биология. 8 класс Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: ёва, Вентана-Граф. 2007.
Физика	Примерная программа основного общего образования Министерства РФ по физике. 7-9 классы. , . М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	8	Физика 8 класс. Учебник для общеобразовательных школ. Авторы: , Н.А. Родина. М. Просвещение. 2011.
Химия	Примерная программа Министерства образования РФ по химии 8- 9 класс. М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	8	Химия. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: , Фельдман , 2011. Задачник по химии. Авторы: , –Граф. 2008.
Изобразительное искусство	Программа курса « Изобразительное искусство и художественный труд: 1-8 классы» . М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	8	Изобразительное искусство: учебник для 5-8 классов общеобразовательных учреждений. Авторы: . М. Просвещение. 2010.
Музыка	Программа курса «Музыка» для общеобразовательных школ под руководством . М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	8	, Алеев . Музыка. 8 класс. Дрофа. 2012.
Физическая культура	Комплексная программа физического воспитания для общеобразовательных учреждений. 1-11 классы. , М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	8	, . Физическая культура, 8-9 классы, учебник для общеобразовательных учреждений, под ред. , М. просвещение, 2010.
Основы безопасности жизнедеятельности	Комплексная программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» под общей ред. . М. Просвещение.2009. Базовый уровень.	8	Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс. Учебник для общеобразовательных школ. Авторы: , и др. М. АСТ Астрель. 2010.
Технология	Примерная программа основного общего образования программы для общеобразовательных школ “Технология” и . М.: Вентана-Граф, 2010. Базовый уровень	8	1. Технология: 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ , , А. А Электов и др. под ред. . – М.: Вентана-Граф, 2011.
Краеведение	Программы по изучению родного края (региональный компонент); «Вятская земля в истории и географии России». Модуль «Географическое краеведение» Кировский обл. институт усоверш-ия учителей. Киров. 2005. Базовый уровень.	8	Учебное пособие для учащихся 8 кл. общеобразовательных школ «Природа Кировской области». Под ред. , . Киров. 1999.
Русский язык	Программа курса «Русский язык 9 класс» и др. М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	9	Русский язык 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: , и др. М. Просвещение. 2010.
Литература	Программа курса «Литература 9класс» М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	9	Учебник-хрестоматия в 2-х ч.9 класс. Авторы: . М. Просвещение. 2010.
Английский язык	Примерная программа по английскому языку Министерства образования РФ. М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	9	Английский язык. 9 класс. Учебник для общеобразовательных школ. Авторы: , М. Просвещение. 2009.
Математика	Примерная программа министерства образования РФ. Математика 5-11 классы. И. и. Зубарева, . М. Мнемозина. 2010. Базовый уровень.	9	Алгебра 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: . М. Мнемозина. 2010. 2. Задачник по математике. 9 класс. Авторы: , и др. М. Мнемозина. 2010. 3. Геометрия 7-9 классы. Учебник для общеобразоват. Учреждений Авторы: и др. М. Просвещение. 2010.
Информатика и ИКТ	Примерная программа Министерства образования РФ «Информатика и ИКТ 7-9 классы» М. Просвещение. 2009. Базовый уровень.	9	Информатика. Базовый курс. 7-9 классы. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: И. Семакин, Л. Залогова, С. Русаков, Л. Шестакова. М. Лаборатория базовых знаний. 2011.
История	Примерная программа Министерства образования РФ по истории. М. Просвещение. 2009. Базовый уровень.	9	История России 20 век. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: . М. Просвещение. 2010.
Обществозна ние	Примерная программа министерства образования РФ для общеобразовательных школ «Обществознание 5-9 классы». М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	9	Введение в обществознание 8-9 класс. Учебник для общеобразовательных школ. Авторы: под ред. М. Просвещение. 2010.
География	Программа курса по географии 6-9 классы. , под ред. . М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	9	География. Россия: Природа, население, народное хозяйство. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: , . М. Просвещение. 2009.
Биология	Примерная программа министерства образования РФ для общеобразовательных школ «Основы общей биологии». ёва, М. Вентана - Граф. 2008. Базовый уровень.	9	Основы общей биологии 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: ёва, Вентана-Граф. 2010.
Химия	Примерная программа Министерства образования РФ по химии 8- 9 класс. М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	9	Химия. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: . М. Вентана - Граф. 2011. Задачник по химии. Авторы: , –Граф. 2011.
Физика	Примерная программа основного общего образования Министерства РФ по физике. 7-9 классы. , . М. Просвещение. 2008. Базовый уровень.	9	Физика 9 класс. Учебник для общеобразовательных школ. Авторы: , Н.А. Родина. М. Просвещение. 2010.
Искусство (Изобразительное искусство, музыка)	Примерная программа на основе госстандарта по искусству в основной школе. Министерство образования Р. 2009. Базовый уровень.	9	, Кашекова Е. Д. Искусство. 8-9 классы. М. Просвещение. 2012. , Алеев . Музыка. 9 класс. Дрофа. 2012.
Физическая культура	Комплексная программа физического воспитания для общеобразовательных учреждений. 1-11 классы. , М. Просвещение. 2010. Базовый уровень.	9	Физическая культура 8-9 классы. Учебник для общеобразовательных школ. Авторы: , и др. М. Просвещение. 2010
Основы безопасности жизнедеятельности	Комплексная программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» под общей ред. . М. Просвещение.2009. Базовый уровень.	9	Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс. Учебник для общеобразовательных школ. Авторы: , и др. М. АСТ Астрель. 2010.
Краеведение	Программы по изучению родного края (региональный компонент) : «Вятская земля в истории и географии России». Модуль «Географическое краеведение» Кировский обл. институт усоверш-ия учителей. Киров. 2005. Базовый уровень.	9	Учебное пособие для учащихся 8-9 кл. общеобразовательных школ «Природа Кировской области». Под ред. , . Киров. 1999.

При выборе учебников для реализации основной общеобразовательной программы основанием для отбора учебников является их включенность в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в ОУ, реализующих основные общеобразовательные программы общего образования на учебный год.