Открытый урок по математике «Решаем задачи»

МОУ Матвеево-Курганская СОШ № 3

ОТКРЫТЫЙ УРОК

по математике

«Решаем задачи»

3 класс

Учитель

I квалификационная категория

п. Матвеев Курган

2008 г.

Тема: Решение задач.

Звенит веселый наш звонок,

Зовет на увлекательный урок.

Шлем приветствие гостям –

Милым учителям.

Посылаю вам с утра

Счастья, разума, добра.

Верить нужно в свой успех!

Верю я в свой успех

Мудрые слова слышу я от всех.

Улыбнитесь другу и гостям.

И теплее сразу стало нам.

Люблю математику я!

А из вас кто ее любит, друзья?

Эта точная наука

Как лекарство нам от скуки.

А кто любит помечтать

И желанье загадать?

Свои глазки закрывайте

Да немножко помечтайте.

А теперь смотрите на экран

Известна эта сказка вам?

Кто главный ее герой?

А цветику-семицветику какая отводится роль?

Обещаю вам и я сегодня

Многие мечты исполнить.

Цветик-семицветик вырос и у нас.

И слова все дружно скажем мы сейчас.

Только потрудиться очень нужно

И заданья выполнять на лепестках всем дружно!

Ты лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Нам в учебе помоги.

Улетая, первый лепесток

На разминку нас зовет.

Разминку и физическую,

И математическую

Поднимайся, народ

Команда веселых человечков ждет!

По порядку вы задания решайте,

Позу веселого человечка принимайте.

3 см = … мм 15 + 9 =

7 см 8 мм = … мм 16 + 34 =

70 мм = … см 100 – 7 =

1 час = … мин 65 – 25 =

На какие 2 группы разделите все задания?

Попробуйте сами определить тему урока по заданиям разминки и написанным словам на табличкам.

Хорошо вы все считали,

Посмотрите, чью мечту мы угадали?

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Нам удачу подари.

На втором лепестке заданье

На особое вниманье.

Лепесток съезжает вниз –

Запоминай и не вертись.

Какая геометрическая фигура проехала?

Сколько квадратиков в длине вы заметили?

А в ширине посчитали?

Нужно, чтоб площадь огорода узнали.

Открываем все тетради дружно,

Вначале дату записать нам нужно.

А теперь и классная работа.

Что ж, находите площадь огорода.

Проверка.

Молодцы мы ребята!

А теперь вам всем награда!

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Нам ты радость принеси.

А теперь, друзья, спешите,

Выражения решите.

На вертушке ответ найдете

Из нужных букв слово соберете.

Будет приз вам за старанье –

Угадаете желанье.

90 –+–+ 64

Глазки закрываем, реснички опускаем.

Напряженье улетает, наше тело расслабляет.

Будто мы лежим у моря.

На песочке у прибоя.

Греет солнышко сейчас,

Руки теплые у нас.

Волны плещут, нам понятно

Расслабление приятно.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Нам успех подари.

Лепесток наш улетает,

Нам задачку предлагает.

На экран все посмотрите –

И задачку хором вы решите.

На кормушке сидели 12 птиц. Сначала улетели 4 птицы, а затем 3 птицы. Сколько птиц осталось на кормушке?

Что в задаче нам известно? (Сидели 12 птиц, улетели 4 и 5).

А что будем узнавать? (Осталось - ?)

А чтоб было интересно,

Схемы нужно поискать.

(На стенах развешены схемы: правильные и неправильные. Дети находят и приносят на доску, подходящие к задаче схемы, рисунки, чертежи).

А теперь решайте!

Ни секунды не теряйте!

(Учитель следит за решением задачи. Кто справляется первый, решение записывает у доски. Обязательно на доске должны быть два способа решения задачи).

1 способ:

1) 4 + 3 = 7 (п.) – улетели.

2) 12 – 7 = 5 (п.)

Ответ: 5 птиц осталось

2 способ:

1)= 8 (п.) – осталось.

2) 8 – 3 = 5 (п.)

Ответ: 5 птиц осталось

Проверка при помощи сигналов светофорчика.

За правильное решение

Вот такое вознаграждение.

Физкультминутка.

К водопаду мы спустились,

Наклонились и умылись.

Раз, два, три, четыре,

Вот так славно освежились.

А теперь поплыли дружно,

Делать так руками нужно:

Вместе – раз, это – брасс.

Одной, другой – это кроль.

Все как один –

Плывем как дельфин,

Вышли на берег крутой.

И отправились домой.

(По массажной дорожке к своим местам).

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Нам игру ты подари.

А на этом лепестке, ура!

Вам командная игра.

Капитаны, заданье получайте

Закономерность, правила у чисел различайте.

Думайте, ищите,

Еще по 3 числа дружно допишите.

(3 группы собирают свои карточки (еще по 4 числа по правилу) со стен и добавляют к своему числовому ряду).

1→2→4→8→16→32→64

3→6→9→12→15→18→21

95→90→85→80→75→70→65

(Сбоку на карточках полоски из цветов радуги. Это для проверки правильности выполнения).

Ну-ка, радуга-дуга,

Нам в проверке помогай!

Хорошо вы все играли.

Чье желанье угадали?

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Нам мечту ты подари.

Время движется вперед,

Не вернуть, не обогнать.

Предлагает лепесток

Время по часам определять.

Живые задачи.

Мама послала Женю в магазин в 10 часов 45 минут. Какие часы соответствуют этому времени? Как по-другому можно сказать об этом времени? Черед 15 минут Женя встретила старушку, которая и подарила девочке цветик-семицветик. Найдите часы, которые указывают на время их встречи. Назовите это время. Покажите это время на своих моделях часов. Через 3 часа у Жени остался 1 лепесток. Какие часы показывают это время? Сколько раз в сутки часы показывают 1 час (2 раза: 1 час дня и 1 час ночи). Как еще называют 1 час дня? (13 часов). От полуночи до 6 утра часовая стрелка проходит полкруга. Сколько это часов (6 часов). Сколько кругов за это время сделает минутная стрелка? (6 кругов). Сколько кругов сделает часовая стрелка за сутки? (2 круга)

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Нам сюрприз преподнеси.

Пролетел почти урок.

А последний лепесток на итог.

Вам понравился урок, друзья?

Очень рада слышать это я!

Гостям спасибо за внимание.

А вам, ребята, за старание.

И чтобы не забыли мой урок,

На память подарю я вам цветок.