Тема: Единое обучающее и воспитывающее пространство в условиях сельской этнокультурной среды (стр. 3 )

№		2008-09
	Питание на 1-го ученика в день в рублях	10,70

Деятельность службы сопровождения:

Организация социально-психологической поддержки обучающихся:

- проверка готовности обучения к школе первоклассников;

- анкетирование, диагностика;

- коррекция обучающихся по заявкам учителей, классных руководителей;

- мониторинг качества обучения;

- итоговая аттестация;

- отчет и защита РЭП и ФЭП;

- мониторинг ЕГЭ;

- социализация выпускников;

- мониторинг поступления выпускников в учебные заведения;

- диагностика выбора профиля обучения старшей ступени обучения;

- оценка деятельности ОУ;

Кадровая обеспеченность:

Образовательная среда:

Объекты образовательной среды, необходимые для реализации ОП:

№	Наличие социально-бытовых условий, пунктов	Реквизиты и сроки действия правомочных документов
1	Медицинское обслуживание, при школе лечебно-оздоровительная работ: медицинский кабинет – оснащен всем медицинским оборудованием для витаминизации и профилактики обучающихся. Ведет контроль за здоровьем обучающихся. Координирует работу пищевого блока. Оказывают необходимую и возможную помощь обучающимся и педколлективу в решении задач по сохранению и укреплению здоровья, дает рекомендации родителям по реабилитации здоровье детей. Оборудование: стол письменный – 1, столик со стеклянной поставкой -1, кушетка -1, стул – 2, шкаф медицинский – 1, ширма-1, кварц-1, умывальник – 1, гаредроб-1, ростомер-1, весы-1, сейф,	Заключение СЭН № 14.01.01.112. М.000019.06.06 от 19.06.06. № 000
2	Общественное питание: Столовая при школе– посадочная место -60 м., оснащена всем необходимым оборудованием для организации горячего питания обучающихся, отвечает нормативам Сан Пи Н. Оборудование: электроплита 4-х комф. ПЭМ 4-020 – 1, электрокипятильник КНЭ 50/100 – 2, шкаф жарочный 2-х секц.-1 шт. холодильник-2, прибор разрушения накипи проточной воды-1, стол разделочный – 1, ванна моечная -1, стол обеденный 6-ти местный с 6 табуретками - 10.
3	Объекты физической культуры и спорта: Физкультурный зал при школе – оснащен всем необходимым инвентарем для проведения уроков физической культуры и оздоровительных работ обучающихся. Оборудование: лыжи, лыжные палки, ботинки, штанги, гимнастический турник, гимнастический конь, гимнастический козел, обручи, скакалки, баскетбольный щит, волейбольная сетка, баскетбольные мячи, волейбольные мячи, гимнастический канат, волейбольная стойка, теннисный стол, гимнастический мат.
4	Обжежития
5	Специальные коррекционные занятия
6	Хозяйственно-бытовое и санитарно-гигиеническое обслуживание:
7	Помещение социально-бытовой ориентации: социально-психологический кабинет - оснащен всем необходимым оборудованием для организации социально-психологической службы школы. Оборудование: компьютер – 1, принтер -1, столы – 2, стулья – 6, шкаф – 2.
8	Трудовое воспитание: на территории школы Мастерская - оснащена всем необходимым инвентарем для обучения по технологии. Оборудование: Токарный станок по дереву, дрель электрическая, верстак комбинированный с тисками, станок деревообрабатывающий, станок фуговальный, сверлильный станок, токарный станок, учебно-техническое оборудование
9	Досуг, быт и отдых: на территории школы Юрта – оснащена необходимым оборудованием для проведения уроков национальной культуры и внеклассных мероприятий. Оборудование: офисный мебель – 1, столы самодельные-7, скамейки -7, шкаф книжный-1, витрина самодельная-1.
10	Библиотека, читальный зал: на территории школы Библиотека - имеется каталожный стеллаж, читальные столы, обеспечена художественной, методической литературой, учебниками. Оборудование: компьютер -1, стул – 10, стол – 6, шкаф – 5, стеллаж самодельный для книг - 7 Библиотечный фонд – 115.698.15 рб.
11	Иное: Трактор МТЗ «Беларусь»	Паспорт :АА № 000 г. в.02.08.2001 г Дата выдачи: 9 апреля 2002 г. Свидетельство о регистрации машины: АА 929459 от 9 апреля 2002 г. ГРН 14 РС 8092 Прохождении государственного техосмотра: ЕВ 864546 ГРН 14 РС 8092 до апреля 2010 г.
	УАЗ (микро)	Паспорт: 73 МС 136654 от 01.01.01 г. Свидетельство о регистрации 14 РТ 116066 от 01.01.2001 г. Прохождении государственного техосмотра: 14 ОХ 376958 ГРН Н 740 ВВ 14 до июля 2009 г.
	прицеп	Паспорт: АА № 000 год вып. 1991 г. Свидетельство регистрации ВЕ 049742 ГРН 14 РС 1272 от 01.01.01 г.

Наличие учебных кабинетов:

№	Наименование	Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр. с перечнем основного оборудования
1	2	3
1 2 3	Кабинет русского языка и литературы №9	Комплект кабинета русского язык (телевизор, видеомагнитофон, проектор, учебные пособия, словари, таблица), стол ученический, стол учительский-однотумбовый, стул мягкий, стулья, доска трехэлементная - аудиторская
Кабинет русского языка и литературы №2	Дидактика, стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная - аудиторская
Кабинет русского языка и литературы №10	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная - аудиторская
4 5 6 7	Кабинет начальных классов - 1 класс	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная – аудиторская, дидактика
Кабинет начальных классов -2 класс	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная – аудиторская, книжный шкаф
Кабинет начальных классов -3 класс	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная – аудиторская.
Кабинет начальных классов -4 класс	Интерактивная доска, компьютер, доска трехэлементная – аудиторская, стол ученический, стол учительский-однотумбовый, стул мягкий, стулья.
8	Кабинет информатики	Компьютеры, стол ученический, стулья, стол компьютерный, интерактивная доска, мультимед. проектор, принтеры, сканер, ноутбук, экран, сканер
9	Кабинет ИЗО	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная – аудиторская, швейная машина, стеллаж
10	Кабинет технологии	Токарный станок по дереву, дрель электрическая, верстак комбинированный с тисками, станок деревообрабатывающий, станок фуговальный, сверлильный станок, токарный станок, учебно-техническое оборудование
11 12 13	Кабинет математики № 12	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная – аудиторская, компьютер, принтер, интерактивная доска, проектор, наутбук, экран
Кабинет математики № 1	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска
Кабинет математики № 3	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная - аудиторская
14	Кабинет физики	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска, стеллаж, проектор
15	Кабинет биологии	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная – аудиторская, стеллаж, комплект микропрепаратов, микроскоп микро без винта.
16	Кабинет истории	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная – аудиторская, дидактика,
17	Кабинет химии	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная – аудиторская, периодическая таблица Менделеева, учебно-лабораторные принадлежности.
18	Кабинет якутского языка и литературы	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная – аудиторская.
19	Кабинет английского языка	стол ученический, стулья, стол однотумбовый, стул мягкий, доска трехэлементная – аудиторская, книжный шкаф, учебные пособия.
20	Учительская	Мягкая мебель, угловой стол, 5 стульев, телевизор, компьютер, ноутбук.
21	Директорская	Угловой стол, компьютер-комплект – 2, стол компьютерный-2, шкаф-стенка-1, гардероб-2, стулья – 6, диван, ноутбук, принтер, ксерокс

14. Формы информирования:

Оснащенность компьютерной техникой

Количество компьютеров	Количество учащихся	Количество учащихся на персональный компьютер
9	49	5-6 уч.

Доля преподавателей, использующих в профессиональной деятельности компьютерные и Интернет - технологии

Количество преподавателей	Количество преподавателей использующих компьютерные и Интернет - технологии	Доля %
39	24	67%

В заключении, из числа учителей 67% используют современные технологии обучения.

В том числе 34% учителей начали использовать информационно - коммуникативную технологию. С 2005 года начали комплектоваться компьютерные классы.

Внедрение новых образовательных технологий эффективно отражается на качество образования, наблюдается повышение мотиваций в учебе, целеустремленности учащихся. Все это можно проследить по результатам поступления учащихся в ВУЗы и ССУЗы по профилю

15. Диагностика:

Наличие диагностики удовлетворенности реализации ОП.

Специально организованные школой исследования (опросы, анкетирование) на данную тему.

Оценка эффективности работы школы родителями.

Отношение учащихся к школе

16. Аттестация и учет достижения обучающихся:

Текущий контроль успеваемости обучающихся Учреждения осуществляется учителями по пятибалльной системе. Ответы и письменные работы обучающихся оцениваются в соответствии с критериями, разрабатываемыми и принимаемыми Учреждением с учетом требований государственных образовательных стандартов. Критерии оценки устных ответов и письменных работ доводятся до участников образовательного процесса. Отметки, полученные обучающимися, вносятся учителем в классный журнал.

В 1 классе дается качественная оценка работы обучающегося, балльная оценка не выставляется.

На основе текущей успеваемости выставляются промежуточные итоговые отметки за четверти для 2-9-х классов и за полугодия для 10-11-х классов.

Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Педагогический совет Учреждения имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации обучающихся и проведении переводных экзаменов в 5-8 и 10-х классах. Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением педагогического совета Учреждения и доводятся до сведения обучающихся и их родителей не позднее января текущего года.

Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся 2-8-х, 10-х классов, имеющие по всем предметам, изучавшимся в учебном году, четвертные и годовые отметки «5», награждаются грамотами.

Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету решением педсовета Учреждения переводятся в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение 1 четверти следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

Обучающиеся, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум предметам оставляются на повторное обучение, или Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

Вопросы перевода обучающегося относятся к исключительной компетенции педагогического совета.

Порядок организации получения образования в семье определяется примерным Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется примерным Положением о получении образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

Учреждение обеспечивает занятия на дому с обучающимся в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведений занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

Учет достижений обучающихся:

В целях социализации и приобщение к жизни, в школе ведутся предметы по коневодству, агрономии, основам дизайна, трактороведению, студии «Уhуйаан», кружки, элективные курсы. При окончании курсов выпускники получают квалифицированные удостоверения, сертификаты.

Успеваемость учащихся:

Учебный год	% успеваемости	% качества
	100 %	61%

Средний балл ЕГЭ по предметам.

Предметы	2007-08
Кол. участников	Средний балл	% вып.	% кач.
Русский язык	20	51.0	95	25
Математика	20	41,0	95	40
Физика	8	47,0	88	13
Химия	2	52,0	100	50
Биология	9	48,0	100	22
Английский язык	3	61,0	100	33
История	2	25,0	50	0
Обществознание	2	39,0	50	0
География	1	52,0	100	100

Ежегодное поступление выпускников:

Учебные годы	Окончило	Поступило учиться	Общий процент поступления	Работа	Армия
ВУЗ	%	ССУЗ	%	ПТУ	%
	20	10	50	7	35	2	10	95	1

17. Результаты освоения ОП:

Основные результаты школы:

1994 г. – республиканская экспериментальная площадка по теме «Взаимодействие микросоциумов тёлбе (села) в воспитании и развитии сельских детей» на конкурсе культурно-образовательных инициатив на статус «Республиканская экспериментальная площадка»;

1999 г. – лауреат Всероссийского конкурса «Школа года»;

2000 г. – лауреат Всероссийского конкурса «Школа года»;

2000 г. – лауреат Всероссийского конкурса «Трудовая слава России»;

2000 г. – лауреат Всероссийского конкурса «Школа века»;

2001 г. – обладатель грана Министерства образования Республики Саха (Якутия) на конкурсе инновационных проектов;

2002 г. – обладатель грана на конкурсе попечительского совета при президенте Республики Саха (Якутия) «Вам слово, ветераны»;

2003 г. – обладатель грана Министерства образования Республики Саха (Якутия) в номинации «Школа – социокультурный центр села»;

2004 г. – подтверждение статуса Республиканской экспериментальной площадки на конкурсе инновационных проектов;

2004 г. – кандидат ФЭП по теме «Государственно-общественное управление образованием в условиях сельской местности» на конкурсе культурно-образовательных инициатив на статус «Федеральная экспериментальная площадка».

2005 г. – ФЭП по теме «Государственно-общественное управление образованием в условиях сельской местности».

2005 г. – дипломант всероссийского конкурса «Знак качества образования».

2006 г. – обладатель «Знака признания» на инвестиционно-педагогической ярмарке «Сельская школа-2006».

2006 г. – победитель всероссийского конкурса «Общественная школа».

2006 г. – победитель всероссийского конкурса «Предпринимательская школа».

2007 г. – обладатель грана Министерства образования Республики Саха (Якутия)

2007 г. – победитель первого республиканского конкурса по внедрению дуального образования

2008 г. – победитель конкурса ПНПО общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы.