заочная форма обучения
№ | Наименование раздела и темы | Количество учебных часов заочной формы обучения | |||
лекции | семинары | сам. работа | всего | ||
1 | Тема 1. Теоретические основы управления персоналом | 8 | 9,5 | ||
Лекция 1. Сущность и виды концепций управления | 0,4 | ||||
Лекция 2. Управление персоналом как системой и процессом. | 0,4 | ||||
Семинар 1. Сущность концепций "управления человеческими ресурсами" и их эволюция. Управление персоналом как система. | 0,7 | ||||
2 | Тема 2. Формирование кадров корпорации - основа эффективности управления персоналом | 8 | 9,5 | ||
Лекция 3. Планирование трудовых ресурсов как процесс. | 0,4 | ||||
Лекция 4. Источники привлечения рабочей силы. | 0,4 | ||||
Семинар 2.Планирование трудовых ресурсов. Наём кадров как процесс и система | 0,7 | ||||
3 | Тема 3. Развитие потенциала рабочей силы - важная задача кадровой политики по службе. | 8 | 9,5 | ||
Лекция 5. Кадровая стратегия, цели и задачи. | 0,4 | ||||
Лекция 6. Управление карьерой или продвижением. | 0,4 | ||||
Семинар 3.Основные методы развития потенциала кадров фирмы. Управление карьерой. | 0,7 | ||||
4 | Тема 4. Управление мотивационными факторами и его роль в стратегии и тактике менеджмента. | 8 | 9,1 | ||
Лекция 7. Управление мотивами и стимулами. | 0,4 | ||||
Семинар 4.Управление мотивами и стимулами. Проблемы мотивации и стимулирования качественного и творческого труда. | 0,7 | ||||
5 | Тема 5. Повышение качества трудовой жизни как основной элемент системы управления персоналом. | 8 | 9,2 | ||
Лекция.8. Сущность, основные составляющие и программа КТЖ | 0,4 | ||||
Семинар 5.Качество трудовой жизни (КТЖ); сущность, слагаемые программы его повышения. | 0,8 | ||||
6 | Тема 6. Проблемы руководства и лидерства. | 9 | 10,2 | ||
Лекция 9. Баланс власти и влияния. Стиль лидерства и модель руководства. | 0,4 | ||||
Семинар 6.Виды власти, влияния и лидерства. Групповая динамика и управленческое лидерство. | 0,8 | ||||
Тема 7. Психологические аспекты управления трудовыми ресурсами. | 9 | 11 | |||
Лекция 10. Методы психологической подготовки управленческого персонала. | 0,4 | ||||
Семинар 7.Власть компетентности. Полномочия и ответственность. Слагаемые профессионализации менеджера. Эффективное руководство. | 0,8 | ||||
Семинар 8.Управление конфликтами. Культура делового общения. Модель преуспевающего менеджера. | 0,8 | ||||
ВСЕГО | 4 | 6 | 58 | 68 |
Темы семинарских занятий
Семинар 1.
Сущность концепций "управления человеческими ресурсами" и их эволюция. Управление персоналом как система.
1. Сущность и виды концепций "управления человеческими ресурсами".
2. Эволюция концепций управления персоналом как отражение развития теории и практики менеджмента.
3. Основные подходы к созданию моделей управления людскими ресурсам;
4. Управление персоналом как система.
5. Общее и отличия людей управления людскими ресурсами: "человеческий капитал", "трудовой рынок", "преданность организации".
6. Создание и функционирование американской, японской и европейской систем управления персоналом и их особенности.
Основная литература: [1], [3], [4].
Дополнительная литература:[3], [5], [11], [12], [13].
Семинар 2.
Планирование трудовых ресурсов. Наём кадров как процесс и система
1. Планирование трудовых ресурсов как процесс.
2. Место и роль анализа рабочих мест и содержание работ в подготовке планирования
3. Источники привлечения рабочей силы: преимущества и недостатки.
4. Наем кадров как процесс и система.
5. Стратегия курсовой работы и планирование потребности организации в людских ресурсах. Кадровые службы.
6. Содержание работ, их анализ - основа планирования количественного и качественного состава кадров.
7. Инвентаризация трудовых ресурсов (на основе заполнения карт инвентаризации) как основа найма рабочей силы.
8. Вербовка персонала: эффективность различных методов привлечения кандидатов. Необходимые документы: резвые (основное хронологическое, функциональное, повествовательное), сопроводительное письмо, рекомендация. Самомаркетинг.
9. Набор персонала: обосновать необходимость привлечения рабочей силы внутри фирмы и вне фирмы.
10. Отбор: анкетирование, тестирование, собеседование, интервьюирование, проверка рекомендации и т. п. Принятие решения.
11. Изучение схем отбора кадров.
Основная литература: [1], [2], [3], [4].
Дополнительная литература:[3], [4], [5], [12], [16].
Семинар 3.
Основные методы развития потенциала кадров фирмы. Управление карьерой.
1. Выработка кадровой политики фирмы.
2. Основные методы развития потенциала кадров фирмы.
3. Особенности профессиональной ориентации и социальной адаптации в японских управленческих системах. Тренинги.
4. Управление подготовкой квалифицированного персонала.
5. Управление карьерой или продвижением по службе.
6. "Планирование карьеры" - основа развития потенциала рабочей силы фирмы (схема).
7. Схема замещения должностей" как форма планирования.
8. Организационные формы и программы обучения работников.
9. Программы по управление карьерой. Аттестация.
10. Горизонтальное и вертикальное продвижение работников по службе. Две лестницы карьеры.
11. Система "управления по целям".
Основная литература: [1], [2], [4].
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


