Приложение
Лист оценивания
уровня профессиональной компетентности,
результативности деятельности
концертмейстера.
Ф. И.О. педагога______________________________________________
Место работы__________________________________________________
Заявленная квалификационная категория ________________________
№ п/п | Показатели | Оценка (1-5 баллов) |
1 | 2 | 3 |
1. | Оценка результатов повышения квалификации (за последние 5 лет): 1.1. освоил программу (до 72 час.) тематического или проблемного семинара (справка) 1.2. освоил программу (от 72 до 100 час.) краткосрочного тематического обучения (удостоверение) 1.3. освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности (свидетельство) 1.4. освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности при наличии положительной рекомендации на первую квалификационную категорию (свидетельство) 1.5. освоил программу (свыше 100 час.) повышения квалификации по профилю профессиональной деятельности при наличии положительной рекомендации на высшую квалификационную категорию (свидетельство) | 1 2 3 4 5 |
2. | Степень участия концертмейстера в мероприятиях различного уровня: 2.1. на занятиях, зачетах 2.2. на занятиях, зачетах, экзаменах и концертах на уровне ОУ 2.3. на занятиях, экзаменах и в концертах районного уровня 2.4. на занятиях, экзаменах и в концертах городского уровня 2.5. на занятиях, экзаменах и в концертах областного уровня | 1 2 3 4 5 |
3. | Ведение документации, предусмотренной должностными обязанностями: 3.1. необходимая документация практически отсутствует 3.2. документация представлена не в полном объеме 3.3. представлена вся документация, но она лишь частично соответствует предъявляемым требованиям 3.4. документация в основном соответствует предъявляемым требованиям 3.5. документация полностью соответствует предъявляемым требованиям | 1 2 3 4 5 |
4. | Уровень владения техникой исполнения на музыкальном инструменте: 4.1. воспроизводит музыкальный текст, читает с листа, транспонирует с грубыми текстовыми и ритмическими ошибками 4.2. допускает неточности в тексте, нарушает ансамбль и звуковой баланс 4.3. допускает отдельные погрешности в тексте и ансамбле, неровности в исполнении, художественная содержательность, в целом, соответствует авторскому замыслу 4.4. воспроизводит нотный текст, следует в ансамбле за солистом, соблюдает звуковой баланс; читает с листа достаточно свободно 4.5. грамотно воспроизводит авторский текст, художественно - образный строй исполнения отличается яркостью и разнообразием, бегло читает с листа, транспонирует, обеспечивает единообразие ансамбля | 1 2 3 4 5 |
5. | Результаты участия в организационно-методической работе ОУ: 5.1. редко принимает участие в различных формах методической работы 5.2. эпизодически участвует в педсоветах, семинарах, других формах работы 5.3. принимает активное участие в работе педсоветов, семинарах, готовит выступления 5.4. активно и систематически участвует в педагогической жизни ОУ, принимает участие в конференциях, семинарах, на уровне района, города 5.5. творчески подходит к методической деятельности; участвует в областных семинарах, конференциях; имеет авторские публикации | 1 2 3 4 5 |
6. | Степень участия концертмейстера в конкурсных мероприятиях (совместно с преподавателем): 6.1. учащиеся становятся победителями и призерами конкурсных мероприятий на уровне ОУ 6.2. среди учащихся есть участники районных, городских конкурсных мероприятий 6.3. учащиеся становятся победителями и призерами районных, городских конкурсных мероприятий 6.4. среди учащихся есть участники областных конкурсных мероприятий и мероприятий федерального уровня 6.5. учащиеся становятся победителями и призерами областных мероприятий и мероприятий федерального уровня | 1 2 3 4 5 |
ИТОГО: (количество баллов) | ||
Дополнительный показатель[1] | ||
1. | Показатели (не более 3-х), предложенные педагогом, администрацией ОУ: | 1-3 |
ВСЕГО: (количество баллов) |
Высшая квалификационная категория - от 24 до 30 баллов
Первая квалификационная категория - от 21 до 23 баллов
Вторая квалификационная категория - от 18 до 20 баллов
Вывод: профессиональная компетентность, качество и результативность деятельности _________________________ соответствует /не соответствует
Ф. И.О.
_____________________________квалификационной категории.
Руководитель группы ______________________(_______________________________)
Ф. И.О.
Эксперты __________________________ (_________________________________)
Ф. И.О.
__________________________ (_________________________________)
Ф. И.О.
Дата проведения экспертизы_________________________
[1] Баллы добавляются к общему количеству набранных баллов.
