Приложение 5.

Зачёт-вертушка «Основные закономерности химических реакций».

Для проведения зачета - вертушки надо переставить столы в кабинете так, чтобы получилось пять секций. Предлагаемая методика разработана для класса, в котором 25 учеников, в каждой секции одновременно работают пять человек. Для удобства на столах стоят цветные буквы-указатели секций: “А”, “В”,”C”,”Д”,”Е”. В каждой секции по пять заданий (№1, №2, №3, №4, №5). Каждый ученик, входя в кабинет, получает “маршрутный лист”. В соответствии с ним он работает в течение урока. Например, ученик Иванов, получив “маршрутный лист” В-2, С-1, Е-2, А-4, Д-3, сначала работает в секции “В”, выполняя задание №2, затем в секции “C”, выполняя задание №1, и т. д. Все переходы из секции в секцию происходят только по указанию учителя, т. е. время на выполнение каждого задания регламентировано (7-8 минут). «Маршрутные листы» составлены таким образом, что пятёрки, работающие за одним столом, постоянно меняются.

Работая в каждой секции, ученик выполняет определённый вид задании. Так, например:

·  В секции «А» предлагается ответить на теоретический вопрос;

·  В секции «В» решить задачу на смещение химического равновесия;

·  В секции «С» решить расчётную задачу на вычисление энтальпии реакции;

·  В секции «Д» решить расчётную задачу на вычисление по термохимическому уравнению;

·  В секции «Е» выполнить экспериментальное задание.

Учитель может варьировать задания в зависимости от уровня класса и вопросов, которые необходимо проверить. Оценки можно выставить за работу в каждой секции или вывести общую (по желанию учителя).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

«Маршрутные листы».

1.  Д-5, Е-1, В-3, С-4, А-2.

2.  Д-4, А-1, Е-5, В-2, С-3.

3.  Д-3, С-2, В-1, А-5, Е-4.

4.  Д-1, Е –2, В-4, А-3, С-5.

5.  Д-2, Е-3, А-4, В-5, С-1.

6.  А-5, Е –4, Д-3, С-2, В-1.

7.  А-2, Д-5, Е-1, В-3, С-4.

8.  А-3, С-5, Д-1, Е-2, В-4.

9.  А-4, В-5, С-1, Д-2, Е-3.

10.  А-1, Е-5, В-2, С-3, Д-4.

11.  В-4, А-3, С-5, Д-1, Е-2.

12.  В-2, С-3, Д-4, А-1, Е-5.

13.  В-3, С-4, А-2, Д-5, Е-1.

Примерные варианты заданий в каждой секции зачёта-вертушки.

Секция «А».

Задание №1. Дать характеристику скорости химической реакции. От чего зависит скорость химической реакции?

Секция «В».

Задание №1. При каких условиях образование угарного газа будет минимальным?

С + СО2 = 2СО -- Q

Секция «С».

Задание №1. Пользуясь справочными данными, вычислите энтальпию следующей реакции:

N2 + Н2 = NН3

Секция «Д».

Задание №1. Термохимическое уравнение реакции сгорания ацетилена:

2С2Н2 + 5О2 = 4СО2 + 2Н2О + 2610 кДж

Сколько теплоты выделится, если будет израсходовано 2,24л ацетилена?

Секция «Е».

Задание №1. Докажите экспериментально, что скорость химической реакции зависит от температуры.

14.  В-1, А-5, Е-4, Д-3, С-2.

15.  В-5, С-1, Д-2, Е-4, А-4.

16.  С-1, Д-2, Е-3, А-4, В-5.

17.  С-2, В-1, А-5, Е-4, Д-3.

18.  С-5, Д-1, Е-2, В-4, А-3.

19.  С-4, А-2, Д-5, Е-1, В-3.

20.  С-3, Д-4, А-1, Е-5, В-2

21.  Е-4, Д-3, С-2, В-1, А-5.

22.  Е-5, В-2, С-3, Д-4, А-1.

23.  Е-1, В-3, С-4, А-2, Д-5.

24.  Е-2, В-4, А-3, С-5, Д-1.

25.  Е-3, А-4, В-5, С-1, Д-2.