Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

По сравнению с 2010 годом возросли затраты местного бюджета на содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях

Расходы на содержание в ДОУ одного ребёнка в день

на 01.года

на 01.года

на 01.года

город

село

всего

город

село

всего

город

село

всего

Средний размер расходов на содержание 1 ребенка в день (руб.)

360,16

284,37

322,26

347,6

315,7

331,65

413,37

397,38

405,38

Средний размер родительской платы за содержание 1 ребенка в день (руб.)

58,75

50,5

56,0

61,25

50,5

57,7

61,25

50,5

57,7

Доля (%) родительской платы в общем объеме расходов на содержание 1 ребенка в день

16,3

17,8

17,4

17,6

16,0

17,4

14,8

12,7

14,2

С ростом затрат на содержание в ДОУ одного ребенка в день доля родительской платы сократилась до 14,2%.

Сумма привлечённых спонсорских средств на открытие новых групп, текущий ремонт помещений ДОУ, оснащение пищеблоков и медицинских кабинетов составила 827 854,0 рублей.

Ежемесячно из федерального бюджета родителям воспитанников детских садов выплачивалась компенсация части родительской платы размере: 20% - 1319 чел., 50% - 730 чел., 70% - 137 чел. Родидетей воспользовались выплатами из средств других министерств и ведомств.

В учебном году 23 ребёнка-инвалида и 10 детей с ограниченными возможностями здоровья посещали детские сады бесплатно, родидетей из многодетных семей вносили 50% размера родительской платы. Средний размер дотаций из местного бюджета на содержание одного ребенка данных категорий составил 22,97 рублей в день.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Численность детей, на питание которых выделяются средства местного бюджета

уч. г.

уч. г.

уч. г.

Детей из многодетных семей

185

162

219

Детей с ограниченными возможностями здоровья

6

7

10

Детей-инвалидов

21

25

23

Детей с туберкулёзной интоксикацией

2

-

-

ИТОГО

214

194

252

Коррекционно-развивающее воспитание и обучение осуществлялось в 2 специализированных логопедических группах и 4 логопунктах. Всего квалифицированная помощь по коррекции речи оказывалась 101 ребёнку. В целях дополнительного образования детей на базе дошкольных учреждений работали более 50 бесплатных кружков различной направленности, которыми было охвачено 689 дошкольников. Охват детей кружковой работой значительно вырос в 2011 году.

Охват детей кружковой работой

уч. г.

уч. г.

уч. г.

Кол-во кружков

49

44

51

В них детей

665

636

689

В сфере дошкольного образования в течение учебного года работали три районных профессиональных методических объединения: руководителей ДОУ (), воспитателей ДОУ (), педагогов малокомплектных детских садов (). В течение учебного года проведено 9 семинаров, в которых приняли участие более 150 педагогов. Наибольшее количество баллов при оценке эффективности получили семинары, организованные дошкольными учреждениями: «Ёлочка» п. Североонежск, «Золотой петушок» и «Чебурашка» п. Плесецк, «Родничок» п. Савинский, «Колосок» с. Конёво.

Активное участие детские сады принимали в районных мероприятиях: в конкурсе детского рисунка «Цветы в подарок воспитателю» приняли участие 75 детей старшего дошкольного возраста из 14 дошкольных образовательных учреждений, в т. ч. из 10 МДОУ и 4 структурных подразделений. В августе 2011 года подведены итоги конкурса прогулочных участков ДОУ, в котором приняли участие 9 детских садов.

Дошкольные образовательные учреждения стали активнее участвовать в мероприятиях разного уровня.

Участие ДОУ в мероприятиях разного уровня

Количество участий

2008

2009

2010

Мероприятия международного и всероссийского уровня

1

0

4

Мероприятия регионального уровня

6

5

8

Мероприятия муниципального уровня

30

62

61

Мероприятия поселкового уровня

57

63

57

Анализ образовательного уровня педагогов дошкольных учреждений показывает, что в детских садах больше стало работать педагогов с высшим и средним профессиональным образованием, сократилось число воспитателей без образования. Значительно возросло количество педагогов детских садов, своевременно повышающих свой профессиональный уровень через курсовую переподготовку и заочное обучение в колледжах и ВУЗах.

Образовательный уровень педагогов ДОУ

2008.

2009

2010

Всего педагогов (чел.), из них:

240

241

247

имеют высшее образование (%)

17,5

11,6

18,2

имеют среднее специальное образование (%)

77,9

74,7

76,9

не имеют специального образования (%)

4,6

5,4

4,1

Прошли курсовую переподготовку в течение 5 лет

76,3%

75,1%

81,4%

Как показатель повышения профессионального уровня дошкольных работников может служить присвоение педагогам квалификационных категорий. За три года на 2,3% увеличилось количество педагогов, соответствующих высшей квалификационной категории, на 1,9% стало больше педагогов с первой квалификационной категорией, на 1,1% снизилось количество педагогов, не имеющих категории.

Уровень профессиональный подготовки педагогов ДОУ

2008

2009

2010

Имеют высшую квалификационную категорию (%)

1,7

2,9

4,0

Имеют первую квалификационную категорию (%)

32,9

33,6

34,8

Имеют вторую квалификационную категорию (%)

36,7

32,4

33,6

Не имеют категории (%)

28,7

31,1

27,6

За три учебных года на 2,3% увеличилось количество педагогов, соответствующих высшей квалификационной категории, на 1,9% стало больше педагогов с первой квалификационной категорией, на 1,1% снизилось количество педагогов, не имеющих категории.

Дошкольные учреждения района работают по комплексной программе (22 МДОУ – 87 групп), 2 МДОУ работают по программе «Детство» (18 групп) и один д/с (2 группы) по программе «Кроха». МДОУ и малокомплектными садами используются 53 парциальные программы различной направленности. Детский сад «Чебурашка» работает по авторским программам «Мы вместе» и «Страна героев», разработанным педагогическим коллективом. Центр развития ребенка детский сад «Ёлочка» руководствуется в практической деятельности программой дополнительного образования дошкольников «Обучение игре в русские шашки», разработанной педагогом РЦДО.

Раздел 3. Результаты деятельности

3.1. Учебные результаты

(результаты сдачи государственной итоговой аттестации выпускниками 9-х, 11-х классов)

Информация о качестве подготовки учащихся дневных общеобразовательных учреждений

Показатели, годы

Обученность (успеваемость)учащихся 1-11 кл

99,5

99,3

99,0

Качество подготовки учащихся 2-11 кл(на «4» и «5»)

40,1

38,8

39,9

Качество подготовки выпускников 9 классов

Показатели / годы

Количество выпускников 9 кл

501

390

436

Обученность (успеваемость)учащихся

98,8

99,7

99,5

Качество подготовки

22,8

22,1

26,8

Количество справок, полученных учащимися 9кл

3

0

2

Количество учащихся, получивших аттестат особого образца

12

6

4

Качество подготовки выпускников 11 классов

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10