Диагностика сформированности читательской грамотности
Диагностика грамотности чтения позволит определить уровень достижения учащимися школ города умений, лежащих в основе читательской компетенции, которая обеспечивает успешность обучения.
Дата | Параллели | Предметы | Участие | В тестировании примут участие |
Диагностика сформированности читательской грамотности | ДА | · 6 а - 25 чел. · 6 б - 26 чел. |
Итоговая диагностика знаний обучающихся по общеобразовательным предметам
Дата | Параллели | Предметы | Участие | В тестировании примут участие |
Физика | ДА | · 10 а - 26 чел. | ||
Русский язык | ДА | · 4 б - 25 чел. | ||
4 классы | Математика | ДА | · 4 а - 26 чел. |
Мониторинг достижения планируемых результатов обучения в начальной школе
Дата | Параллели | Предметы | Участие | В тестировании примут участие |
8-26 апреля | Комплексная диагностика | ДА | · 1 а - 23 чел. · · 1 б - 19 чел. · · 1 в - 25 чел. | |
Комплексная диагностика | ДА | · 2 а - 24 чел. · · 2 б - 25 чел. | ||
Комплексная диагностика | ДА | · 3 а - 21 чел. · · 3 б - 21 чел. |
Мониторинг достижения планируемых результатов обучения в 5-х классах
(сопровождение введения ФГОС в 5-х классах)
Мониторинг достижения планируемых результатов обучения в 5-х классах, в которых учащиеся обучаются в соответствии с ФГОС (по новым стандартам с сентября 2012 г.)
Участие в мониторинге предполагает комплексный характер. В 5а мониторинг будет проводиться с
использованием измерительных материалов, которые будут предоставлены в конце учебного года по истории, биологии, географии, литературе, английскому языку (возможен выбор предметов по решению педсовета)
Дата | Параллели | Предметы | Участие | В тестировании примут участие |
4 апреля | МПУ - метапредметные умения | ДА | · 5 а - 22 чел. · · 5 б - 19 чел. | |
17 апреля | 5 классы | Русский язык | ДА | · 5 б - 19 чел. |
18 апреля | 5 классы | Математика | ДА | · 5 б - 19 чел. |
5 классы | МПУ - метапредметные (коммуникативные и регулятивные) умения в проектной и учебно-исследовательской деятельности | ДА | · 5 б - 19 чел. |


