на изучение курса «Информатика и ИКТ» в 9 классе

Дата

№

урока

Тема урока

Планируемый результат

Информационно-

методическое и

программное

обеспечение

Кол-во

часов

Домашнее задание

Техника безопасности и правила поведения учащихся в кабинете информатики и ИКТ. Кодирование графической информации (15 ч.)

Знать:

формы представления графической информации;

Инструктаж по

ТБ. Журнал по ТБ.

Презентация «Пространственная дискретизация»

1

1.1.1

Практическая работа 1. Кодирование графической информации

Уметь устанавливать графический режим экрана монитора

П. р.1.1 стр.175

1

Растровые изображения на экране монитора

Знать:

как связаны между собой количество цветов в палитре и глубина цвета; как формируется палитра цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK, HSB.

Презентация «Кодирование

графической

информации».

1

1.1.2

1.1.3

Практическая работа 2. Редактирование изображений в растровом графическом редакторе

Знать:

способы редактирования цифровых фотографий;

Gimp

П. р.1.2 стр.177

1

Растровая графика

Знать:

характеристики растрового изображения

1

1.2.1

Векторная графика.

Знать:

характеристики векторного изображения;

в чем состоит различие между растровыми изображениями и векторными рисунками

Презентация «Возможности растровой и векторной графики».

1

1.2.2

Практическая работа 3. Создание рисунков в векторном графическом редакторе

Уметь использовать возможности векторного редактора

Word

П. р.1.3 стр.179

1

1.3.1

Инструменты рисования растровых графических редакторов

Знать:

инструменты рисования растровых графических редакторов

Paint, Gimp

1

1.3.2

Работа с объектами в векторных графических редакторах

Знать:

инструменты рисования векторных графических редакторов

Word

1

1.3.3, 1.3.4

Растровая и векторная анимация

Знать:

способы создания анимации;

отличия gif- и flah - анимации

Презентация «Анимация»

1

1.4

Практическая работа 4. Анимация

Уметь: создавать анимацию в презентациях;

gif-анимацию

Gimp, файлы-заготовки «Вращение Земли»

П. р.1.4 стр.183

1

стр. 183

Кодирование и обработка звуковой информации

Знать:

способы кодирования звуковой информации

Презентация «Кодирование звуковой информации»

1

1.5

Цифровое фото и видео

Знать:

способы обработки цифровых фото и видео;

методы сжатия видеоинформации

Презентация

1

1.6

Практическая работа 5. Захват цифрового фото и создание слайд-шоу

Умеют захватывать снимки с цифровых фотокамер и создавать слайд-шоу

П. р.1.6 стр.191

1

стр. 191

Контрольная работа

1

Кодирование и обработка текстовой информации (9ч.) Кодирование текстовой информации

уметь

·  структурировать текст, используя нумерацию страниц, списки, ссылки, оглавления;

·  проводить проверку правописания;

·  использовать в тексте таблицы, изображения;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для создания информационных объектов, в том числе для оформления результатов учебной работы;

1

2.1

Создание документов в текстовых редакторах. Ввод и редактирование документа

1

2.2

2.3

Сохранение и печать документов.

1

2.4

Форматирование символов и абзацев

1

2.5.1

2.5.2

Практическая работа 2.3. Форматирование символов и абзацев

стр.201

1

стр.201

Нумерованные и маркированные списки

1

2.5.3

Таблицы

1

2.6

Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов. Системы оптического распознавания документов

1

2.7

2.8

Зачетная практическая работа

1

Кодирование и обработка числовой информации (10 ч.)

Представление числовой информации с помощью систем счисления

Знать: формы представления ин -

формации в ПК; принципы записи чисел в позиционной системе счисления, принципы

кодирования

Презентация «Представление числовой информации с помощью систем счисления»

1

3.1.1

26-27

Арифметические операции в позиционных системах счисления

2

3.1.2

Двоичное кодирование чисел в компьютере

1

3.1.3

Электронные таблицы. Основные параметры электронных таблиц. Основные типы и форматы данных

уметь

·  создавать и использовать различные формы представления информации: формулы, графики, диаграммы,

·  создавать и использовать таблицы (в том числе электронные, в частности – в практических задачах),

·  переходить от одного представления данных к другому;

MS Exсel

1

3.2.1, 3.2.2

Относительные, абсолютные и смешанные ссылки

MS Exсel

1

3.2.3

Встроенные функции

MS Exсel

1

3.2.4

Построение диаграмм и графиков

MS Exсel

1

3.3

Базы данных в электронных таблицах. Представление базы данных в виде таблицы и формы

Знать:

основные понятия и назначение БД и СУБД; структурные элементы базы данных; функциональные возможности СУБД

Уметь представлять базу данных в виде таблицы;

MS Exсel

1

3.4.1, 3.4.2

Зачетная практическая работа

1

Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования (20 ч.)

Алгоритм и его формальное исполнение. Свойства алгоритма и его исполнители

Знать:

понятие алгоритма, свойства алгоритмов, приме­ры алгоритмов, исполнитель алгоритма, система команд исполнителя, программа

Презентация «Алгоритм»

1

4.1.1, 4.1.3

Блок-схемы алгоритмов.

Знать:

функцию каждого блока.

Презентация «Алгоритмические структуры»

1

4.1.2

Кодирование основных типов алгоритмических структур на объектно-ориентированных языках и алгоритмическом языке. Линейный алгоритм

Знать:

классификацию и названия языков программирования; алгоритмические структуры

1

4.2.1

38-39

Алгоритмическая структура «ветвление»

2

4.2.2

40-41

Алгоритмическая структура «выбор»

2

4.2.3

42-44

Алгоритмическая структура «цикл»

3

4.2.4

45

Практическая работа 4.1. Знакомство с системами объектно-ориентированного и алгоритмического программирования

Стр.233

1

46

Переменные: тип, имя, значение. Арифметические, строковые и логические выражения

Знать: понятие переменной, основные типы переменных, объявление переменных в VB

Уметь применять оператор присваивания

1

4.3

47

Практическая работа 4.2. Проект «Переменные»

Стр.239

1

48-49

Функции в языках объектно-ориентированного и алгоритмического программирования

Знают: структуру функции и типы функций, используемых в VB; синтаксис функций ввода-вывода данных. Умеют организовать диалоговые окна сообщений

2

4.5

Практическая работа 4.7. Проект «Отметка»

Стр. 255

1

Основы объектно-ориентированного визуального программирования

1

4.6

Практическая работа 4.9. Проект «Слово-перевертыш»

Стр. 261

1

Графические возможности объектно-ориентированного языка программирования

1

4.7

Контрольная работа

1

Моделирование и формализация (10 ч.)

Окружающий мир как иерархическая система

Знать:

понятие моделирования

Презентация «Моделирование как метод познания».

1

5.1

Моделирование как метод познания. Материальные и информационные модели

Приводить примеры моделирования в различных областях деятельности.

Презентация «Моделирование как метод познания».

1

5.2.1, 5.2.2

Формализация и визуализация моделей

Знать:

понятия моделирование, формализация, визуализация;

Презентация «Формализация и визуализация моделей»

1

5.2.3

Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере

Знать:

основные этапы моделирования

Презентация «Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере»

1

5.3

Построение и исследование физических моделей

Уметь строить и исследовать физические модели

1

5.4

Приближенное решение уравнений

Уметь создавать простейшие модели объектов и процессов в виде электронных таблиц

1

5.5

Практическая работа. Проект «Графическое решение уравнения»

Уметь строить модель графического решения уравнения

MS Exсel

Стр. 279

1

Экспертные системы распознавания химических веществ

Уметь проводить компьютерные эксперименты с использованием готовых моделей

1

5.6

Информационные модели управления объектами

1

5.7

Контрольная работа

1

Информатизация общества (3ч.)

Информационное общество

Знать:

понятия информационное общество, информационные ресурсы.

Презентация «Информатизация общества»

1

6.1

Информационная культура

Знать:

понятия о информационной культуре, о информационной этике и праве; информационной безопасности; о правонарушениях в информационной сфере и мерах их предотвращения.

Презентация «Информатизация общества»

1

6.2

Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий

Знать:

этапы развития информационных технологий

Презентация «Информатизация общества»

1

6.3

Повторение

3

Всего

70

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2