Олимпиадная работа по математике (районный тур). 2011/2012 уч. год

4 класс

Фамилия, имя …………………………………………………

Школа ………………………………………………………….

Учитель ………………………………………………………..

Количество баллов ……….. Место……….

1.  Сумма двух чисел равна 385. одно из них оканчивается нулём. 
Если 0 зачеркнуть, то получится второе число. Запиши, какие это числа.

 ……………………………………………………………………………………………………………

2. У Артёма по математике вдвое больше «пятёрок», чем четвёрок. 
Сколько у Артёма «четвёрок», если всего у него 12 отметок.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. В каждой цепочке чисел найди закономерность и вставь пропущенные числа. 
1) 3, 6, ___, 12, 15, 18. 
2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31. 
3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8. 
4) 24, 21, ___, 15, 12. 
5) 65, 60, 55, ____, 45, 40, 35. 
6) 20, ___, 21, 15, 22, 14, 23, 13. 
7) 45, 50, 40, ____, 35, 70, 30, 80. 
8) 2, 1, 3, 2, 4, 3, ___, 4, 6. 
9) 12, 23, ____, 45, 56. 
10) 45, 36, 28, 21, ____, 10, 6.

4. «Взломай» код! 
Каждая буква алфавита представлена каким-то числом:
 
А - ____; Е - ______; Й _ ____;О - _____; У - ____; Ш - _____; Э - ______; 
Б - ____; Ё - _____; К - _____; П - _____; Ф - _____; Щ - _____; 
В - ____; Ж - ____; Л - _____; Р - _____; Х - _____; Ъ - ______; Я - ______; 
Г - ____; З - _____; М - _____; С - _____; Ц - _____; Ы - _____; 
Д - ____; И - ____; Н - _____; Т - _____; Ч - _____; Ь - ______.

А) Попробуй определить эти числа (найти код), если слово ГИД записывается как 6, 12, 7, а слово СОН как 21, 18, 17. 
Б) Попытайся при помощи этого кода прочитать фразу: 26 
142 26 23 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

……………………………………………………………………………………………………………..

5. Реши задачи: 
Гном разложил свои сокровища в 3 сундука разного цвета, стоящие у стены: в один – драгоценные камни, в другой – золотые монеты, в третий – магические книги. Он помнит, что красный сундук находится правее, чем камни, и что книги – правее красного сундука. В каком сундуке лежат книги, если зелёный сундук стоит левее синего?

……………………………………………………………………………………………………………...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

6. Родительский комитет купил на покраску пола в классе 4 банки краски, по 3 кг в каждой. 
Длина класса 8 м, ширина 6 м. Хватит ли краски, если на 1 квадратный метр идёт 250 г?

……………………………………………………………………………………………………………...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 
7. В записи — поставь между некоторыми цифрами знак сложения так, чтобы получилось выра­жение, значение которого равно 1000.

……………………………………………………………………………………………………………...

В записи — поставь между некоторыми цифрами нужные знаки действий (+, -, х, +), чтобы получилось выражение, значение которого равно 16.

……………………………………………………………………………………………………………...

8. Человек говорит: «Я прожил 44 года, 44 месяца, 44 неде­ли, 44 дня и 44 часа». Сколько лет этому человеку?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. Запиши самое маленькое пятизначное число так, чтобы все цифры были разными.

…………………………………………………………………………………………………………….

10. В квартире две комнаты. Длина первой комнаты 5 м, а ширина – 4 м. Вторая комната имеет ту же ширину, но она на 2 м длиннее. За побелку потолка второй комнаты заплатили на 80 рублей больше. Сколько заплатили за побелку обеих комнат?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11. Капитан Врунгель погнался за кенгуру, в сумку которого попал мячик от гольфа. Кенгуру в минуту делает 70 прыжков, каждый прыжок – 10 м. Капитан Врунгель бежит со скоростью 10 м/сек. Догонит ли он кенгуру?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12. На какое число надо разделить число 87912, чтобы получилось тоже пятизначное число, записанное теми же цифрами, но в обратном порядке?

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

13. Расставь скобки так, чтобы получилось верное равенство:

12 × 16 + 128 : 8 + 24 = 240

14. Ваня начертил квадрат, провел в нем два отрезка. У него получилось 8 треугольников. Как он сумел это сделать? Сделай чертеж, карандашами обозначь 8 треугольников.

15. Рысь съедает 120 кг мяса за 6 часов, а тигр в два раза быстрее. За какое время они съедят это мясо вместе?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

16. Расшифруй комбинацию кодового замка, если

А) третья цифра на 3 больше, чем первая

Б) вторая - на 2 больше, чем четвёртая

В) в сумме все цифры дают 17

Г) вторая цифра 3

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

17. Кувшин=бутылка +стакан

2 кувшина = 7 стаканов

Бутылка = чашка+2стакана

Бутылка = сколько чашек?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

18. Ветеринар прописал для слона 9 пилюль и велел давать их через каждые полчаса. Работник зоопарка строго выполнял указания врача. Через сколько часов работник даст слону последнюю пилюлю?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

19. Цветки картофеля бывают открыты с 6 часов утра до 14.00 дня, цветы льна – с 6 часов до 16.00, а цветки календулы – с 9 часов утра до 15.00.

В какие часы все цветки одновременно открыты?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

20. Два десятка умножили на три десятка. Сколько десятков получили?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Спасибо за работу!

Олимпиадная работа по математике (районный тур). 2011/2012 уч. год

4 класс

Ответы:

1.  350 ибалла)

2. 4 «четвёрки», 8 – «пятёрок» (2 балла)

3. 1) 9; 2) 21; 3) 6; 4) 18; 5) 50; 6) 16; 7) 60; 8) 5; 9) 34; 10) 15 
За каждое число – 0,25 балла, всего 5 баллов 

4. А) 
А-3 Е - 8 Й – 13 О – 18 У - 23 Ш - 28 Э - 33 
Б-4 Ё - 9 К – 14 П - 19 Ф - 24 Щ - 29 Ю - 34 
В-5 Ж - 10 Л – 15 Р - 20 Х - 25 Ъ - 30 Я - 35 
Г-6 З - 11 М – 16 С - 21 Ц - 26 Ы - 31 
Д-7 И - 12 Н - 17 Т - 22 Ч - 27 Ь - 32 
Б) Молодец, начинай другую страницу. 
Количество баллов -5

5. По условию, сундук с камнями стоит левее красного, а сундук с книгами правее красного. 
Значит, красный сундук стоит посередине и в нём лежат золотые монеты. Так как зелёный 
и синий сундуки – крайние и зелёный стоит левее синего, то зелёный – крайний слева, 
а синий – крайний справа. Вспоминая, что камни левее, а книги правее красного сундука,
приходим к выводу, что камни лежат в зелёном, а книги – в синем сундуке. 
Количество баллов – 4, если приведено логическое рассуждение (таблица); 3 – если записан только ответ. 
6.

1) 3х4= 12 (кг) – краски было в 4-х банках 
2) 8х6=48 (м2) – площадь пола класса 
3) 250х48=12000 (г) – требуется на покраску пола в классе. 
Ответ: да, краски хватит, так как 12000 г=12 кг 
Количество баллов – 4, если задача решена с пояснением; 3 – если решена по действиям без 5пояснения; 2 – если записан только ответ 

7. 888+88+8+8+8=1000 Количество баллов -2

5+55:5=16

8. 48 лет (3 балла)

9.10234 (1балл)

10.480 рублей (5 баллов)

11. нет (5баллов)

12. на 4 (1б)

13.12х (16+128: (8+24))=240 (3балла)

14.

2 балла

15. за 2 часа (5б)

16. 5балла)

17. 5чашек (5 баллов)

18. через 4 часа (2 балла)

19. с 9.00 до 14балл)

20.балл)

Итого: максимум - 60 баллов