Вариант 1 (стр. 5 )

СС10	СС2	СС16	СС8	2n
0	0000	0	0	-
1	0001	1	1	20
2	0010	2	2	21
3	0011	3	3	-
4	0100	4	4	22
5	0101	5	5	-
6	0110	6	6	-
7	0111	7	7	-
8	1000	8	10	23
9	1001	9	11	-
10	1010	A	12	-
11	1011	B	13	-
12	1100	C	14	-
13	1101	D	15	-
14	1110	E	16	-
15	1111	F	17	-
16	10000	10	20	24
32	100000	20	40	25
64	1000000	40	100	26
128		80	200	27
256		100	400	28
512		200	1000	29
1024		400	2000	210

Фамилия, имя ____________________________________

ВАРИАНТ 3

Часть 1

При выполнении заданий этой части обведите номер выбранного ответа кружком. Если вы выбрали не тот номер, зачеркните его и обведите номер правильного ответа.

1. В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите информационный объем сообщения:

Посадил дед репку.

1) 136 бит

2) 144 бита

3) 128 бит

4) 120 бит

2. Определите значение выражения (АÚВ)Ú(АÚС) при А=true, В=true, С=false

1) true

2) false

3. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

1) Для изучения Солнца используются телескопы особой конструкции – башенные солнечные телескопы.

2) Для изучения Солнца используются телескопы особой конструкции–башенные солнечные телескопы.

3) Для изучения Солнца используются телескопы особой конструкции –башенные солнечные телескопы.

4) Для изучения Солнца используются телескопы особой конструкции– башенные солнечные телескопы.

4. Какое из чисел больше 22110 или ?

1) 1

2) 2

3) числа одинаковы

5. В магазин привезли партию телевизоров. За первый квартал продано 40% , за второй квартал продано 30%, за третий квартал продано 20%, за четвертый квартал продано 10% телевизоров. Какая диаграмма правильно отображает процесс продаж телевизоров по кварталам года?

1) 2) 3) 4)

6. Пользователь работал с каталогом C:\Моя музыка\Джаз\Луи Амстронг. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем еще раз поднялся на один уровень вверх и после этого спустился в каталог Классика. Запишите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

1) C:\Моя музыка 3) C:\Моя музыка\Классика

2) C:\Классика 4) C:\Моя музыка\Джаз\Классика

7. Дан фрагмент электронной таблицы:

	A	B	C	D
1	2	5	4	3
2	=B1*C1	=A1*B1	=D1*A1+C1	=(C2*A1)/2

После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек А2 : D2. Укажите получившуюся диаграмму.

1) 2) 3) 4)

8. Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существуют три команды: Вперед n (где n – целое число), вызывающая передвижение Черепашки на n клеток в направлении движения; Направо, вызывающая изменение направления движения на 90 градусов по часовой стрелке; Налево, вызывающая изменение направления движения на 90 градусов против часовой стрелки. Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм:

Вперед 5

Направо

Вперед 10

Направо

Вперед 5

Направо

Вперед 10

Какая фигура появится на экране?

1) Квадрат

2) Прямоугольник

3) Треугольник

4) Незамкнутая ломаная линия

Часть 2

Ответом к заданиям этой части (9–18) является набор символов (букв или цифр), которые следует записать в отведенном в задании поле для записи ответа. Если вы ошиблись, зачеркните ответ и запишите рядом правильный.

9. Электронное сообщение содержит 10 Кб информации. Переведите это число в биты. Ответ запишите в виде натурального числа.

Ответ: ____________________

10. Определите значение переменной с после исполнения алгоритма:

a := 6

b := 9+5*a

с := b/3+a

Порядок действий соответствует правилам арифметики.

Ответ: ________________________

11 Определите значение переменной с после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы:

В ответе укажите одно число — значение переменной с.

Ответ: ________________________

12 Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся (используется стобалльная шкала).

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяет условию «Математика > 90 И Информатика > 83»? В ответе укажите одно число — искомое количество записей.

Ответ: ________________________

13. Закодируйте в двоичном коде ASCII имя русского царя «Иван IV».

Ответ: __________________________________________________________________________________

14. Дан фрагмент электронной таблицы:

	A	B	C
1	5	2	=A1-2*B1
2	=5+A1	=(A2+B1)/3	=B2-C1

Определите значение, записанное в ячейке C2. В ответе укажите одно число — искомое значение.

Ответ: ________________________

15. Составьте таблицу истинности логического выражения: (АÙВ)Ú(АÙB). Найдите сумму чисел последнего столбца и запишите в ответ.

Ответ: ________________________

16. Выполните действия 2810 + 2С16. Ответ запишите в десятичной системе счисления.

Ответ: ____________________

17. Какое из перечисленных устройств не относится к устройствам ввода информации в компьютер: мышь, клавиатура, сканер, монитор?

Ответ: ________________________

18. Некоторый алгоритм из стоящих подряд первых пяти букв русского алфавита получает новую цепочку следующим образом. Сначала записывается исходная цепочка символов. После нее записывается исходная цепочка символов в обратном порядке, затем записывается буква, следующая в русском алфавите за той буквой, которая в исходной цепочке стояла на последнем месте. Получившаяся цепочка является результатом работы алгоритма. Например, если исходная цепочка символов была АБВГД, то результатом работы алгоритма будет цепочка АБВГДДГВБАЕ.

Какая цепочка символов получится, если взять подряд пять букв русского алфавита начиная с буквы К?

Ответ: ________________________

Часть 3

19. Что будет напечатано на экране компьютера после выполнения следующей программы:

dim A(10)

m=0

for i=1 to 10

A[i]=i*2

next i

for i=2 to 5

m=m+A[i]

next i

print m

end

Ответ: ________________________

20. С помощью программы-переводчика переведите текст на болгарский язык. Перевод сохраните в текстовом файле под именем «Задание 20» .

Здравствуй Маруся. Я учусь в школе. Нашего директора зовут Сергей Валентинович. Он преподает физическую культуру. Мой любимый школьный предмет – физика. Я знаю все физические формулы.