1.7. Настоящее Положение устанавливает порядок подготовки и защиты Диссертации в Университете.

1.8. Положение о выпускной квалификационной работе магистра, вносимые в него дополнения и изменения утверждаются в соответствии с установленным в Университете порядком.

2.  ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ ТЕМАТИКИ ДИССЕРТАЦИИ

И ВЫБОР ТЕМЫ ДИССЕРТАЦИИ

2.1. Кафедра ежегодно разрабатывает тематику Диссертаций (в том числе выполнение которых предполагается на иностранном языке) и осуществляет планирование закрепления тем за научными руководителями не позднее 1 октября текущего учебного года. Тематика Диссертаций должна отражать основную область специализации студентов и, как правило, быть связана с планами основных научно-исследовательских работ Кафедры. Перечень тем Диссертаций обсуждается на заседании Кафедры, подписывается заведующим Кафедрой и руководителем магистерской программы. Число Диссертаций, которыми может руководить один преподаватель, определяется заведующим Кафедрой в соответствии с «Нормами времени для расчета объема учебной работы профессорско-преподавательского состава ГУ-ВШЭ».

2.2. Закрепление за студентом темы Диссертации и назначение научного руководителя производятся на первом курсе магистратуры.

2.3. Перечень тем Диссертаций утверждается Ученым советом факультета на очередной учебный год не позднее 1 ноября текущего учебного года.

2.4. Тематика межкафедральных Диссертаций разрабатывается на очередной учебный год соответственно ППС кафедр, обсуждается на совместном заседании кафедр, подписывается руководителем магистерской программы и утверждается Ученым советом факультета не позднее 1 ноября текущего учебного года.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.5. Тематика межфакультетских Диссертаций разрабатывается на очередной учебный год соответственно ППС кафедр, обсуждается на совместном заседании кафедр, подписывается руководителем магистерской программы и утверждается проректором по учебной работе не позднее 1 ноября текущего учебного года.

2.6. Диссертациям, выполнение которых предполагается на иностранном языке, присваивается статус межкафедральных или межфакультетских.

2.7. Учебная часть факультета доводит до сведения студентов первого курса магистратуры тематику Диссертаций с указанием предполагаемых научных руководителей по каждой теме не позднее 15 ноября текущего учебного года.

2.8. Студент имеет право выбрать одну из заявленных тем или предложить собственную. Закрепление темы за студентом осуществляется на основании личного заявления студента на имя заведующего Кафедрой.

2.9. Закрепление за студентом темы и назначение научного руководителя межкафедральной Диссертации осуществляется на основании личного заявления студента на имя декана факультета при наличии визы научного руководителя(ей), заведующих соответствующими кафедрами и руководителя магистерской программы.

2.10. Закрепление за студентом темы межфакультетской Диссертации осуществляется на основании личного заявления студента с визой научного руководителя(ей), руководителя магистерской программы на имя проректора по учебной работе.

2.11. Предложенная студентом тема Диссертации обсуждается на заседании Кафедры на основании личного заявления студента на имя заведующего Кафедрой с обоснованием выбора, представленного на Кафедру не позднее начала 15 января текущего учебного года.

2.12. Студент первого курса магистратуры обязан выбрать тему Диссертации до 1 ноября текущего учебного года.

2.13. Заявления студентов первого курса магистратуры рассматриваются на заседании Кафедры/ научными сотрудниками Подразделения не позднее 15 января текущего учебного года, решение Кафедры оформляется протоколом. В нем фиксируются следующие позиции: тема Диссертации согласно заявлению, назначение научного руководителя Диссертации и, при необходимости, консультанта. Заявления студентов хранятся в делах Кафедры до защиты Диссертации.

2.14. Декан факультета /(проректор по учебной работе) издает приказ об утверждении тем Диссертаций студентов и назначении научных руководителей, консультантов не позднее 1 февраля текущего учебного года. В приказе указывается тема Диссертации, статус Диссертации в случае если она является межкафедральной, межфакультетской, научные руководители, консультанты, срок сдачи Диссертации.

2.15. В случае если студент не выбрал тему в срок, приказом декана факультета/руководителя Подразделения за ним закрепляется одна из предложенных кафедрами тем и назначается научный руководитель. Информация доводится до сведения студента учебной частью.

2.16. В случае если в подготовке Диссертации принимает участие подразделение Университета (далее Подразделение), в структуре которого нет кафедр, примерный перечень тем Диссертаций разрабатывается научными сотрудниками Подразделения не позднее 1 октября текущего учебного года, утверждается руководителем Подразделения не позднее начала второго модуля текущего учебного года и доводится учебной частью факультета/ Подразделения до студентов не позднее 15 ноября текущего учебного года. Закрепление тем Диссертаций за студентами и назначение научных руководителей производится приказом руководителя Подразделения не позднее 1 февраля текущего учебного года.

2.17. Изменение, корректировка темы Диссертации возможно не позднее, чем за месяц до предполагаемой даты защиты на основании личного заявления студента, согласованного с научным руководителем, на имя заведующего Кафедрой. Изменение темы Диссертации визируется заведующим Кафедрой, руководителем магистерской программы и оформляется приказом декана факультета (проректора/ руководителя Подразделения).

3. РУКОВОДСТВО ДИССЕРТАЦИЕЙ

3.1.  Непосредственное руководство Диссертацией осуществляет научный руководитель.

3.2. Научными руководителями должны быть преимущественно профессора и доценты Университета, штатные или работающие на условиях совместительства, имеющие ученую степень доктора или кандидата наук, а также специалисты, не работающие в Университете, при условии их утверждения Кафедрой. За научное руководство Диссертацией предусматривается учебная нагрузка преподавателю в пределах времени, определяемого «Нормами времени для расчета объема учебной работы профессорско-преподавательского состава ГУ-ВШЭ». Работа научного руководителя, не являющегося сотрудником Университета, оплачивается по договору в соответствии с утвержденным нормативом из фонда факультета Университета.

3.3. Научный руководитель обязан осуществлять руководство Диссертацией, оказывать помощь студенту в определении окончательной темы Диссертации, в подготовке плана Диссертации, графика ее выполнения, в подборе литературы и фактического материала, содействовать в выборе методики исследования, осуществлять систематический контроль за ходом выполнения Диссертации в соответствии с планом и графиком ее выполнения, информировать заведующего Кафедрой в случае несоблюдения студентом графика выполнения Диссертации, давать квалифицированные рекомендации по содержанию Диссертации, произвести оценку качества выполнения Диссертации в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями (отзыв научного руководителя).

3.4. В целях оказания консультационной помощи могут быть назначены консультанты Диссертации, которыми могут быть преподаватели, штатные или работающие на условиях совместительства, имеющие ученую степень доктора или кандидата наук, научные сотрудники научно-учебных лабораторий Университета, а также специалисты, не работающие в Университете. Консультантами, как правило, являются сотрудники, научно-исследовательская деятельность которых связана с темой Диссертации. Назначение консультанта Диссертации оформляется приказом.

3.5. Для межкафедральной Диссертации может быть предусмотрено назначение двух научных руководителей. Распределение учебной нагрузки преподавателей осуществляется на основании приказа декана факультета в пределах времени, определяемого «Нормами времени для расчета объема учебной работы профессорско-преподавательского состава ГУ-ВШЭ».

3.6. Для межфакультетской Диссертации может быть предусмотрено назначение двух научных руководителей. Распределение учебной нагрузки преподавателей осуществляется на основании приказа проректора по учебной работе в пределах времени, определяемого «Нормами времени для расчета объема учебной работы профессорско-преподавательского состава ГУ-ВШЭ».

3.7. Смена руководителей, назначение консультантов Диссертации производится на основании личного заявления студента, согласовывается с заведующим Кафедрой, руководителем магистерской программы и оформляется приказом.

4. ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ ДИССЕРТАЦИИ

4.1. На основании данного Положения на факультете разрабатываются и утверждаются «Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы магистра – магистерской диссертации факультета/ Подразделения Университета», содержащие требования и указания по разработке Диссертации, учитывающие особенности магистерских программ. «Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы магистра факультета/ Подразделения Университета», утвержденные Ученым советом факультета/ руководителем Подразделения, должны быть согласованы с проректором по учебной работе Университета.

4.2. Они должны раскрывать следующие методические принципы и правила подготовки и оценки Диссертации:

- общие требования к выполнению Диссертации;

- общие и специальные (отражающие требования научного направления исследования) требования к содержанию и объему Диссертации;

- общие требования к оформлению Диссертации;

- развернутые критерии оценки Диссертации;

- образец оформления титульного листа Диссертации;

- образец составления личного заявления студента о выборе темы Диссертации;

- дополнительные требования к Диссертации;

- форму плана и графика работы;

- общие требования к отзыву научного руководителя на Диссертацию;

- общие требования к отзыву рецензента на Диссертацию.

4.3. Общие требования к содержанию Диссертации

а) включают основные проблемы в области избранной магистерской программы и возможные современные научные средства их анализа и решения;

б) содержат умения:

- формулирование и решение задачи, возникающей в ходе научно-исследовательской, практической и педагогической деятельности, и требующей углубленных профессиональных знаний;

- выбор необходимых методов исследования, модифицирование существующих и разработка новых методов, исходя из задач конкретного исследования;

- обработка полученных результатов, анализ их с учетом имеющихся данных, формулирование выводов;

- ведение библиографической работы с привлечением современных информационных технологий;

- представление итогов проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;

- изменение, при необходимости, направления профессиональной деятельности в рамках предметной области знаний и практических навыков;

в) раскрывают владение навыками самостоятельной научно-исследовательской, педагогической деятельности и методической работы.

4.4. Специальные требования к Диссертации, обеспечивающие возможности выпускника реализовывать компетентностный подход к профессиональной деятельности и отражающие содержание специализированной подготовки, определяются Ученым советом факультета с учетом Государственного образовательного стандарта направления подготовки/ специальности, рекомендаций Учебно-методического объединения.

4.5. Общие требования к содержанию Диссертаций, выполняемых на иностранном языке, порядок их оформления и критерии оценки регламентируются отдельно и утверждаются приказом.

4.6. Студент имеет право по согласованию с заведующим Кафедрой выбирать научного руководителя и научных консультантов Диссертации. Студент имеет право на получение консультационной помощи научного руководителя в определении окончательной темы Диссертации, в подготовке плана Диссертации, графика ее выполнения, в подборе литературы и фактического материала, в содействии научного руководителя при выборе методики исследования, получать квалифицированные рекомендации по подготовке Диссертации.

4.7. Студент обязан выполнить Диссертацию в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями на основании «Методических рекомендациях по подготовке и защите выпускной квалификационной работы магистра факультета/ Подразделения ГУ-ВШЭ», а также в соответствии с графиком выполнения Диссертации, составленного совместно с научным руководителем. Студент обязан представить окончательный вариант Диссертации научному руководителю не менее чем за месяц до назначенной даты защиты Диссертации.

4.8. Учебная часть факультета/ Подразделения по представлению научных руководителей готовит приказ за подписью декана факультета/ проректора по учебной работе/ руководителя Подразделения о назначении рецензентов Диссертаций не позднее чем за два месяца до защит Диссертаций.

4.9. Научный руководитель проверяет Диссертацию и составляет письменный отзыв на Диссертацию в недельный срок после получения законченной Диссертации от студента.

4.10. Законченная и оформленная в соответствии с требованиями Диссертация в двух экземплярах подписываются студентом, научным руководителем, консультантами и представляется студентом на бумажном носителе вместе с отзывом научного руководителя в учебную часть факультета/ Подразделения не позднее, чем за две недели до защиты Диссертации, срок которой установлен приказом о проведении защит Диссертаций.

4.11. Сотрудник учебной части факультета/ Подразделения расписывается в получении Диссертации, фиксирует срок сдачи в специальном журнале. Данный вариант Диссертации является окончательным и не подлежит доработке или замене.

4.12. В случае если студент не представил Диссертацию с отзывом научного руководителя к указанному сроку, в течение трех дней учебная часть факультета/ Подразделения представляет ответственному секретарю ГАК акт за подписью научного руководителя, заведующего Кафедрой/ руководителя Подразделения о непредставлении Диссертации. Защита данной Диссертации проводится в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Государственного университета – Высшей школы экономики вместе с работами, получившими на защите неудовлетворительную оценку.

4.13. Диссертация подлежит обязательному рецензированию. Диссертация вместе с письменным отзывом научного руководителя направляется кафедрой на рецензию. Контроль за своевременной передачей Диссертации на рецензию осуществляет руководитель / координатор магистерской программы. В качестве рецензентов могут выступать преподаватели Кафедры или факультета, а также специалисты сторонних организаций. Работа рецензентов, не являющихся сотрудниками Университета, оплачивается по договорам из фонда факультета.

4.14. В случае выявления факта плагиата, научный руководитель/ рецензент в письменной форме докладывает об этом заведующему кафедрой, декану факультета/ руководителю Подразделения. В служебной записке указывается фамилия, имя, отчество студента, направление подготовки/специальность, фрагменты Диссертации, в которых обнаружен плагиат, источник, ставший объектом плагиата. К служебной записке прикладывается Диссертация студента.

4.15. В случае, если обнаружен факт плагиата, студент имеет право в трехдневный срок подать заявление на имя декана факультета/ руководителя Подразделения, в котором указывается причина, повлекшая за собой плагиат.

4.16. Декан факультета/ руководитель Подразделения принимает решение о мере дисциплинарного наказания студента, уличенного в плагиате.

4.17. В случае применения санкций дисциплинарного наказания студент, уличенный в плагиате, к защите Диссертации не допускается и считается имеющим академическую задолженность.

4.18 Изменение темы Диссертации возможно не позднее, чем за месяц до предполагаемой даты защиты на основании личного заявления студента, согласованного с научным руководителем, на имя….

4.  ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ДИССЕРТАЦИИ

5.1. Защита Диссертации – это аттестационное испытание, осуществляемое экзаменационной комиссией по защите выпускных квалификационных работ (далее ГЭК), входящей в состав государственной аттестационной комиссии (далее ГАК), действующей в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Государственного университета – Высшей школы экономики.

5.2. Не позднее чем за неделю до начала защит в ГАК Кафедра/ учебная часть Подразделения должна представить следующие документы и материалы:

- Личное заявление студента с указанием темы Диссертации и научного руководителя;

- Приказ о закреплении тем ВКР с указанием научных руководителей;

- Приказ о назначении рецензентов Диссертаций;

- Отзыв научного руководителя;

- Отзыв рецензента;

5.3. При наличии необходимых и правильно оформленных документов ответственный секретарь ГАК принимает Диссертацию к защите.

5.4. В случае если требуемые документы и материалы не представлены в срок, дата проведения защиты может быть изменена только по уважительной причине в установленном порядке

5.5. Копия письменного отзыва рецензента должна быть вручена студенту не позднее, чем за 3 дня до защиты Диссертации.

5.6. Получение отрицательных отзывов научного руководителя и рецензента не является препятствием к представлению Диссертации на защиту.

5.7. Защита Диссертации проводится в соответствии с утвержденным графиком проведения государственных аттестационных испытаний на заседании ГЭК по соответствующему направлению подготовки/ специальности ГАК Университета.

5.8. Защита Диссертации проводится на заседании ГЭК с участием не менее двух третьей ее состава. Решение ГЭК принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим.

5.9. К защите Диссертации допускаются студенты, допущенные приказом декана факультета (проректора/ руководителя Подразделения) к итоговой государственной аттестации.

5.10. Защита начинается с доклада студента по теме Диссертации, на который отводится до 20 минут. Студент должен излагать основное содержание Диссертации свободно, не читая письменного текста. В процессе доклада может использоваться компьютерная презентация работы, подготовленный наглядный графический (таблицы, схемы) или иной материал, иллюстрирующий основные положения Диссертации.

5.11. После завершения доклада члены государственной экзаменационной комиссии задают студенту вопросы как непосредственно связанные с темой Диссертации, так и близко к ней относящиеся. Студент должен убедительно, обоснованно и непротиворечиво ответить на вопросы. При ответах на вопросы студент имеет право пользоваться текстом Диссертации.

5.12. После ответов студента на вопросы членов ГЭК один из членов ГАК зачитывает отзыв на Диссертацию. После оглашения отзыва научного руководителя на Диссертацию члены ГЭК могут задать уточняющие вопросы студенту.

5.13. После окончания дискуссии студенту предоставляется заключительное слово. В заключительном слове студент должен ответить на замечания научного руководителя, рецензента,

5.14. После заключительного слова студента процедура защиты Диссертации считается оконченной.

5.15. Решение ГАК об итоговой оценке по Диссертации основывается на оценках:

- за уровень подготовки Диссертации;

- за защиту, включая доклад, ответы на вопросы членов комиссии, на замечания научного руководителя, рецензента.

5.16. Результаты защиты Диссертации определяются существующей системой оценки знаний и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколом заседания экзаменационной комиссии.

5.17. Результат защиты Диссертации может быть признан председателем ГАК недействительным в случае нарушения процедуры проведения защиты Диссертации.

5.18. Защита Диссертации оформляется протоколом в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Государственного университета – Высшей школы экономики. Итоговая оценка по результатам защиты Диссертации проставляется в протокол и зачетную книжку студента, где, также как и в протоколе, расписываются председатель и члены ГЭК.

5.19. Присутствовать на защите Диссертации могут научный руководитель, рецензент, преподаватели и студенты Университета – по решению ГЭК.

5.20. Решения ГАК по вопросу защиты Диссертации могут быть положительными или отрицательными. Решения оформляются Заключением ГАК, содержащим оценку Диссертации, и считаются правомочными, если за них проголосовало не менее 2/3 членов, участвующих в заседании. Диссертация оценивается на основании критериев, определенных Учебно-методическим советом Университета и сформулированных в «Методических рекомендациях по подготовке и защите выпускной квалификационной работы магистра – магистерской диссертации магистра факультета/ Подразделения Университета»

5.21. В случае получения неудовлетворительной оценки при защите Диссертации повторная защита проводится по представлению студентом работы на Кафедру и получении допуска к защите не ранее чем через год после завершения работы ГАК. Насколько я понимаю, в соответствии с п.6 ст. 27 закона РФ «Об образовании» повторное прохождение государственной аттестации возможно не ранее, чем через год.

5.22. В случае неявки студента на защиту по уважительной причине защита проводится в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Университета.

5.23. Диссертация кредитуется и учитывается в рейтинге.

6. АПЕЛЛЯЦИЯ ДИССЕРТАЦИИ

В случае неудовлетворительной защиты Диссертации апелляция не допускается.

7. ХРАНЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Защищенные Диссертации (2 экземпляра) передаются в деканаты факультетов/ учебные части Подразделений, 1-ый экземпляр хранится в течение пяти лет и сдается в архив, 2-ой экземпляр передается в университетскую библиотеку до 01 октября текущего года.

Методические рекомендации

к проведению итогового государственного экзамена выпускников Государственного университета - Высшей школы экономики[2]

1. Общие положения

1.1.Итоговый (выпускной) государственный экзамен является составной частью итоговой государственной аттестации (ИГА). ИГА включает монодисциплинарный и/или междисциплинарный экзамен(ы).

–  Монодисциплинарный экзамен – итоговый экзамен по отдельной дисциплине образовательной программы;

–  Междисциплинарный экзамен – итоговый полидисциплинарный экзамен по направлению подготовки (специальности)[3].

1.2.Конкретный перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний, входящих в состав ИГА студентов по тому или иному направлению подготовки или специальности, определяется государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС ВПО) в части требований к итоговой государственной аттестации выпускника и утверждается Министерством образования Российской Федерации.

1.3.Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (специальности) проводится с целью проверки результатов учебной деятельности студентов, для установления факта соответствия (или несоответствия) уровня их подготовки требованиям ГОС ВПО РФ. Выпускной экзамен – это фактическая презентация результатов обучения, которые представляют собой ожидаемые формальные показатели знаний, умений и/или компетенций, освоенных студентом, и которые могут быть продемонстрированы им по завершению обучения.

1.4. В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» итоговая государственная аттестация выпускников, завершающих обучение по основным образовательным программам высшего профессионального образования в высших учебных заведениях, является обязательной.

1.5. Итоговая государственная аттестация выпускников ГУ-ВШЭ проводится по всем основным образовательным программам высшего профессионального образования.

1.6.К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной ГУ-ВШЭ в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

1.7.При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику ГУ-ВШЭ присваивается соответствующая квалификация и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

1.8. Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, организуемыми по каждой основной образовательной программе высшего профессионального образования.

1.9.Основные функции государственных аттестационных комиссий:

- определение соответствия подготовки выпускника требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и уровня его подготовки;

- принятие решения о присвоении квалификации (степени) по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании;

- разработка рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки студентов, на основании результатов работы государственной аттестационной комиссии.

2. Целевые требования к итоговому государственному экзамену как механизму контроля освоения образовательной программы

2.1.Итоговый государственный экзамен включается в состав аттестационных испытаний на получение документов государственного образца (диплома) о получении высшего образования следующих уровней:

-  бакалавра,

-  специалиста,

-  магистра

с присвоением профессиональной квалификации по соответствующим образовательным программам. Присвоение квалификации – это официальное признание ценности освоенных компетенций для рынка труда и дальнейшего получения образования, дающее право на осуществление профессиональной деятельности.

2.1.1. Итоговый государственный экзамен по отдельной дисциплине определяет уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебной программой, и охватывает всё содержание данной дисциплины, установленное соответствующим государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

2.1.2. Итоговый государственный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (специальности) представляет собой итоговое испытание по профессионально-ориентированным междисциплинарным проблемам, устанавливающее соответствие подготовленности выпускников требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

2.2.Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (бакалавр) должен носить комплексный характер и проводиться по соответствующим основным образовательным программам высшего профессионального образования, охватывающим широкий спектр фундаментальных вопросов направления подготовки, а также демонстрировать готовность выпускника к решению социально-личностных и практических задач.

2.3.Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (специальности) проводится с целью проверки уровня и качества общепрофессиональной и специальной подготовки студентов и должен, наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин, учитывать также общие требования к выпускнику, предусмотренные государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по данному направлению подготовки (специальности). Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (специальности) позволяет выявить и оценить социальнольно-личностные и профессиональные компетенции, теоретическую подготовку выпускника для решения профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности.

2.4.Уровень требований, предъявляемых на государственных экзаменах в магистратуре, должен обеспечивать возможность засчитывать их результаты в качестве вступительных экзаменов в аспирантуру по соответствующим научным направлениям.

Требования к фонду оценочных средств для итогового государственного экзамена[4]

Под фондом оценочных средств для итоговой государственной аттестации выпускников вузов на соответствие требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (фонд оценочных средств) понимается комплект методических материалов, предназначенный для решения задачи соответствия, т. е. для установления в ходе аттестационных испытаний выпускников, завершивших освоение основной образовательной программы по определенному направлению или специальности, факта соответствия (или несоответствия) уровня их подготовки требованиям соответствующего ГОС ВПО.

В фонд оценочных средств для итогового экзамена входят:

–  программа итогового экзамена[5];

–  совокупность заданий, предназначенных для предъявления выпускнику на экзамене и критерии их оценки;

– таблица соответствия итоговых оценочных заданий требованиям ГОС к уровню

подготовки специалиста[6]

–  методические материалы, определяющие процедуру проведения экзамена.

2.2. При формировании заданий для итогового государственного экзамена должна быть соблюдена пропорция соотношения (кредитов) учебного времени общепрофессиональной подготовки и профессиональной (дисциплин специализации) в соответствии с уровнем образовательной программы (бакалавр, специалист, магистр)

2.2. Программы итоговых экзаменов по отдельным дисциплинам, итоговых междисциплинарных экзаменов по направлениям подготовки (специальностям) и критерии оценки результатов обучения утверждаются учёными советами факультетов[7].

3. Структура государственных аттестационных комиссий для проведения итогового государственного экзамена.

3.1.Государственная аттестационная комиссия (ГАК), организуемая по каждой основной образовательной программе высшего профессионального образования, состоит из нескольких экзаменационных комиссий в соответствии с перечнем аттестационных испытаний, включённых в состав итоговой государственной аттестации:

- экзаменационной комиссии по приёму итоговых экзаменов по отдельным дисциплинам;

- экзаменационной комиссии по приёму итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности);

При необходимости по одному из аттестационных испытаний может быть сформировано несколько экзаменационных комиссий, например, по специализациям.

4. Порядок проведения итогового государственного экзамена по направлениям

подготовки (специальностям)

4.1.Итоговая государственная аттестация студентов ГУ-ВШЭ проводится в сроки, предусмотренные учебным планом направления подготовки (специальности) и графиком учебного процесса.

4.2.Студенты обеспечиваются программами итоговых экзаменов по отдельным дисциплинам и итоговых междисциплинарных экзаменов по направлениям подготовки (специальностям) не позднее, чем за полгода до начала итоговой государственной аттестации; им создаются необходимые для подготовки условия, для желающих проводятся консультации.

4.3.Сдача государственных экзаменов проводятся на заседаниях экзаменационных комиссий с участием не менее двух третей её состава. Решения государственных экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим.

4.3.1. Не позднее, чем за три недели до установленной даты проведения государственного экзамена ответственный секретарь ГАК назначает консультацию для студентов, где объявляются критерии оценки ответов на экзамене.

4.4. Результаты государственных экзаменов, включённых в итоговую государственную аттестацию, определяются оценками по пятибалльной и десятибалльной системам оценивания, т. е. «отлично» (8,9,10), «хорошо» (6,7), «удовлетворительно» (4,5), «неудовлетворительно» (1,2,3) и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.

4.5. Итоговый государственный экзамен по отдельной дисциплине может организовываться до завершения полного курса обучения по основной образовательной программе высшего профессионального образования. К итоговому государственному экзамену по отдельной дисциплине не допускаются лица, имеющие задолженность.

4.6.Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (специальности) может проводиться в устной или письменной форме.

4.7. При проведении итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности) в устной форме студенты получают экзаменационные билеты, содержащие три-четыре вопроса, составленные в соответствии с утверждённой программой экзамена. При проведении итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности) в письменной форме студенты получают билеты, содержащие задания, которые они должны выполнить письменно. Экзаменационные билеты подписываются председателем экзаменационной комиссии и утверждаются деканом факультета, подпись которого скрепляется печатью факультета.

4.7.1. Допустимо в экзаменационных билетах наличие заданий требующих ответов в устной форме, и заданий, комплексных задач, требующих ответов в письменной форме[8].

4.8. При подготовке к ответу в устной форме студенты делают необходимые записи по каждому вопросу на выданных секретарём экзаменационной комиссии листах бумаги со штампом соответствующего факультета. На подготовку к ответу первому студенту предоставляется до 45 минут, остальные сменяются и отвечают в порядке очерёдности. В процессе ответа и после его завершения студенту членами экзаменационной комиссии, с разрешения её председателя, могут быть заданы уточняющие и дополнительные вопросы в пределах программы итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности).

После завершения ответа студента на все вопросы и объявления председателем экзаменационной комиссии окончания опроса экзаменуемого, члены экзаменационной комиссии фиксируют в своих записях оценки за ответы экзаменуемого на каждый вопрос и предварительную результирующую оценку.

В случае письменной формы, на итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (специальности) выделяется до четырех академических часов. Оценки формируются на основе ответов на поставленные в билете вопросы (задачи) по методике, утвержденной в программе экзамена.

4.9. По завершении итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности) экзаменационная комиссия на закрытом заседании обсуждает характер ответов каждого студента или его письменную работу и выставляет каждому студенту согласованную итоговую оценку в соответствии с утвержденными критериями оценивания. В случае расхождения мнения членов экзаменационной комиссии по итоговой оценке на основе оценок, поставленных каждым членом комиссии в отдельности, решение экзаменационной комиссии принимается простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель) обладает правом решающего голоса.

4.10. Итоговая оценка за итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (специальности) по пятибалльной и десятибалльной системам оценивания сообщается студенту, проставляется в протокол экзамена и зачётную книжку студента,

где, также как и в протоколе, расписываются председатель и члены экзаменационной комиссии. В протоколе экзамена фиксируются также номер и вопросы экзаменационного билета, по которым проводился экзамен.

4.11.  Протоколы итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности) утверждаются председателем ГАК или его заместителем, подшиваются в отдельную папку и хранятся в архиве ГУ-ВШЭ. Листы с ответами студентов на экзаменационные вопросы, письменные работы и копии протоколов экзамена подшиваются в личные дела студентов. Образцы оформления протоколов итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности) представлены в Приложениях 2а, 26.

4.12.  В период подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену по направлению подготовки (специальности) студентам должны быть предоставлены необходимые консультации по дисциплинам, вошедшим в программу итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности).

4.13.  Прием государственных экзаменов проводится экзаменационной
комиссией с участием не менее двух третей ее состава.

4.14.  За неделю до начала работы комиссии секретарь доводит до сведения председателя и членов комиссии график ее работы (дата, время, аудитория).

4.15.  Экзаменационная комиссия по приему экзамена состоит из председателя, двух экзаменаторов и секретаря.

4.16.  При работе государственных аттестационных комиссий возникают ситуации замены кого-то из состава комиссии. Кафедре необходимо представить служебную записку ответственному секретарю ГАК для оформления приказа на замену.

4.17.  Учебная часть факультета совместно с Отделом обеспечения учебного процесса УМУ составляет график распределения выпускников по дням работы комиссий и на его основе оформляет рабочие экзаменационные ведомости для каждого члена комиссии и сводные экзаменационные ведомости для секретаря.

4.18.  В соответствии с календарным расписанием государственных экзаменов ответственный секретарь ГАК совместно с учебной частью формирует пакет документов, необходимых для работы комиссии (положение об итоговой государственной аттестации, приказ о составе ГАК, зачетные книжки, рабочие экзаменационные ведомости, сводные экзаменационные ведомости, программы государственных экзаменов, бланки отчета председателей ГАК).

4.19.  При проведении государственного экзамена на каждого выпускника секретарем комиссии заполняется протокол с указанием номера билета, перечня вопросов билета и результата его ответа.

4.20.  Апелляция государственных аттестационных испытаний не допускается.

4.21.  Результаты государственных аттестационных испытаний могут быть признаны председателем ГАК недействительными в случае нарушения процедуры проведения ГАК.

5. Порядок проведения итогового экзамена по отдельной дисциплине

5.1. Порядок проведения итогового экзамена по отдельной дисциплине аналогичен порядку проведения итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности).

5.2. Форма проведения итогового экзамена по отдельной дисциплине определяется утверждённой программой экзамена. В случае, если программа состоит из двух или более самостоятельных разделов, при формировании экзаменационной комиссии в её состав включается достаточное количество преподавателей, обеспечивающих коллегиальность принятия решения при оценивании ответов по отдельным разделам программы.

6.Порядок повторного прохождения аттестационных испытаний (государственных итоговых экзаменов)

6.1. Выпускникам, завершившим освоение основной образовательной программы и не подтвердившим соответствие подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования результатами государственного аттестационного экзамена, при восстановлении в вузе назначаются повторные итоговые аттестационные испытания.

Повторная итоговая государственная аттестация назначается не ранее, чем через три месяца действующему составу ГАК и не более чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.

Повторные итоговые аттестационные испытания назначаются не более двух раз.

6.2.  Студентам, не проходившим аттестационные испытания по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), предоставляется возможность пройти итоговую государственную аттестацию через 3 месяца после ее окончания, осенью текущего года, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления, без отчисления из вуза.

6.3.В случае получения неудовлетворительной оценки при защите выпускной квалификационной работы повторная защита проводится по представлению студентом работы на выпускающую кафедру и получении допуска к защите.

4.21. В случае изменения перечня аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации, выпускники проходят аттестационные испытания в соответствии с перечнем, действовавшим в год окончания теоретического курса.

* Настоящее Положение разработано на основе следующих документов:

1.  Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденное приказом Министерства образования
Российской Федерации .

2.  Инструкция о порядке выдачи документов государственного образца о высшем профессиональном образовании, изготовлении, заполнении и хранении соответствующих бланков документов, утвержденная приказом Министерства образования Российской Федерации от 13.№ 46.

Приложение 1a

Государственный университет - Высшая школа экономики

Факультет _____________________

Утверждена

Ученым советом факультета

"___"__________________ 200_ г.

Декан факультета _____________

(подпись)

(фамилия, инициалы)

Программа

итогового междисциплинарного экзамена (или итогового экзамена по отдельной дисциплине)

_________________________________________________

по направлению ___________________

подготовки бакалавра (или магистра)

(или по специальности____________________________ )

Москва, 200_

Приложение 1б

Требования к оформлению программы итогового междисциплинарного экзамена

В программе итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности) должны быть отражены следующие позиции:

1.  Требования к выпускнику ГУ-ВШЭ, предъявляемые государственным образовательным стандартом по направлению подготовки (специальности).

2.  Форма проведения итогового междисциплинарного экзамена.

3.  Содержание тем, включенных в итоговый междисциплинарный экзамен.

4.  Рекомендуемая литература по темам.

5.  Критерии оценивания (по десятибалльной и пятибалльной системам оценивания) результатов итогового междисциплинарного экзамена.

Приложение 2 а

для экзамена, проводимого в устной форме

Государственный университет-

Высшая школа экономики

Утверждаю

Председатель Государственной

аттестационной комиссии

«_ »________ 200_г.

Протокол №

итогового междисциплинарного экзамена

по направлению подготовки (специальности)

(или итогового экзамена по отдельной дисциплине)

«______ » 200 г.

с___ час. мин. до час. мин.

Итоговый экзамен студента______ - го курса факультета_______________________

______________________ __________________________

(фамилия, имя, отчество)

№ экзаменационного билета________________________

Вопросы по билету:_____________________________________________________

Дополнительные вопросы:_______________________________________________

Оценка:_______________________________________________________________

Председатель экзаменационной комиссии___________________________________

(фамилия, инициалы)

Члены экзаменационной комиссии_________________________________________

(фамилия, инициалы)

Приложение 2 б

для экзамена, проводимого в письменной форме

Государственный университет - Высшая школа экономики

Утверждаю

Председатель Государственной
аттестационной комиссии
«__ »_______ 200_г.

Протокол №

итогового междисциплинарного экзамена

по направлению подготовки (специальности)

(или итогового экзамена по отдельной дисциплине)

«______ » 200 г.

с___ час. мин. до час. мин.

Итоговый экзамен студента______ - го курса факультета_______________________

______________________ _________________________

(фамилия, имя, отчество)

№ экзаменационного билета_____________________________________________

Оценка:______________________________________________________________

Председатель экзаменационной комиссии__________________________________

(фамилия, инициалы)

Члены экзаменационной комиссии________________________________________

(фамилия, инициалы)

Приложение 3

МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНАВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ НА СООТВЕТСТВИЕ ТРЕБОВАНИЯМ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Методика составления таблицы соответствия оценочных средств требованиям ГОС.

Итоговая государственная аттестация выпускника состоит из одного или нескольких видов аттестационных испытаний: итоговый экзамен по отдельной дисциплине, итоговый междисциплинарный экзамен по направлению /специальности, защита выпускной квалификационной работы.

Задачей аттестационных испытаний является оценка подготовки уровня выпускника и соответствие его подготовки требованиям ГОС, для чего необходимо сформировать комплекс методических материалов:

-  для экзамена (программа итогового экзамена, методические материалы
определяющие процедуру проведения экзамена, совокупность заданий для
экзамена);

-  для выпускной квалификационной работы (методические материалы,
определяющие процедуру и критерии оценки соответствия уровня подготовки
выпускника требованиям ГОС ВПО).

Одним из основных вопросов, обеспечивающих решение этой задачи, является разработка программ и заданий для итогового междисциплинарного экзамена.

В письме Минобразования России от 01.01.01г. №ин/15 "Методика создания оценочных средств для итоговой государственной аттестации выпускников вузов на соответствие требованиям ГОС ВПО" регламентируется порядок разработки заданий для междисциплинарного итогового экзамена. В письме особо подчеркивается иитегративнып, комплексный характер заданий для междисцисциплинарного экзамена, ориентация заданий на совокупность знаний и навыков, характеризующих подготовку студента к одному из видов дальнейшей профессиональной деятельности; т. е. каждое задание, предъявляемое выпускнику на междисциплинарном экзамене должно проверять соответствие испытуемого одному или нескольким из требований ГОС к уровню профессиональной подготовки выпускника.

Методика создания оценочных средств предполагает несколько этапов.

l. Ha предварительном этапе устанавливается полный состав требований к выпускнику, состоящий из квалификационных требований ГОС и специфических требований, сформулированных вузом в концепции подготовки по конкретной специальности/направлению. Известно, что в рамках одной квалификации вуз может реализовать образовательные программы по нескольким специальностям.

2.Основная задача первого этапа - это формирование содержания оценочных средств для решения задачи соответствия в ходе итогового экзамена. Содержание оценочных средств (заданий) определяется на основе выделения учебных дисциплин, или отдельных разделов, тем формирующих в ходе подготовки студентов их способность (готовность) отвечать тем или иным квалификационным требованиям.

З. На втором этапе формулируется комплексная интегративная задача (задание), по результатам выполнения которой можно судить о соответствии экзаменуемого тому или иному требованию ГОС. Создается банк таких комплексных задач, из которых в дальнейшем составляются собственно экзаменационные билеты. В программе междисциплинарного экзамена возможно представить эту информацию в виде таблицы (не предъявляя банка экзаменационных заданий).

Таблица соответствия итоговых оценочных заданий требованиям ГОС к уровню

подготовки специалиста

Требования ГОС уровню подготовки специалиста (квалификация, специальность)

№№ комплексных заданий

знать

1.

2.

6,9,11,18,24,3, 14,18

уметь

8,14,18

4. На третьем этапе формируются экзаменационные варианты (билеты). Число которых должно быть не менее числа экзаменуемых. Основная методическая трудность заключается в необходимости обеспечения высокой значимости каждого задания для решения задачи соответствия.

3.2. Государственную аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность всех экзаменационных комиссий, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председатель государственной аттестационной комиссии может возглавлять одну из экзаменационных комиссий и принимать участие в работе любой из них на правах члена. Председателем государственной аттестационной комиссии должен быть доктор наук, профессор соответствующего профиля, не работающий в ГУ-ВШЭ, а при отсутствии кандидата, соответствующего указанным требованиям, - кандидат наук или крупный специалист

предприятия, организации, учреждения, являющихся потребителями кадров данного профиля.

Кандидатуры председателей государственных аттестационных комиссий выдвигаются учеными советами факультетов и по рекомендации Ученого совета ГУ-ВШЭ утверждаются Министерством образования и науки РФ после согласования с Министерством экономического развития и торговли РФ.

3.3.Решением Ученого совета ГУ-ВШЭ по представлению Ученых советов факультетов утверждаются заместители председателя ГАК. Заместителем председателя ГАК может быть декан факультета или заведующий выпускающей кафедрой. Первый проректор и проректор, курирующие вопросы по учебной работе, являются заместителями председателей ГАК по должности.

3.4. Экзаменационные комиссии формируются из научно-педагогических
работников ГУ-ВШЭ и лиц, приглашаемых из сторонних организаций.

3.5. Состав государственных аттестационных комиссий утверждается ректором ГУ-ВШЭ после утверждения председателя государственной аттестационной комиссии.

В состав государственных аттестационных комиссий филиалов ГУ-ВШЭ в качестве заместителя председателя входит проректор, курирующий деятельность филиалов.

3.6. Государственные аттестационные комиссии действуют в течение одного календарного года.

3.7. Работа преподавателей ГУ-ВШЭ в ГАК должна учитываться при планировании учебной нагрузки.

Исполнитель:

[1] Студент либо не успевает переписывать текст с экрана и традиционная лекция превращается в слайд-шоу, либо, если раздаточные методические материалы – опорный конспект - содержат полный комплект слайдов (избыточность), студенту остается только слушать – большую часть учебной работы за студента проделывает сам преподаватель, познавательный интерес при этом теряется.

[2] Составлено на основании:

Приложение к приказу ГУ-ВШЭ от 28.12.04 № 31-07/490,

утвержденногоУченым советом Государственного университета –

Высшей школы экономики (протокол от 26 ноября 2004 г. № 8)

[3] Здесь полидисциплиндркый экзамен - это экзамен, где каждый из заданных экзаменующемуся вопросов опирается лишь на одну дисциплину, но среди самих вопросов могут быть относящиеся к различным дисциплинам; а под междисциплинарным понимается экзамен, где ответ на любое задание (вопрос) требует знаний из различных дисциплин

[4] Приложение к письму Минобразования Россия от 01.01.2001 № ин/

[5] Требования к оформлению программы итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (специальности) представлены в Приложениях 1а, 1б.

[6] Приложение 3

[7] Методика формирования формирования оценочных средств для итогового государственного экзамена представлена в Приложении 3

[8] Билеты для итогового экзамена по магистерским образовательным программам обязательно должны включать задания в письменной форме

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4