Об активном макете рабочего учебного плана
В соответствии с программой развития Государственного университета – Высшей школы экономики на период гг. и до 2020 г. п. 10 Создание инфраструктуры образовательной и научной деятельности на уровне лучших мировых научно-образовательных центров: преодолением ограничений нормативного характера; подготовкой методической базы для обоснования «снятия излишних нормативных ограничений»; а также для подготовки методической платформы для перехода на реализацию образовательных программ по стандартам ФГОС (III - е поколение) Отделом методического сопровождения учебного процесса Методического управления подготовлен «Активный макет Рабочего учебного плана».
Активный макет РУПа – это справочный методический шаблон, который предназначен для интерактивного описания основных элементов рабочего учебного плана университета, где в режиме ссылок обозначены основные термины – опорные составляющие организации учебного процесса вуза (содержащие как традиционное понимание реализации образовательного процесса, так и очерчивающие предметное поле инновационных форм и методов процесса).
Документ включает положения, рекомендации, регламенты, разработанные в Государственном Университете - Высшей школе экономики, в период формирования структурно-логических схем реализации образовательных программ, внедрения зачетных единиц, реализации инновационной образовательной программы гг. и др.
Цель разработки активного макета РУПа :
· Внести минимальную терминологическую однозначность для факультетов и кафедр ГУ-ВШЭ; содержательно и функционально провести корреляционный анализ методических терминов и понятий, необходимых для использования при переходе на стандарты Ш поколения, а так же оценить синхронность понятийного методического аппарата международных программ – в рамках Болонского соглашения.
· Помочь молодым преподавателям и вновь пришедшим сотрудникам адаптироваться к требованиям и представлениям специфики учебного процесса нашего университета;
· Получить максимальное количество корпоративных предложений по дальнейшему совершенствованию и формированию методологического и методического словаря организации и реализации учебного процесса в Государственном университете – Высшей школе экономики.
Исполнитель:
Начальник Методического управления:
Активный макет РУП
(Методический комментарий к форме РУП)
Утверждаю | ||||||||||||||||||||||
Одобрено Ученым Советом факультета… | Первый проректор | |||||||||||||||||||||
"______"___________200_г. | Рабочий учебный план на _____________ учебный год | __________________ | ||||||||||||||||||||
Направление (специальность) ______ «_________________» | "____" ___________ ____ г. | |||||||||||||||||||||
__ курс | ||||||||||||||||||||||
Срок обучения: | ||||||||||||||||||||||
Форма обучения: __________ | Количество студентов: ____ | |||||||||||||||||||||
Квалификация (степень): бакалавр _________ | ||||||||||||||||||||||
специалист _______ | Количество групп: _______ | |||||||||||||||||||||
№ п/п | Наименование дисциплин | Кафедра | Распределение по модулям | Формы текущего контроля | Недели | Зачетные единицы | Всего часов | в том числе | Распределение общего количества аудиторных часов по модулям | |||||||||||||
контр. раб. | эссе | реферат | дом. зад. | ауд. зан. | из них | сам. раб. | ||||||||||||||||
экз. | зачет | лекции | семин. | практ. зан. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
ГСЭ.00 | Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
ГСЭ. Р.00 | Вузовский компонент | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
ГСЭ. В.00 | Дисциплины по выбору | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
ЕН.00 | Общие математические и естественно-научные дисциплины | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
ЕН. Р.00 | Вузовский компонент | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
ЕН. В.00 | Дисциплины по выбору | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
ОПД.00 | Общепрофессиональные дисциплины | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
ОПД. Р.00 | Вузовский компонент | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
ОПД. В.00 | Дисциплины по выбору | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
СД.00. | Специальные дисциплины | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
Всего часов на основную часть образовательной программы | ||||||||||||||||||||||
ДП.00 | Другие виды подготовки | |||||||||||||||||||||
1 | Английский язык | |||||||||||||||||||||
2 | Физическая культура | |||||||||||||||||||||
и т. д. | ||||||||||||||||||||||
3 | Курсовая работа | |||||||||||||||||||||
4 | Факультативы | |||||||||||||||||||||
3.1. | Безопасность жизнедеятельности | |||||||||||||||||||||
3.2. | Военная подготовка | |||||||||||||||||||||
и т. д. | ||||||||||||||||||||||
ВСЕГО часов на теоретическое обучение | ||||||||||||||||||||||
Практики | ||||||||||||||||||||||
Подготовка ВКР | ||||||||||||||||||||||
Итоговая государственная аттестация, включая защиту ВКР | ||||||||||||||||||||||
ИТОГО: | 60 | |||||||||||||||||||||
Общеуниверситетский факультатив | ||||||||||||||||||||||
Дополнительная информация: | ||||||||||||||||||||||
Недельная нагрузка | ||||||||||||||||||||||
Количество ауд. часов в день | ||||||||||||||||||||||
Количество экзаменов | ||||||||||||||||||||||
Количество зачетов | ||||||||||||||||||||||
Проректор | ||||||||||||||||||||||
Декан факультета | ||||||||||||||||||||||
Начальник | МУ | |||||||||||||||||||||
Формы текущего контроля
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


