проект
Министерство образования и молодежной политики
Чувашской Республики
АНО «Научно-методический центр образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи «СУВАГ»
Федеральная стажировочная площадка по направлению «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов»
КС(К)ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №2» Минобразования Чувашии
Краткосрочный обучающий семинар для руководящих и педагогических работников образовательных учреждений, специалистов органов управления образованием, обеспечивающих распространение организационно-правовых моделей успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов (40ч.)
с 30 сентября по 04 октября 2013 года
г. Чебоксары
ПРОГРАММА
краткосрочного обучающего семинара по социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов (категория: руководители, специалисты органов управления образованием, педагогические работники)
Время проведения: 30.09. – 04.10.2013г.
Место проведения: г. Чебоксары
30 сентября (понедельник) | ||
Время | Название темы, выступающий | Место проведения |
10.00-10.15 | Вступительное слово. , первый заместитель министра образования и молодежной политики Чувашской Республики. , ректор ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет имени ». , директор научно-образовательного центра «Социальная защита детей и молодежи» МГГУ им. , член-корреспондент Академии медико-технических наук Российской Федерации, член административного совета международной ассоциации верботонального метода (МАВМ). , проректор БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики. | Актовый зал ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет имени » г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 38 |
10.15-10.30 | Реализация проектов успешной социализации детей в Чувашской Республике в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011 – 2015 г. г., , начальник отдела специального образования и защиты прав детей Минобразования Чувашии. | |
10.30-11.45 | Вводное занятие. Знакомство с понятийным аппаратом программы, особенностями стажировочной площадки. Предъявление требований к изучению программы, выполнению проекта. | |
11.45-13.00 | Модуль 1. «Содержательное и технологическое обеспечение коррекционно-образовательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, направленной на их интеграцию во все сферы общества» Цель, задачи модуля, основные определения. | |
13.00-14.00 | Обед | |
14.00-16.15 | Лекция «Проблемы интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов во все сферы общества» | Актовый зал ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет имени » г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 38 |
16.15-17.00 | Лекция «Специфика и технологии коррекционно-образовательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья» Презентация стажировочной площадки по направлению «Социализация детей с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях специального (коррекционного) образовательного учреждения V вида (для детей с тяжелыми речевыми нарушениями)» Вилли Клаас, педагогический советник-координатор, педагогический директор Совета Фламандского католического специального образования (г. Брюссель, Бельгия); Марк Муйшондт, генеральный директор некоммерческой организации «Благосостояние лиц с ограниченными возможностями здоровья в Антверпен» (Антверпен, Бельгия) | |
17.00-17.30 | Презентация рекомендованных комплектов оборудования для оснащения образовательных учреждений, реализующих современные организационно-правовые модели, обеспечивающие успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов по направлениям стажировочных площадок. | |
17.30-18.00 | Проведение I этапа мониторинга уровня курсовой подготовки управленческих кадров и специалистов системы образования, на базе стажировочных площадок по направлению «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» | |
18.00-18.15 | Знакомство слушателей с регламентом работы, отчетной документацией по итогам курсов , и. о. директора коррекционной школы V-VI вида, руководитель стажирвочной площадки | |
18.15-18.45 | Консультирование по вопросам организации работы стажировочных площадок | |
01 октября (вторник) | ||
8.30-9.00 | Регистрация участников | КС(К)ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) образовательная школа №1» Минобразования Чувашии /15 |
9.00-10.00 | Социализация учащихся с нарушениями интеллекта средствами внеурочной деятельности в рамках внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов, презентация и ознакомление с деятельностью учреждения , директор коррекционной школы VIII вида | |
Модуль 2. «Технология создания условий для полноценной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» | ||
10.00-12.00 | Лекция «Специфика социализации и профессионального образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» Вилли Клаас, педагогический советник-координатор, педагогический директор Совета Фламандского католического специального образования (г. Брюссель, Бельгия); Марк Муйшондт, генеральный директор некоммерческой организации «Благосостояние лиц с ограниченными возможностями здоровья в Антверпен» (Антверпен, Бельгия) | КС(К)ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) образовательная школа №1» Минобразования Чувашии /15 |
12.00-13.00 | Обед | |
13.00-14.00 | Социализация учащихся с нарушениями интеллекта средствами внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС, мастер-классы | КС(К)ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) образовательная школа №1» Минобразования Чувашии /15 |
14.00-15.30 | Лекция «Условия для полноценной социализации и профессионального становления детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» | |
15.30-17.00 | Семинар «Современные технологии социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» | |
17.00-17.30 | Консультирование по вопросам организации работы стажировочных площадок | |
02 октября (среда) | ||
8.30-9.00 | Регистрация участников | |
9.00-10.00 | Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами предпрофессиональной подготовки в условиях Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции, презентация и ознакомление с деятельностью учреждения , директор | БОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» Минобразования Чувашии, |
10.00-13.00 | Семинар «Проектирование содержательного обеспечения коррекционно-образовательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами, направленной на их интеграцию во все сферы общества» Вилли Клаас, педагогический советник-координатор, педагогический директор Совета Фламандского католического специального образования (г. Брюссель, Бельгия); Марк Муйшондт, генеральный директор некоммерческой организации «Благосостояние лиц с ограниченными возможностями здоровья в Антверпен» (Антверпен, Бельгия) Вопросы для обсуждения на круглом столе: 1. Какова роль организации профессионально-трудовой подготовки в процессе социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов? 2. Каковы, на Ваш взгляд, ведущие проблемы организации профессионально-трудовой подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на сегодняшний день? 3. Какие профили профессиональной подготовки и профессиональной ориентации детей с ограниченными возможностями здоровья уже реализуются в Вашем образовательном учреждении / регионе? Насколько успешно? Способствует ли это социализации обучающихся? 4. Как в Вашем образовательном учреждении / регионе осуществляется сопровождение профессионально-трудовой подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов? 5. Какие изменения, внесенные в процесс организации сопровождения профессионально-трудовой подготовки, могут способствовать успешности социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов? | |
13.00-14.00 | Обед | |
14.00-17.00 | Опыт успешной социализации детей с нарушениями зрения в условиях школы-интерната III-IV вида, презентация и ознакомление с деятельностью учреждения , директор коррекционной школы-интерната III-IV вида, мастер-классы | КС(К)ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» Минобразования Чувашии, |
Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в Чувашской Республике, , заведующей отделом комплексного психолого-педагогического и социально-правового сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья БОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» Минобразования Чувашии | ||
14.00-17.00 | Круглой стол «Современное технологическое обеспечение коррекционно-образовательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами» Вилли Клаас, педагогический советник-координатор, педагогический директор Совета Фламандского католического специального образования (г. Брюссель, Бельгия); Марк Муйшондт, генеральный директор некоммерческой организации «Благосостояние лиц с ограниченными возможностями здоровья в Антверпен» (Антверпен, Бельгия) Вопросы для обсуждения на круглом столе: 1. Как должна осуществляться преемственность между школой и учреждениями профессионального образования, социальными партнерами, работодателями в непрерывном процессе социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья? 2. Какие технологии обучения, социализации и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья необходимо внедрять / применять шире в условиях учреждения профессионального образования? Почему? 3. Какие изменения необходимо вносить в нормативно-правовую базу учреждений профессионального образования для успешной организации обучения, социализации и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья? Почему? | БОУ «Чебоксарский экономико-технологический колледж» Минобразования Чувашии (г. Чебоксары, пр. Ленина, 61) |
17.00-17.30 | Консультирование по вопросам организации работы стажировочных площадок | |
03 октября (среда) | ||
8.30-9.00 | Регистрация участников | |
9.00-10.00 | Опыт успешной социализации учащихся с тяжелыми нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата средствами верботонального оборудования, презентация и ознакомление с деятельностью учреждения , и. о. директора коррекционной школы V-VI вида, руководитель стажирвочной площадки | КС(К)ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №2» Минобразования Чувашии, |
10.00-11.30 | Современные методы и средства социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами. Психотерапевтические технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, , кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной, педагогической и специальной психологии ЧГПУ им. | |
11.30-13.00 | Реализация образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках инклюзивного образования
, кандидат педагогических наук, доцент кафедры и лаборатории педагогики и психологии постдипломного образования БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии | |
13.00-14.00 | Обед | |
13.00-17.00 | Семинар «Значение коррекционно-образовательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в процессе их интеграции во все сферы общества». Опыт применения верботонального оборудования в работе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи , учитель-логопед коррекционной школы V-VI вида, , учитель-логопед коррекционной школы V-VI вида, , учитель-логопед коррекционной школы V-VI вида | КС(К)ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №2» Минобразования Чувашии, |
17.00-17.30 | Консультирование по вопросам организации работы стажировочных площадок | |
04 октября (пятница) | ||
8.30-9.00 | Регистрация участников | КС(К)ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) начальная школа-детский сад№3» Минобразования Чувашии, ул. Лебедева, д. 22а |
9.00-10.00 | Современные модели социализации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, презентация и ознакомление с деятельностью учреждения , директор начальной школы-детский сад VI вида, мастер-классы | |
10.00-11.30 | Методы и приемы создания условий для полноценной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами. Формирование готовности родителей к конструктивным взаимоотношениям с детьми с ограниченными возможностями здоровья, , кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики ЧГПУ им. | |
11.30-13.00 | Семинар «Обобщение лучших практик в области социализации с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами» , начальник отдела специального образования и защиты прав детей Минобразования Чувашии | |
13.00-14.00 | Обед | |
14.00-17.00 | Итоговое занятие. Круглый стол «Проблемы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» , начальник отдела специального образования и защиты прав детей Минобразования Чувашии , заведующей отделом комплексного психолого-педагогического и социально-правового сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья БОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» Минобразования Чувашии Вопросы для обсуждения на круглом столе: 1. Имеется ли у Вас опыт организации процесса социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях учреждения среднего профессионального образования? Каковы Ваши основные достижения? 2. В чем, на Ваш взгляд, заключаются основные проблемы социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья? 3. Какие условия необходимы для организации успешной социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья? 4. Какие изменения в нормативно-правовой базе будут способствовать эффективности процесса социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях учреждения среднего профессионального образования? | КС(К)ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) начальная школа-детский сад№3» Минобразования Чувашии, ул. Лебедева, д. 22а |
17.00-17.30 | Проведение II этапа мониторинга уровня курсовой подготовки управленческих кадров и специалистов системы образования, на базе стажировочных площадок по направлению «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» | |
17.30-18.00 | Подведение итогов обучающих мероприятий. Вручение сертификатов | |
