Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Бюджетное образовательное учреждение Омской области
начального профессионального образования
«Профессиональное училище №26»
СЦЕНАРИЙ
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНО – ПОЗНОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
«МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»
р. п.Черлак
Пояснительная записка
В Концепции воспитания и развития личности в условиях педагогической поддержки большое внимание уделяется созданию условий для правильного физического развития обучающихся: воспитание стремления к здоровому образу жизни, привитие каждому студенту основных понятий о здоровом образе жизни. С понятием «здоровый образ жизни» тесно ассоциируется понятие «наличие или отсутствие вредных привычек». Индивидуальные вредные или потенциально вредные для здоровья привычки – чаще всего добровольно приобретенные и могут быть изменены под воздействием такого важного базового явления, как «продвижение здоровья». Это процесс, позволяющий индивидам, с одной стороны, повышать контроль над своим здоровьем и, с другой – улучшать его. Продвижение здоровья предполагает обязательную личностно-ориентированную работу, так как большая часть населения рождается здоровой и становится больной в результате неправильного поведения и негативного влияния окружающей среды. Если при этом рассматривать здоровье как цель существования, то продвижение здоровья становится не функцией здравоохранения, а системой мероприятий, направленных на формирование и развитие у обучающихся здорового образа жизни.
Воспитателями мужского и женского общежития нашего училища, проводится большая работа в данном направлении. Целями данного мероприятия являются:
-повысить уровень информированности обучающихся по проблемам табачной и наркотической зависимости;
-сформировать мотивацию здорового образа жизни.
Задачи мероприятия:
· формирование познавательной активности обучающихся;
· выработка негативного отношения к курению и употреблению наркотиков;
· помощь обучающимся в выборе нравственных ценностей и приоритетов;
· формирование ценностного отношения к своему здоровью.
Место проведения: общежитие №2
Форма проведения: групповая
Подготовительная работа:
· разработка сценария
· предварительная работа с ведущими и участниками худ. самодеятельности;
· оформление холла;
· изготовление лозунгов, листовок
Материально-техническое оснащение:
· музыкальная аппаратура;
· предметы для конкурсов
СЦЕНАРИЙ
развлекательно-познавательной программы
«Мы за здоровый образ жизни»
ВЕД.2: Не секрет, что использование наркотиков и токсических веществ, впоследние годы широко распространилось в молодежной среде.
Возможно, вы уже сталкивались с этой проблемой, вам предлагали попробовать наркотики, кто-то из ваших знакомых оказался в сомнительной компании. Но даже если такая ситуация не возникла, думаю, что специальная информация не будет лишней. Ведь согласно пословице «Предупрежден – значит вооружен». И так начинаем.
ВЕД.1: Мир без вредных привычек! Возможен ли такой Мир? Как бы он выглядел?
Нужны ли привычки, которые уродуют, коверкают нашу жизнь? Сегодня мы поговорим о двух причинах мешающих «Здоровому образу жизни» - курении и наркомании. И начнем мы нашу программу с разговора о курении, которое является первой стадией к наркотической зависимости.
ВЕД.2: Курение – это зло, что никакая причина не может оправдать того, кто курит, это первая стадия наркотической зависимости. Второй стадией является – курение травки, а третьей стадией является употребление сильнодействующих наркотических средств (таблетки, внутривенное введение наркотических средств).
ВЕД.1: Мы брезгливо сторонимся замызганного пьяницы или бомжа и спокойно стоим или сидим рядом с человеком, пускающим табачный дым. А ведь человек с сигаретой опасен для окружающих, которые вольно или невольно. Вдыхают все то, что содержится в дыме, становясь заложниками «свободы» курильщика. Заболеваемость раком легких среди пассивных курильщиков на 34% больше, чем среди остального населения, а сами курильщики подвержены этому заболеванию в 10 раз чаще, чем некурящие.
ВЕД.2: Статистика свидетельствует, что у каждого пятого курящего уже в возрасте 20 лет обнаруживаются заболевания органов пищеварения. У каждого третьего из них – болезни сердечно-сосудистой системы. Вот и получается, что закуривая сигарету вы сами себе укорачиваете жизнь.
ВЕД.1: Если никотин, содержащийся в одной сигарете ввести человеку внутривенно, он умрет мгновенно. Поэтому я говорю: «Хочешь жить, бросай курить!»
ВЕД.2: С табаком мы встречаемся на каждом шагу: дымят дома, на улице, в общественных местах. Любимое место мальчиков и девочек – это туалет общежития, где они покуривают тайком.
ВЕД.1: Мальчики считают шиком, когда с независимым видом они проходят по улице с сигаретой в зубах. Такому юноше кажется, что он похож на «крутого парня» без комплексов, которого ничего не волнует.
ВЕД.2: Лучший способ избавиться от курения – это никогда не начинать курить.
ВЕД.1: Ну, а если вы начали курить - вам нужно остановиться и призадуматься.
СТИХ: Ты выкурил всего пять сигарет –
И часа жизни твоей нет.
Во имя шаловливой моды
Кидаешь в землю жизни годы.
Себе болезни вызываешь.
Куреньем гибель приближаешь,
Меняешь жизнь на деготь, смрад.
В позорной сделке сам лишь виноват.
Тебе дан разум, царь природы!
Так откажись от глупой моды!
ВЕД.2: Способность бросить вредную привычку зависит от вашей собранности, воли. Надо быть упорным и настойчивым. Начать курить легче. Чем отказаться от курения. Так давайте же беречь здоровье – свое и близких.
ВЕД.1: Силой бросить курить никого не заставишь. И все таки есть сила, которая способна это сделать
ВЕД.2: Какая?
ВЕД.1: Сила искусства. (поют переделанные песни)
1. «Милая»
Милая,
Ты услышь меня,
Под окном стою
Я с сигарою.
2. «Клен ты мой опавший»
Волос мой опавший
Под глазами тени.
Говорят врачи мне –
Это от курения.
Ведь курил я с детства,
Не дышал озоном
И от никотина
Стал, как клен. Зеленым.
3. Ой, не даром медицина
Утверждает круглый год.
Что курение – причина
Всех болезней и невзгод.
Капля никотина может
Вмиг убить любую лошадь,
А цыган без лошади,
Как без крыльев птица,
Не случайно лошадь
Закурить боится! О – па!
4. « Школьные годы»
Мне сказал учитель как-то:
Хорошо ль ты знаешь мир?
Покажи-ка мне на карте,
Где Казбек и где Памир?
Тут подумал я немного
И ответил педагогу:
- У меня «Казбек» в кармане,
А «Памир» в кармане Вани!
ВЕД.2: Собираясь в путешествие, мы берем с собой в дорогу необходимые
предметы. Сейчас мы приглашаем 2 человека. Им нужно собрать некий набор «некурящего джентльмена». Перед вами предметы первой необходимости. Среди которых атрибуты курильщика: пачка сигарет, зажигалка, спички. Взглянув на эти предметы один раз, вам надо с закрытыми глазами собраться в дорогу без «курящих» принадлежностей. (время 10 секунд).
Танец девушек (женское общежитие)
ВЕД.1: Сигареты - не конфеты!
Пользы нет – один лишь вред.
Не курите сигареты
А меняйте на конфеты!
И сейчас мы предлагаем конкурс для девушек «Меняем сигареты на конфеты», показывают карточки с названием сигарет. Девушки должны сказать названия конфет на ту же заглавную букву.
«Мальборо» «Мишка на севере»
«Соверен» «Слива»
«Морэ» «Морские»
«Петр 1» «Премьера» и т. д.
Танец девушек «Каскад»
СТИХ: Вместе мы борьбу начать должны,
Вместе дружно «НЕТ» сказать должны
Что куренье – это ЯД, что куренье – это враг.
Что погубит юных всех ребят!
Вы бросайте все друзья, курить!
Можно классно жизнь свою прожить!
Спорт, искусство и кружки, шоу – для души.
Лишь навстречу им ты поспеши.
Очень рады будем мы за тех
Кто поймет: куренье – это вред!
И с сегодняшнего дня
Скажет он себе «НЕЛЬЗЯ»!
И прекрасней станет вся земля!
(сделать листовки «Мы против курения»)
Фонограмма: «Тревожный колокол»
ВЕД.2: ПОЖАР!!!
ВЕД.1: ПОЖАР!!!
ВЕД.2: Пожар пылает по всей России. Пожар, в котором горят миллионы юных жизней. Нераскрывшиеся таланты, несбывшиеся мечты, нерожденные дети.
ВЕД.1: Пожар уносит сотни молодых людей, не познавших любви, радости
отцовства и материнства.
ВЕД.2: Белая смерть повисла над нами.
ВЕД.1: Белая смерть ее имя наркотик!
ВЕД.2: Хроническая наркомания - не насморк и сама по себе не проходит: годами кризис продолжает углубляться. На поздней стадии заболевания окончательно разрушается организм и деградирует личность. Из многих миллионов наркоманов уходят из страшного плена буквально единицы. Даже через десятки лет болезнь возвращается и схватывает человека. Тяга к наслаждениям вытесняет любые нравственные принципы. Ощущению свободы и счастья, творчества и любви в наркобреду принадлежат мгновения, а боли, страху, животной зависимости – вся оставшаяся жизнь.
Сценка «Двор»
Группа подростков сидит во дворе. Появляется Лена, со злым видом садится на скамейку.
ПОДР.1: Лен, ты чего потухла? Че, опять старая напрягает?
ЛЕНА: Да, задолбала она уже меня. Дай закурить…
ПОДР.2: А моя шмотки себе покупает, а я ее обноски ношу…
ПОДР.3: Ой, а моя себе нового хахаля подцепила, в Турцию умотала… Во… пошли ко мне на хату… пацанов подцепим, «колес» накатим, потом на дискотеку рванем.
(В это время к ним подходят двое наркоманов).
НАР.: Девчонки, вы куда? На хату? Давайте не пойдем, «черняшка» при нас. У Сани где-то «баян» есть. Здесь и вмажем.
ПОДРОСТ.: Да ну, вдруг «менты» повяжут…
(Подходят еще несколько подростков. Их с радостью зовут к себе, дают одному из них гитару и предлагают спеть. Исполняется песня «Фергана», ребята подпевают, затем уходят под разными предлогами.)
НАР.: Сань, «баян» нашел?
САНЯ (роясь в портфеле) Да был где-то! Лен, ты че кислая, пойдем с нами.
Расслабимся.
ЛЕНА: Нет, я боюсь! Нет, не пойду! Это опасно!
НАР.: Да кого ты слушаешь, пойдем, попробуешь. От одного раза плохо не будет. Не понравится – не надо.
ПОДР.: Пошли, Лен, я тоже не пробовала, узнаем ради интереса, поприкалываемся. Все равно же домой не пойдешь.
(Подростки уходят).
ВЕД.1: Остановитесь!
Да, соблазнительны в подъезде вечера,
Табак, наркотики в подвальном закоулке,
По городским притонам пьяные прогулки,
Дурман, опутавший до самого утра.
Как страшен сон, закончена игра.
С конца игры тебе раскроет смерть объятье,
На том и этом свете буду вспоминать я,
Как омерзительны такие вечера.
Прежде, чем попробовать наркотики, подумай, как трудно будет остановиться!
ВЕД.2: Наше мероприятие проходит под лозунгом – «Я не буду последним»!
ВЕД.1: Откуда же взялось загадочное зло, неожиданно обрушившееся на
человечество? Или, быть может, зло не столь уж и загадочно, а человечество не столь уж безвинно?
ВЕД.2: И второй вопрос: как уберечь от наркотического зла подрастающее
поколение? Ведь дети не рождаются наркоманами, но нередко впоследствии ими становятся.
ВЕД.1: Самого раннего детства человек стоит пред проблемой выбора! Какой игрушкой играть, с кем дружить, какую выбрать профессию. Они делают свой выбор, прислушиваясь к чужому мнению, другие делают свой выбор самостоятельно. Несколько лет назад стало «модно» принимать наркотики. Мода для самоубийц! Мода смерти! Так что же ты выбираешь? Жизнь? Свою и своих детей, которые у тебя могут быть. Или пойдешь в ад, затоптав свой инстинкт самосохранения. Существование на острие игл – это ненадолго, а потом темнота! Так скажи себе: «Я хочу жить!»
ВЕД.2: Употребление наркотиков калечит человеческую жизнь и даже убивают. Наркотики парализуют волю человека. Наркотики – это страшный враг.
СТИХ.: О, как несчастны наркоманы:
Усевшись прочно на «иглу»
Они не могут без дурмана
И навсегда покорны злу.
Они себя нещадно губят,
И ближним горести несут,
Когда мгновенья ради рубят
Бесценной жизни крепкий сук.
Страшнее не бывает зелья
Чем наркотическая дрянь.
За мимолетное веселье
Ломается любая грань
И тут-то поздно или рано
Укол становится судьбой…
Мир потрясен
И наркоманам
Мы объявляем бой!
ВЕД.1: Свое отношение к проблеме наркотиков покажут наши обучающиеся.
Частушки
1. Повстречала я в Черлаке
Ох, морского котика
Во куда заплыл, зараза,
В поисках наркотика!
2. Дарит мне цветы со смаком
Мой миленок дорогой
Всюду конопля да маки,
Не пойму я, кто такой?
3.Захотел я приколоться
Прикололись мы с тобой
Прикололись, укололись –
До сих пор я сам не свой.
4. Мы с миленком обкурились
Прямо у завалинки,
Нас потом всю ночь гоняли
Топоры да валенки!
5. Очень плохо ночью спиться,
Потому что у меня
Разболелась поясница
Ломка – это не фигня.
ВЕД.2: Наша программа набирает силу.
ВЕД.1: И мы сейчас приглашаем 4 юношей, для участия в конкурсе «С миру по нитке».
(Необходимо как можно больше собрать у девушек различных аксессуаров, с помощью которых следует украсить самого себя. Выигрывает тот, у кого «прикольней» это получится. Время: пока звучит фонограмма.)
ВЕД.2: К участию в следующем конкурсе приглашаются 4 девушки.
ВЕД.1: Сейчас все недоброжелатели – мужчины убедятся, что девушки классные водители автомобилей. Как вы видите, к детским машинам привязаны нити, одинаковой долины, вам нужно намотать нитку на карандаши. Побеждает та девушка, которая быстрее смотает всю нить, причем машина должна двигаться.
ВЕД.2: Остановись, пока еще не поздно.
Остановись, ведь жизнь всего одна.
И в яви – не в бреду – прекрасны звезды.
И в яви в море ласкова волна.
Остановись, а если нету силы,
Пойди к тому,
Кто сразу руку даст
О, неужели чернота могилы
Дороже жизни и любимых глаз?
ВЕД.1: Дорогие друзья! Наша программа подходит к концу, а ваша жизнь только набирает силу. Вы молоды и красивы, какова дальше будет ваша жизнь, выбирать Вам. Надеемся, наша программа чему-то Вас научила. Сделайте в жизни правильный выбор.
(Помощники ведущих раздают зрителям листовки с советами как уберечься от наркомании и табакокурения)Приложение 1
ВЕД.2: Выбирай разумное. Не будьте рабом обстоятельств.
ВЕД.1: Ваш выбор – за вами!
ВЕД.2: Ваш выбор – ваша судьба! Всего доброго! До свидания!
дания!
Приложение 1
Памятка «Как сказать «нет» наркотикам»
1.Средняя продолжительность жизни наркомана-21 год.
2.50% наркоманов погибают спустя полгода после регулярного приема зелья;
3.13%, как пещерные люди доживают до 30 лет; и лишь 1%-до 40.
4.от 30 до 80% всех самоубийств совершается в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
5.прежде чем приобрести наркотик подумай: «тебе это надо?»
6.Каким бы заманчивым не показалось предложение попробовать наркотик - откажись.
7.Если, попробовав наркотик, ты не прочь повторить, не забывай - за все надо платить.
8.В стране н6асчитавается около 40 млн наркоманов, только официально зарегистрированных, средний возраст которых 13-75 лет. Реальная цифра в два раза выше.
9.Средняя продолжительность жизни активного наркомана составляет 3 года. Число смертей от наркотиков за 10 лет выросло в 42 раза.
10.Дети, рожденные от наркоманов, умирают очень быстро, доживая максимум до 4 месяцев.


