Заполнение 1 контрольной точки
1.Требования к зачету по вводно-фонетическому курсу: Артикуляционная база. Классификация звуков: гласные, согласные. Характеристика гласных и согласных. Фонетическая транскрипция. самостоятельная работа, включающая следующие задания: транскрибирование слов.
2. Транскрибирование слов. Самостоятельная работа по написанию предложенных слов в транскрипции, с расстановкой ударения.
3. Аудирование текста, время звучания – 1,5 мин., двукратное предъявление. Выполнение тестового задания с вариантами ответов по содержанию текста.
Заполнение 2 контрольной точки
1.Зачет по вводно-коррективному курсу. Фонетическая транскрипция. Правила слогоделения. Ударение. Интонация. Форма контроля: а) интонирование предложений; б) чтение наизусть стихотворения на немецком языке и чтение вслух текста – 500 п. зн.
2. Аудирование микротекстов. Понимание содержания прослушанного текста отражается в тестовом задании. Время звучания текста – 2 мин, двукратное предъявление.
3. Транскрибирование слов. Выполнение самостоятельной работы по транскрибированию слов и фраз.
Технологическая карта студента
Б.3.2.22 «Практическая грамматика английского языка» по части курса
(1 курс, 1 семестр)
Студента(ки)_______________________группы_________________________________
Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование
Профиль Иностранный язык и Иностранный язык
Степень выпускника Бакалавр
Форма обучения Очная
Преподаватель
Общая трудоемкость дисциплины в 1 семестре - 2 зачетные единицы (всего часов в 1 семестре -72: лабораторных 36 ч., самостоятельная работа 36 ч., вид промежуточной аттестации - оценка)
ОК-6, 8, 10; ОПК-3; ПК-9; СК-1, 2, 3
ОИФ | Основной модуль (100 %) | Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 100 % | Надбавка | Дополни-тельный модуль | Итого | Подпись преподавателя | ||||||||||||
Контрольная точка 1 | Вес точки – 50 % | Итоговый % за 1 контрольную точку | Контрольная точка 2 | Вес точки –50 % | Итоговый % за 2 контрольную точку | Рейтинг | Оценка по рейтингу | |||||||||||
Опрос | Задания для самостоятельного выполнения | Грамматический анализ | Контр. работа по части курса | Опрос | Задания для самостоятельного выполнения | Грамматический анализ | Контр. работа по части курса | |||||||||||
20 % | 30 % | 20 % | 30 % | 20 % | 30 % | 20 % | 30 % | 20% | ||||||||||
Примечание 1
Заполнение 1 контрольной точки
1.Знание теоретического материала по следующим грамматическим аспектам:
- Имя существительное. Классификация имен существительных. Множественное число существительных. Притяжательный падеж существительных);
- Использование артикля (определенный артикль, неопределенный артикль, нулевой артикль).
2. Выполнение практических упражнений для закрепления данного грамматического материала
3. Анализ грамматических явлений в пределах изученных тем на материале практических заданий.
4. Написание самостоятельной работы, включающей данный грамматический материал.
- Имя существительное. Классификация имен существительных. Множественное число существительных. Притяжательный падеж существительных.
- Использование артикля (определенный артикль, неопределенный артикль, нулевой артикль).
Заполнение 2 контрольной точки
1.Знание теоретического материала по следующим грамматическим аспектам:
- Личные, притяжательные, указательные, неопределенные местоимения;
- Степени сравнения прилагательных и наречий;
- Количественные и порядковые числительные.
2. Выполнение практических упражнений для закрепления данного грамматического материала.
3. Анализ грамматических явлений в пределах изученных тем на материале практических заданий.
Контрольная работа, включающая задания по грамматическим темам: Личные, притяжательные, указательные, неопределенные местоимения. Степени сравнения прилагательных и наречий. Количественные и порядковые числительные
Примечание 2
Материалы для изучения тем представлены в УМКД «Практический курс английского языка» (сост. )
Технологическая карта дисциплины
Б.3.2.22 «Практическая грамматика немецкого языка» по части курса
(1 курс, 1 семестр)
Студента(ки)_____________________группы____________________________________
Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование
Профиль Иностранный язык и Иностранный язык
Степень выпускника Бакалавр
Форма обучения Очная
Преподаватель ,
Общая трудоемкость дисциплины в 1 семестре - 2 зачетные единицы (всего часов в 1 семестре = 72: лабораторные 36 ч., самостоятельная работа 36 ч.)
ОК-6, ОК-8, ОК-10, ОПК-3, ПК-9, СК-1, СК-2, СК-3
Основной модуль (60 %) | Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 100 % | Надбавка | Дополни-тельный модуль (40 %) | Итого | Подпись преподавателя | ||||||||||||
Контрольная точка 1 | Вес точки – 50 % | Итоговый % за 1 контрольную точку | Контрольная точка 2 | Вес точки –50 % | Итоговый % за 2 контрольную точку | Рейтинг | Оценка по рейтингу | ||||||||||
Опрос | Задания для самостоятельного выполнения | Грамматический анализ | Контр. работа по части курса | Опрос | Задания для самостоятельного выполнения | Грамматический анализ | Контр. работа по части курса | ||||||||||
20 % | 30 % | 20 % | 30 % | 20 % | 30 % | 20 % | 30 % | 20% | |||||||||
Примечание 1
Заполнение 1 контрольной точки
1. Опрос на лабораторном занятии правил по темам: Личные и притяжательные местоимения. Склонение личных и притяжательных местоимений. Указательные местоимения. Склонение указательных местоимений. Местоимение kein. Неопределенно-личное местоимение man. Безличное es. Спряжение сильных, слабых и неправильных глаголов в Präsens, Futurum 1. Отделяемые и неотделяемые приставки. Возвратные глаголы. Образование и употребление количественных и порядковых числительных. Предлоги с Akkusativ, Dativ, Akkusativ и Dativ.
2. Задания для самостоятельного выполнения по темам: Личные и притяжательные местоимения. Склонение личных и притяжательных местоимений. Указательные местоимения. Склонение указательных местоимений. Местоимение kein. Неопределенно-личное местоимение man. Безличное es. Спряжение сильных, слабых и неправильных глаголов в Präsens, Futurum 1. Отделяемые и неотделяемые приставки. Возвратные глаголы. Образование и употребление количественных и порядковых числительных. Предлоги с Akkusativ, Dativ, Akkusativ и Dativ.
3. Анализ грамматических явлений в пределах изученных тем на материале практических заданий.
4. Контрольная работа по темам: Личные и притяжательные местоимения. Склонение личных и притяжательных местоимений. Указательные местоимения. Склонение указательных местоимений. Местоимение kein. Неопределенно-личное местоимение man. Безличное es. Спряжение сильных, слабых и неправильных глаголов в Präsens, Futurum 1. Отделяемые и неотделяемые приставки. Возвратные глаголы. Образование и употребление количественных и порядковых числительных. Предлоги с Akkusativ, Dativ, Akkusativ и Dativ.
Заполнение 2 контрольной точки
1. Опрос на лабораторном занятии правил по темам: Порядок слов в вопросительном и повествовательном предложениях Отрицательные предложения с kein и nicht. Существительное. Артикль. Неопределенный, определенный артикль и отсутствие артикля. Его употребление. Род существительных. Образование множественного числа существительных. Склонение имен существительных. Образование сложных существительных.
2. Задания для самостоятельного выполнения по темам: Порядок слов в вопросительном и повествовательном предложениях Отрицательные предложения с kein и nicht. Существительное. Артикль. Неопределенный, определенный артикль и отсутствие артикля. Его употребление. Род существительных. Образование множественного числа существительных. Склонение имен существительных. Образование сложных существительных.
3. Анализ грамматических явлений в пределах изученных тем на материале практических заданий.
4. Контрольная работа по темам: Порядок слов в вопросительном и повествовательном предложениях Отрицательные предложения с kein и nicht. Существительное. Артикль. Неопределенный, определенный артикль и отсутствие артикля. Его употребление. Род существительных. Образование множественного числа существительных. Склонение имен существительных. Образование сложных существительных.
Примечание 2
Материалы для изучения тем представлены в УМКД «Практическая грамматика немецкого языка» для студентов 1 курса факультета иностранных языков (сост. , )
Технологическая карта дисциплины
Б.3.3.23(1) «Особенности устной речи английского языка» по курсу
(1 курс, 1 семестр)
Студента(ки)_________________________группы_______________________________
Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование
Профиль Иностранный язык и Иностранный язык
Степень выпускника Бакалавр
Форма обучения Очная
Преподаватель
Общая трудоемкость дисциплины в 1 семестре - 2 зачетные единицы (всего часов в 1 семестре = 72: лабораторных 18ч., самостоятельная работа 54 ч., вид промежуточной аттестации – контрольная работа)
ОК-6, ОК-8, ОПК-3, ПК-9, СК-1, СК-2, СК-3
Основной модуль (60 %) | Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 60 % | Надбавка | Дополни-тельный модуль (40 %) | Итого | Подпись преподавателя | ||||||||||
Контрольная точка 1 | Вес точки – 50 % | Итоговый % за 1 контрольную точку | Контрольная точка 2 | Вес точки –50 % | Итоговый % за 2 контрольную точку | Зачет | Рейтинг | Оценка по рейтингу | |||||||
Знание теор. материала | Диалогическая речь | Выполнение упражнений | Проект-презентация | Знание теор. материала | Диалог. высказывание | Контр. работа по курсу | Проект-презентация | ||||||||
25 % | 25 % | 25 % | 25% | 25 % | 25 % | 25 % | 25% | ||||||||
Примечание
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
