- успеваемость во 2-11 классах составила 100 %,

- на «4» и «5» успевают 46 %,

- на отлично успевают - 3,4 % (2 ученика).

В муниципальном этапе Олимпиады от нашей школы в учебном году приняли участие 18 учащихся (в прошлом году был 21 участник) по 6 предметам (было так же 6). Если одного ребенка считать 1 раз, то (было 10) участников муниципального тура. В учебном году увеличилось количество участников средней ступени, но уменьшилось количество участников муниципального этапа старшей ступени. По результатам муниципального этапа число призеров увеличилось с 4 до 5, добавился 1 победитель, динамика в целом положительна. Призовые места занимали только по немецкому языку и по биологии (в прошлом году – по трем предметам – русский язык, математика, биология).

Возросла активность (20 участников) и результативность участия в районных олимпиадах.

Призовые места в районном туре олимпиады заняли:

9 класс, Ганеева Эльвира – третье место по немецкому языку;

10 класс, Сайфутдинова Анастасия – первое место по биологии;

8 класс, Аширбаева Джамиля - третье место по биологии;

7 класс, Филиппова Виктория – третье место по биологии;

10 класс, Жамалдинов Эльдар – пятое место (призер) по биологии. Все призеры награждены школьными стипендиями.

В течение года повысилась результативность участия обучающихся в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников – 5 призеров (по биологии и немецкому языку). В школьной конференции НОУ приняли участие 10 учащихся, восемь работ были направлены для участия в районной конференции. Один обучающийся школы принял участие в районной конференции НОУ (группа А) Жамалдинов Эльдар. В региональной научно-практической конференции «Социально-экономическое и культурное развитие России» по истории приняли участие двое обучающихся школы Аширбаева Джамиля и Эксанов Эльмар. В научно-практической конференции «Мир вокруг нас» среди учащихся 3-11 классов северных районов Омской обл. в г. Таре приняли участие четверо обучающихся по биологии, краеведению и информатике. В региональной VII научно-практической конференции школьников имени «Россия - космическая держава» по информатике, заочно приняли участие трое обучающихся. В дистанционной обучающей олимпиаде по географии -2012, приняли участие 8 обучающихся школы с 7 по 10 классы. Учащиеся школы приняли участие в 5 ТКП, в проекте по истории и краеведению – заняли 1 место. В учебном году увеличилось количество участников научно-практических конференций. Учащиеся нашей школы активно участвуют на различных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях. В международном конкурсе по русскому языку «Русский медвежонок 2011» приняли участие 25 учащихся. В международном конкурсе «Гелиантус» по естествознанию для старшеклассников приняли участие 7 учащихся. В международном конкурсе по математике «Кенгуру 2012» приняли участие 15 учащихся и в международном «13 турнире имени » по химии, биологии и обществознанию приняли участие 10 учащихся нашей школы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В 2011-12 учебном году в школе продолжалась деятельность по повышению эффективности и успешной реализации созданной в школе воспитательной работы.

Воспитательная работа осуществлялась через воспитание в процессе обучения, внеучебной деятельности.

Цель воспитательной работы ОУ: Организация сотрудничества между классными руководителями и родителями в целях более успешного воспитания детей, приобщение обучающихся школы к человеческому сообществу, научить взаимодействовать с другими людьми, воспитывать и развивать детей с целью подготовки их к жизни.

Задачи, поставленные на учебный год: 1) Разработать диагностический пакет по вопросам окружающей жизни. 2) Изучить и скоординировать работу с заинтересованными структурами по данной теме. 3) Построить систему с учителями-предметниками и классными руководителями по данному вопросу.

Работа детских объединений. ДО «Волшебная страна» объединяет сказочные домики (1-4 классы) и отряды (5-11). Каждый комплект начальных классов представляет отряд, в котором выбраны: староста, физорг, цветовод, член культмассовой работы, непоседа. Это отряд «Солнышко» и «Лучики». Каждый класс с 5 по 11 – это отряд, в котором: учебный сектор, культурно-массовый организатор, член культмассовой работы, сектор порядка, спортивный сектор, сектор труда. Высшим органом отряда является собрание класса. Исполнительный орган – учебный сектор. 5-6кл. – «Ромашка», 7кл. – «Юные мечтатели», 8кл. «Гелиос», 9кл. – «Романтики», 10кл. – «Бригантина», 11кл. - «Эдельвейс». Высшим органом ДО является Республиканское собрание, которое проводится 1 раз в год, в мае. Было проведено собрание с лидерами отрядов. Каждый предоставил отчет о проделанной работе в отряде, в каких мероприятиях принимали активное участие. Исполнительным органом ДО является Совет страны, который собирается 1 раз в четверть, состоит из членов каждого отряда. На основе объединения строится ученическое самоуправление, руководителями которого являются Аширмаметова Раиса, 11кл., Баянова Алсу, 10кл., Ганеева Эльвира, 9кл.

Деятельность ОУ по направлениям (обязательно рассмотреть патриотическое, духовно-нравственное воспитание, здоровьесбережение): 1. Учебно-познавательное. 2. Культурно-нравственное и художественно-эстетическое. 3. Гражданско-патриотическое. 4. Физкультурно-оздоровительное. 5. Трудовое.

По гражданско-патриотическому направлению в плане воспитательной работы было предусмотрено и проведено: Тематические классные часы ко Дню памяти жертв политических репрессий, Дню народного единства, Дню памяти жертв, погибших на ДТП, Уроки мужества. Прошло массовое мероприятие « Месяц спортивно-массовой работы «Мы – юные патриоты России». В мае ребята съездили на Оборонно-спортивный турнир «Орлята России», Военно-полевые сборы. В феврале прошла встреча с демобилизованными солдатами, выпускниками нашей школы, Ганеевым Наилем и Саликовым Тахиром. Ребята много интересного и полезного для себя нашли. Оба солдата призывали ребят к службе в рядах Российской армии, вести здоровый образ жизни, привели себя в пример, они не курят.

Прошли мероприятия, посвященные 200-летию победы России в Отечественной войне 1812года. Неделя филологии (русский, татарский и немецкий языки) (5-11кл. – 33чел.)

Во время проведения недели филологии учителя-филологи провели литературно-творческую викторину, в которой отражались и вопросы, касающиеся этой даты.

Также принимали участие в научно-практических конференциях.

Принимали участие в конкурсе «Вахта памяти», куда отправляли свои исследовательские работы, рефераты.

В школьной библиотеке организовывались выставки, в которых отражалась история России и родного края. Выставки, посвященные героям России.

Дополнительное образование детей на базе ОУ. Важным звеном в системе воспитательной работы школы является дополнительное образование. Всего на базе школы работают 8 кружков и спортивных секций: для обучающихся 1кл. кружки - «Музыкальная шкатулка» рук. , «Вежливые дети» рук. , «Татарский фольклор» рук. , «Мастерская изящных искусств» рук. , «Народные игры» рук. , кружок «Рукодельница» рук. , спортивные секции «Волейбол» и «Баскетбол» рук. На совещании все руководители отчитались по итогам работы кружков и секций. Анализируя деятельность школьных кружков и секций, можно отметить, что кружки и секции работали хорошо. Результативный выход деятельности кружков и секций отмечен у всех руководителей. Подготовленность ребят, осуществляемая в кружке, позволила команде школы занять призовые места в зональных соревнованиях, принимать участие во многих спортивных мероприятиях районного масштаба. В школе не раз проводилась выставка поделок учащихся, занимающихся в кружках декоративно-прикладного направления. Ребята занимаются в кружке художественной самодеятельности при Б-Туралинском СДК. Ни разу ребята не возвращались с конкурсов и фестивалей не победив или заняв призовые места. В кружки в первую очередь привлекаются дети находящиеся в трудной жизненной ситуации. Анализируя состояние занятости учащихся организованным досугом, можно отметить, что большинство учащихся школы занимаются в двух и более кружках. Охвачены кружковой работой учащиеся начального, среднего и старшего звена.

Профессиональные объединения педагогов в ОУ по воспитательной работе (с указанием руководителя): В школе работает МО классных руководителей (рук. ) На учебный год разрабатывается план работы МО. В МО входят все (6) классные руководители школы. Для классных руководителей проводится ежемесячная выплата за классное руководство в размере 5% от ставки по Положению об отраслевой системе оплаты труда; Премирование за проделанную работу по Положению об отраслевой системе оплаты труда. Также объявляются благодарности, поощрения

Повышение квалификации педагогов по воспитательной работе: из 6 классных руководителей 1 повысил квалификацию по воспитательной работе.

Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства. Классный руководитель приняла участие в заочном туре конкурса «Самый классный классный». приняла участие в конкурсе программ летнего оздоровительного лагеря в номинации «Программы профильных смен».

Участие в работе семинаров, НПК по воспитательной работе: в течение учебного года классные руководители посещают семинары, касающиеся работы педагогов по воспитательной работе. Инспектор по охране прав детства выступала на конференции по работе с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации.

1 сентября школа в очередной раз распахнула двери перед своими учениками. Прошла традиционная торжественная линейка. Нынче у нас 9 первоклашек. Они первые начали обучение по новому государственному образовательному стандарту второго поколения. Для них организована внеурочная работа по пяти направлениям. Дети занимаются в кружках: «Народные татарские игры» рук. , «Музыкальная шкатулка» рук. , «Вежливые дети» рук. , «Мастерская изящных искусств» рук. , «Татарский фольклор» рук.

Также для учащихся школы работают кружки и спортивные секции: кружок «Рукодельница» рук. , спорт. секции «Волейбол» и «Баскетбол» рук. также учащиеся школы посещают кружки при Б-Туралинском СДК: «Вокальный кружок» рук. ,

В школу для проведения воспитательных бесед приходят из социума.

В начале сентября всеобщими усилиями выкопали уродившийся картофель на школьном огороде, собрали богатый урожай других овощей на пришкольном участке.

За этот период учащиеся приняли участие в спортивных мероприятиях под руководством : Легкоатлетический кросс (внутришкольный) 1-11кл. Учащиеся 8-11кл. приняли участие в районном л/а кроссе «Кросс Наций». Для учащихся нач. классов прошли Веселые старты. В с. Чекрушево прошли очередные зональные соревнования по баскетболу. Девочки и мальчики заняли II место. В Чекрушево же прошли соревнования среди команд общеобразовательных учреждений в рамках общероссийского проекта по мини-футболу. Команда девочек заняла III место, мальчиков – I место. В ноябре команда юношей 9-11кл. играли в мини-футбол и заняли II место уже в зональных соревнованиях в зачет зимней Спартакиады школьников.

Участники художественной самодеятельности под руководством приняли участие в различных творческих конкурсах и мероприятиях. В сентябре Кучукова Розана, Мидигулова Надия, Рахмангулова Жанна, Сайфутдинова Анастасия съездили на IV Сибирский фестиваль татарской молодежи в г. Новосибирск, где кроме выступлений для них проводились мастер-классы, экскурсии, развлекательно-игровые мероприятия.

В ноябре съездили в Тевриз на Областной конкурс татарской песни. В дни перед выборами выступали с концертами в селах Тарского района Сеитово и Ишеево. А в день выборов концерт с их выступлением прошел и у нас в селе. Также прошли концерты, посвященные Дню народного единства, Дню Матери.

В октябре в школе прошел праздник День учителя. Учащиеся тоже подготовились к этому мероприятию. Выступили с концертными номерами, вручили цветы и небольшие подарки для учителей.

Ко Дню Матери учащиеся написали сочинения, пожелания, стихи для своих мам, рисунки, прошла выставка не только поделок детей, но и их мам и бабушек. На итоговое мероприятие пригласили своих мам.

Учащиеся часто принимают участие в телекоммуникационных проектах. Сетевым координатором которых является

Так в сентябре приняли участие в ИКТ проекте «Забытые игры старого двора» под руководством и Хабибулина «Скакалочки»: Аширбаева Наргиз 7 класс, Хайбулин Радиман 7 класс, Шетько Сергей 7 класс, Филиппова Виктория 7 класс, Аширбаева Джамиля 8 класс, Хабибулина Гульмира 8 класс, Щербина Риф 8 класс. Сертификат участника.

Аширбаева Наргиз принимала участие в конкурсе «На страже школьных оценок», который организуется некоммерческим предприятием «Ассоциация охранных агентств СВОИ». Номинация: Дневник для девочек – компьютерная графика. Руководитель: Катырова победителя. Призы: школьный дневник, авторучка и кружка.

Районный конкурс творческих работ в поддержку здорового образа жизни «Твой выбор». Номинация: Лучшая презентация «Быть здоровым модно!».

1. Руководитель: , команда «Скакалочки»: Аширбаева Наргиз 7 класс, Хайбулин Радиман 7 класс, Шетько Сергей 7 класс, Аширбаева Джамиля 8 класс, Хабибулина Гульмира 8 класс, Щербина Риф 8 класс. Диплом победителя.

2. Руководитель: , работа Аширбаевой Наргиз 7 класс. Диплом победителя.

3. Номинация: Лучший рисунок «Здоровое лето – это здорово!». Руководитель: Гатаулина : Аширбаева Наргиз 7 класс, Гатаулина Диана 1 класс. Сертификаты участников.

Дистанционный конкурс «Знатоки Омского Прииртышья» для обучающихся Омской области. Руководитель Ниязов : учащиеся 5-11 классов, 25 учащихся

Учащиеся начальных классов в составе трех команд приняли участие в областной телекоммуникационной викторине-конкурсе «Про белочек, зайчат и веселых медвежат», посвященном юбилею Е. Чарушина. Руководители: команды «Ласточки» и «Тигры»: , , команда «Шиншиллы»: Шугурова «Ласточки»: Касьянова Алиса и Ахунова Флорида (3 класс); команда «Тигры»: Филиппов Дмитрий и Имьяминова Радмила (3 класс); команда «Шиншиллы»: Шугурова Лиана, Сулейманова Диляра и Кротова Алина (2, 4, 4 классы). Команда «Шиншиллы» не набрала всего 2 балла, чтобы получить 3 место.

Также учащихся начальных классов по трем номинациям: «Проба пера», «Вокал» - , «Волшебные краски» - , приняли участие в районном фестивале юных талантов «Восходящая звезда».

Приняли участие под руководством Игнаятовой Эльвира и Рахмангулова Жанна в конкурсе сочинений «Загляните в мамины глаза».

На выставку рисунков «Мама милая моя» свои работы отправили опекаемые дети. А рисунок Аширмаметовой Дианы отправлен в Омск.

Пожелаем же всем творческих успехов, новых свершений. Пусть и в дальнейшем они нас радуют своими достижениями. Поблагодарим за старание и усердие наших детей и их бессменных руководителей нашего социума аплодисментами.

В школе прошли новогодние мероприятия, в организации и проведении которого были задействованы классные руководители: , , учителя предметники: , , Муратов поблагодарить наших спонсоров: ИП Сулейманова, Тугушева, Курмашеву, Администрацию с/п. (Про Байгузиных сказать)

В феврале наши первоклассники прощались с Азбукой – первым учебником в школе. Для них прошло торжественное мероприятие, еще родители организовали для них чаепитие.

В честь праздника День защитника Отечества в школе совместно с сельским библиотекарем прошла конкурсная программа «Рыцарям везде у нас дорога». Вместе с мамами в командах девочки приняли участие в конкурсной программе «Дочки-матери», посвященной 8 Марта. В конце праздника также было организовано чаепитие.

Совместно с работниками ДС и СБ для детей детского сада и школьников провели праздник Проводы зимы. Провели 21 марта (т. к. у мусульман в этот день празднуют Новый год - Навруз). В конце праздника все угощались блинами.

С наступлением весны к нам прилетают с теплых краев наши пернатые друзья. По этому поводу классными руководителями , (для 1-4кл.), , (для 5-8кл.) были проведены мероприятия День птиц.

В рамках Всероссийского празднования в школе были проведены для учащихся 1-4кл (кл. рук. и ), для 5-11кл. (, ) были проведены Дни Здоровья.

В марте команда юношей: ; команда девушек: Баянова А, ездили на соревнования по волейболу в зачет Летней Спартакиады школьников под рук. и заняли III место.

21 апреля команда юношей ( ) приняла участие в зональных соревнованиях по мини-футболу и русской лапте в зачет Летней спартакиады школьников и заняла II место.

В плане ребят 17.05 – Оборонно-спортивный турнир «Орлята России», 19.05. – Летняя спартакиада школьников. В них они тоже обязательно примут участие. А мы пожелаем им успехов.

Отдел по молодежной политике Администрации Тарского района Омской области Объявил конкурс электронных праздничных открыток «Новогоднее настроение». В нем приняли участие Щербина Риф, 8 класс; Хабибулина Гульмира, 8 класс; Ганеева Эльвира, 9 класс; Хомиченко Александра, 5 класс; Абдразакова Карина, 6 класс, Мидигулова Карина, 5 класс. Руководитель: Катырова Аширбаева Наргиз, 7 класс; Филиппова Виктория, 7 класс. Руководитель: , классный руководитель.

В декабре учащиеся 4 класса приняли активное участие во II муниципальном конкурс детских талантов «Восходящая звезда». г. Тара, организатором которого является Комитет по образованию Тарского мун. района. Участники в номинации «Проба пера» - Кротова Алина, Строчилова Валя, Таштимирова Вика, руководитель . В день проведения фестиваля эти же девочки + Сеитова Алсу и Сулейманова Диляра приняли участие в номинации «Вокал». Также, в рамках этого же фестиваля в номинации «Волшебные краски» - руководитель , приняли участие Таштимирова Вика, Строчилова Валя, Кротова Алина.

В марте Аширбаева Наргиз стала участницей Районного конкурса рисунков «Цветная планета», руководитель

С 24.12.11г. ребята участвуют в дистанционной обучающей олимпиаде по географии - ДООГ-2012, учредителями которой является Методическая лаборатория географии Московского института открытого образования. Тема олимпиады - «Люди географической науки». Руководитель: Тухтаметова Мунавара Чаппаровна. Она собрала команду «Сибирь»: Жамалдинов Эльдар, Рахмангулова Жанна, Кучукова Розанна, Сайфутдинова Анастасия, Шарыпова Аниса, Баянова Алсу, Шетько Сергей, Аширбаева Наргиз. Конкурс завершится 30 апреля, поэтому итоги еще не подведены.

Также под ее руководством и учителя истории дети принимают участие в телекоммуникационном проекте «А кто есть ближний мой». Учредители: МОУ «СОШ №41» города Омска, Студенческий Православный Авторский Союз (СПАС), Омский филиал Российского фонда культуры. Участники: Имьяминов Альберт, Хомиченко Александра – 5 класс; Аширмаметова Диана, Абдразакова Карина – 6 класс; Аширбаева Наргиз, Сулейманова Гузалья, Хайбулин Радиман, Шетько Сергей – 7 класс; Хабибулина Гульмира, Щербина Риф, Шугуров Рамиль – 8 класс. Итоги после 30 апреля.

В феврале в 1 Омском областном заочном конкурсе мультимедийных презентаций «История государства Российского», посвященного году государства Российского. (Учредители: г. Омск, «Омский музыкально-педагогический колледж») под руководством учителя истории и обществознания Ниязова участие Кучукова Розанна, 9 класс; Аширбаева Наргиз, 7 класс. Номинация: Выдающиеся деятели Отечества.

Под руководством Гатаулиной Э., принимали участие в Областной олимпиаде по татарскому языку, которая прошла в г. Тара.

Министерство образования Омской области, филиал » ПО «Полёт», БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области», МОУ «Лицей №25», ФГ БОУ ВПО «Омский государственный технический университет», научно-исследовательский институт приборостроения, ФГ ОУ ССО «Омский авиационный колледж им. Н.Е. Жуковского» организовали проведение Областной VII научно-практическаой конференции школьников имени «Россия - космическая держава». В номинации «Компьютерный рисунок «Космос глазами детей», приняли участие Аширбаева Наргиз – 7 кл., Карбаинова Татьяна – 5 кл., Хомиченко Александра – 5 кл. Руководитель: Катырова неизвестны.

20.04. в Тарском филиале ОмГПУ прошла Научно-практическая конференция «Мир вокруг нас» для учащихся 3-11 классов северных районов Омской обл. Участники: секция «Информатика и математика» Аширбаева Джамиля, руководитель , секция «История» (работа по краеведению) Рахмангулова Жанна и Аширбаева Наргиз, руководитель , секция «Биология и образование» Филиппова Вика, руководитель Хомиченко учащиеся получили сертификаты участников.

Также на базе Б-Туралинского СДК учащиеся школы тоже проявляют активность в участии в различных фестивалях и конкурсах районного и областного масштаба (см. приложение).

Исходя из анализа учебно-воспитательной работы, необходимо в следующем учебном году направить деятельность коллектива ОУ на решение следующих задач.

Задачи школы на учебный год

направленные на совершенствование воспитательной работы

1.  Создать условия для дальнейшего саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной адаптации в обществе.

2.  Классным руководителям педагогически грамотно и эффективно выполнять свои функции, быть информированными о новейших тенденциях, способах и формах воспитательной деятельности.

3.  Владеть современными технологиями воспитания.

4.  Продолжить работу по обеспечению связи ОУ с семьей.

5.  Создавать благоприятные психолого-педагогические условия для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения его творческих способностей и формирование здорового образа жизни.

с учетом диагностики уровня воспитанности обучающихся:

По результатам диагностики уровня воспитанности обучающихся, можно запланировать работу по более углубленному изучению детьми истории родного края. Дети мало знают историю родного края. По мере возможности провести с ними экскурсию (поездка в Тарский краеведческий музей). Классным руководителям обратить больше внимание на изучение личности и коррекцию в воспитании школьников, а также на систематичность проведения, как классных часов, так и внеклассных мероприятий. Активизировать дальнейшую работу детского объединения «Волшебная страна».

направленные на совершенствование учебного процесса

1.  Формировать позитивную мотивацию учащихся к учебной деятельности для обеспечения усвоения учащимися обязательного минимума содержания начального, основного общего, среднего (полного) общего образования на уровне требований образовательного стандарта.

2.  Повышать эффективность работы по подготовке выпускников к государственной итоговой аттестации.

3.  Работать над развитием кадрового потенциала, повышением уровня квалификации, активизировать среди педагогов прохождение курсов повышения квалификации.

4.  Активизировать работу предметных методических объединений по внедрению в практику инновационных технологий обучения.

5.  Внедрять новые формы внеурочной деятельности с целью активизации познавательной деятельности учащихся.

6.  Активизировать научно-исследовательскую деятельность педагогического коллектива с учащимися.

7.  Повышать активность педагогов школы, привлекая их к участию в районных семинарах и конкурса

СОГЛАСОВАНО. ________ //

Председатель педагогического совета

КОУ «Больше-Туралинская средняя

общеобразовательная школа»

(Протокол №1 от 01.01.2001г)

СОГЛАСОВАНО. _______ //

Председатель Управляющего совета

КОУ «Больше-Туралинская средняя

общеобразовательная школа»

(Протокол №1 от 01.01.2001г)

СОГЛАСОВАНО. ______ //

Ведущий специалист Комитета по образованию

___ __________ 2012г

УТВЕРЖДАЮ. ________ //

Директор КОУ «Больше-Туралинская

средняя общеобразовательная школа»

«____» __________ 2012г.

Учебный план

КОУ «Больше-Туралинская средняя общеобразовательная школа»

Тарского муниципального района

Омской области

на учебный год

Пояснительная записка к учебному плану

КОУ «Больше-Туралинская средняя

общеобразовательная школа»

на 2012 – 2013 учебный год

Учебный план КОУ «Больше-Туралинская средняя общеобразовательная школа» на 2012 – 2013 учебный год разработан на основе нормативных документов:

- Закон РФ «Образование»;

- Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ ;

- Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. Приказа Минобрнауки РФ );

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

- Приказ Министерства образования Российской Федерации № 000 от 30 августа 2009 года «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 июня 2011 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000»;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 августа 2009 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и

среднего (полного) общего образования»;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 октября 2009 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

- Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования РФ ;

- Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (постановление от 29 декабря 2010 года № 000);

- Письмо Министерства образования и науки РФ «О методических рекомендациях по вопросам организации профильного обучения» от 4 марта 2010 г. № 03-412;

- Письмо Министерства образования и науки РФ «О методических рекомендациях по реализации элективных курсов» от 4 марта 2010 г. № 03-413.

- Устав ОУ;

- Перспективный учебный план ОУ.

- Методические рекомендации по вопросам формирования учебных планов общеобразовательных школ Омской области в учебном году и видеозапись методического семинара «Конструирование учебного плана образовательного учреждения», состоявшегося 30 июня 2011 года в БОУДПО «ИРООО».

КОУ «Больше-Туралинская средняя общеобразовательная школа» работает в режиме пятидневной учебной недели.

В учебном году 34 учебных недели.

Продолжительность урока – 45 минут.

Учебный план КОУ «Больше-Туралинская средняя общеобразовательная школа» определяет максимальный объем нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального, регионального и школьного компонента по классам и учебным курсам.

Учебный план состоит из двух частей: инвариантной и вариативной.

В инвариантной части учебного плана реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта.

Вариативная часть учебного плана обеспечивает реализацию национально-регионального и компонента образовательного учреждения.

Специфика КОУ «Больше-Туралинская общеобразовательная средняя школа» заключается в том, что это школа с этнокультурным компонентом.

Более 80% обучающихся школы татарской национальности. Поэтому для сохранения национального культурного и языкового своеобразия и по социальному запросу обучающихся и их родителей, за счет часов компонента образовательного учреждения в школе ведутся факультативы по татарскому языку и татарской литературе.

Начальное общее образование.

В учебном году в 1 и во 2 классах идет переход на ФГОС, в связи с этим разработана «Основная образовательная программа начального общего образования МОУ «Больше-Туралинская средняя общеобразовательная школа» на годы», в состав которой входит учебный план.

Во 2-4 классах учебный план построен на основе БУП-2004. В соответствии, с которым, ведется преподавание немецкого языка во 2, 3, 4 классах по 2 часа в неделю за счет часов федерального компонента.

На первой ступени обучения (во 2-4 классах) реализуются следующие цели преподавания иностранного языка:

- способствовать более раннему приобщению младших школьников к новому для них языковому миру в том возрасте, когда дети еще не испытывают психологических барьеров в использовании иностранного языка как средства общения; формировать у детей готовность к общению на иностранном языке и положительный настрой к дальнейшему его изучению;

- сформировать элементарные коммуникативные умения в четырех видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме) с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников;

- формировать некоторые универсальные лингвистические понятия, наблюдаемые в родном и иностранном языках, развивая этим интеллектуальные, речевые и познавательные способности учащихся и другие.

Преподавание в начальном звене строится на основании УМК «Школа России».

В соответствии с этим УМК, в сетке часов в 1 и во 2 классах вместо предметов технология и ИЗО указан интегрированный предмет ИЗО и художественный труд, который ведется по программе: «Изобразительное искусство и художественный труд». 1-9 классы, авторы: , , и др. М: Просвещение, 2008г.

В 3 и в 4 классах в сетке часов отсутствует предмет информатика, который добавляется в предмет технология.

Преподавание предмета окружающий мир ведется по программе «Школа России. Концепция и программы для начальных классов. М. Просвещение. 2008г. Окружающий мир (Мир вокруг нас) ».

Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения при 5-дневной учебной неделе в учебном плане начального звена отсутствуют. В связи с этим, с учебного года нет возможности

вести факультативы по татарскому языку и татарской литературе во 2-4 классах. Но в первом и во втором классах в рамках внеурочной деятельности ведутся кружки «Культура татарского народа» и «Татарские народные игры».

Преподавание в начальном звене ведется по всем предметам в объединенных классах (два класса-комплекта: 1,3 классы – 11 человек, 2-4 классы – 13 человек).

Основное общее образование.

В основной школе преподавание предмета математика в 7-9 классах ведется по программам «Алгебра 7-9 классы М., Просвещение 2008г. Сост. » и «Геометрия. 7-9 кл., М.: Просвещение, 2008г. Сост. »

В основной школе преподавание предмета история ведется по программам:

- в 5 классе - , , История Древнего мира. 5 класс. М., Просвещение, 2009;

- в 6-8 классах - Программы ОУ. История. , . 6-11 кл. М., Просвещение, 2009; Программа ОУ. Программа «Новая история». и др. 6-11 кл. Просвещение. 2009г.;

- в 9 классе - Программы ОУ. История. Сорока- , 2009.

Часы регионального (национально-регионального) компонента и компонента образовательного учреждения распределены в основном звене следующим образом:

1) Для изучения обучающимися содержания образования краеведческой направленности введены в рамках соответствующих предметов федерального компонента краеведческие модули:

- в 6 классе: биология (краеведение) – 0,5 часа (во втором полугодии) и география (краеведение) – 0,5 часа (в первом полугодии);

- в 8 классе: искусство (краеведение) – 1 час и технология (краеведение) – 0,5 часа (в первом полугодии);

- в 9 классе: история (краеведение) – 1 час.

2) Для реализации этнокультурного компонента на факультативы по татарскому языку и по татарской литературе отводится:

- в 5 классе – 1 час;

- в 6 классе – 0,5 часа;

- в 7 классе – 1 час;

- в 8 классе – 0,5 часа.

3) Для организации предпрофильной подготовки обучающихся в 9 классе в соответствии с социальными запросами обучающихся и пожеланиями их родителей, введены предметные элективные курсы:

- Практикум по математике – 0,5 часа (в первом полугодии);

- Практикум по русскому языку – 0,5 часа (во втором полугодии);

- Технология – 1 час.

4) Для проведения факультативов:

- факультатив по информатике:

(в 5 классе – 1 час, в 6 классе – 0,5 часа, в 7 классе – 1 час).

Цели ведения факультатива по информатике в 5,6,7 классах:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16