Форус

Орган печати научного студенческого общества

В номере:

þ12 апреля – День космонавтики

þЯрмарка вакансий

þXI студенческая научно-практическая конференция

«Юность. Наука. Культура»

þНовости науки


Указ Президиума Верховного Совета СССР о праздновании Дня космонавтики был подписан за несколько дней до годовщины первого полета человека в космос, совершенного Юрием Гага­риным на корабле «Восток» 12 апреля 1961 года. Спустя еще 7 лет (в 1969 году) по решению Со­вета Международной авиационной федерации в этот же день - 12 апреля - стал праздноваться Всемирный день авиации и космонавтики. А 7 апреля 2011 года на специальном пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН была принята резолюция, официально провозгласив­шая 12 апреля Международным днём полёта человека в космос.

12За полвека, прошедшие со дня исторического полета Гагарина, человечество сделало большой шаг в освоении космического пространства: люди научились долго жить и работать на око­лоземной орбите, запускать различные аппа­раты к ближним и дальним планетам и кометам, не только мечтать о пилотируемых полетах на Марс, но и готовиться к ним. За это время сфор­мировался так называемый «клуб космических держав» - стран, отправивших в космос своих представителей или космические аппараты, но всё-таки большинство основных прорывов в этой области связаны с одной страной, которая раньше называлась СССР, а теперь зовётся Рос­сией.

Граждане всех бывших республик Советского Союза продолжают гордиться многими рекор­дами, вписанными Россией в историю мировой космонавтики: первый космонавт Земли (Юрий Гагарин), первый выход в открытый космос (Алексей Леонов), первая женщина-космонавт (Валентина Терешкова), самый длительный кос­мический полет (Валерий Поляков - более 437 суток), рекорды по общей продолжительности пребывания в космосе (Сергей Крикалев - более 803 суток за 6 полетов) и работы в безвоздушном пространстве (Анатолий Соловьев - более 82 ча­сов за 16 выходов) и т. д. Только пилотируемую «лунную гонку» (после смерти гениального кон­структора Сергея Королёва в 1966 году) СССР проиграл США, и нога советского космонавта так и не ступила на пыльную лунную поверхность. Однако благодаря результатам советских миссий автоматических станций, отправленных на Луну, Марс и Венеру, Россия в ХХI веке хотя и с неве­роятным трудом, но удерживала свои позиции одного из лидеров в области научных исследо­ваний планет Солнечной системы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В последние годы науке, в том числе и косми­ческой, стало уделяться гораздо большее вни­мание (что отразилось на финансировании), и у российских ученых вновь «загорелись глаза»: они хотят взять реванш по Луне и двинуться дальше - к другим планетам. Последователи идей Королёва мечтают не просто высадиться на Луне, как это сделали в прошлом веке аме­риканцы, но и создать на спутнике Земли по­стоянную базу. По словам директора Института космических исследований (ИКИ) РАН Льва Зе­леного, на ближайшие годы российская кос­мическая наука ставит новую задачу – «мягкие посадки на полярные области Луны». «На Луну стали смотреть по-другому, когда узнали, что на полюсах есть водяной лед, а значит - новые лунные миссии не станут повторением лунных экспедиций прошлого века», - подчеркнул глава ИКИ. Начиная с 2015 года, Россия каж­дый год будет направлять к спутнику Земли свои миссии - две экспедиции в рамках про­екта «Луна-Глоб» (2015 и 2016 гг.) и «Луна-Ре­сурс» (совместно с Индией, 2017 г.) После Луны, где планируется отработать многие бу­дущие миссии к Марсу и Фобосу, ученые от­правят аппараты к другим планетам, заверил Зеленый.

Покорять дальний космос предстоит новому поколению инженеров и космонавтов, по­этому одной из главных задач отрасли стано­вится подготовка квалифицированных кадров. Интерес к космонавтике надо прививать с дет­ства, убеждены специалисты. Для этого в Звездном городке на этой неделе открылся «Космоцентр», который, по мнению началь­ника Центра подготовки космонавтов Сергея Крикалева, «может стать межвузовской базой для повышения квалификации». По его сло­вам, «занятия в комплексе будут проводиться как для детей, так и для студентов и специали­стов космической отрасли». При этом обу­чаться в нем смогут все желающие.

Подобные центры существуют во Франции и США, но «Космоцентр» в Звёздном городке имеет одну особенность - он «является сочета­нием реальной подготовки космонавтов и обу­чения детей в одном комплексе».

Ярмарка вакансий

Традиционно на базе колледжа 13.04.2012 года в 13.30 час. была проведена ярмарка вакансий для студентов и выпускников колледжа. Главной целью ярмарки вакансий была организация помощи студентам и выпускникам колледжа в поиске рабочих мест, а работодателям в подборе кандидатов на имеющиеся вакансии. Для одних студентов - это возможность быстро найти работу, для других – это возможность получить навыки ведения делового общения. В работе ярмарки вакансий приняли участие представители ГУ «Центр занятости населения», ГУ СК «ЦМП», ЭТЗ «Энергомера», , -КАМАЗ», фабрика «Весна». На ярмарке были размещены стенды с информацией о присутствующих предприятиях и их вакансиях.

Открыл ярмарку вакансий директор колледжа , который поприветствовал студентов и гостей, обозначил цели и задачи данного мероприятия. Отметил важность взаимодействия учебного заведения и работодателей с целью качественного улучшения обеспечения кадрами развивающей экономики края и повышение эффективности трудоустройства выпускников колледжа.

Перед выпускниками выступили работодатели с предложениями о трудоустройстве выпускников. Отметили хорошую работу студентов проходивших производственную практику на предприятиях и выразили благодарность администрации и педагогическому коллективу колледжа.

На ярмарке вакансий проблема занятости решалась на основе прямого контакта между потенциальными работодателями и молодыми специалистами.

11 апреля 2012 года в колледже прошла традиционная XI студенческая научно - практическая конференция «Юность, наука, культура».

Открыл конференцию директор колледжа – , который пожелал участникам успешной защиты своих проектов, творческих работ. Председа­тель Совета научного студенческого общества кол­леджа – Павлова Светлана презентовала деятельность научного студенческого общества.

Ведущие - Пархоменко Виктория и Гамаюнов Никита - члены студенче­ского совета колледжа пригласили присутствующих переместиться во времени в разные периоды развития науки. «Путешествие» подготовили и представили на сцене участники школы «Исследователь», руководителем которой является студенты групп Ю-11 и П-11 – Ел­манбетов Р., И вот на сцене «Ученый» - (Б-32) и «Аспирант» - (Б-42), переключая кнопку машины времени «перемещают» всех присутствующих в каменный век. (ФОТО), Средневековье, век взлета науки - 19 век и, наконец, 21 век, демонстрируя развитие науки в разные периоды времени.

На студенческой научно-практической конференции выступила выпускница колледжа 2011 года, студентка СКСИ – Попова Инна, которая в своем вы­ступлении искренне поблагодарила администрацию колледжа, совет научного студенческого общества за приглашение на конференцию, высказала добрые пожелания всем участникам конференции.

Затем слово было предоставлено - зам. директора по НМР колледжа, которая озна­комила с порядком работы конференции. Работа конференции проходила по пяти секциям:

Секция 1 «Культура и общество»:

№ п/п

ФИО участника

Уч.

группа

ФИО научного руководителя

Тема работы

1

Созинова Людмила

Ю-12

Жизнь коротка, а искусство вечно

2

Сорокин Александр

П-12

Топонимика английского языка

3

Дорохова Виктория

Татаренко Татьяна

Б-22

«Мне не уйти от памяти суро­вой» (творчество В. Ащеулова)

4

Наливайко Алена

Пархомина Виктория

Б-42

Свет вновь зажженной свечи

5

Путивский Евгений

ПБ-11

Нравственные ценности в рас­сказе «Судьба человека»

6

Гринь Николай

Зенов Евгений

КС-21

Достопримечательности Нью-Йорка

7

Акулова Анна

Ю-11

Имена собственные в составе фразеологических единиц анг­лийского языка

8

Куделькин Михаил

С-16

Цветообозначение в поэзии М. Цветаевой

Работы оценивало жюри в составе:

председатель: – директор; члены жюри: , зав. отделением, , преподаватель, , преподаватель, председатель НСО.

Секция 2 «Наука и техника»:

№ п/п

ФИО участника

Уч.

группа

ФИО научного руководителя

Тема работы

1.

Писаренко Сергей

М-21

Солнечная энергия на службе у человека

2.

Макаров Виталий

М-21

Свет и цвет в интерьере

3

Мясоедов Александр

Э-2

Перспективы Российского ав­топрома

4.

Ручий Никита

Э-32

Перспективные способы сварки

5.

Иванов Михаил

С-14

Философия в контексте познания космоса

6.

Трусов Павел

КС-21

Лазерная сигнализация

7.

Рыпаков Евгений

Смагин Александр

КС-31

Web-проект Квантовый пере­ход 2012

9.

Петросян Роберт

С-14

Первые модели иномарок

10

Шрамко Вячеслав

С-14

История развития автомобиле­строения

Работы оценивало жюри в составе:

председатель: , зам. директора по УПР; члены жюри: , методист, , мастер п\о, , мастер п\о, , преподаватель, председатель студ. совета.

Секция 3 «Историческое наследие и современность»:

№ п/п

ФИО участника

Уч.

группа

ФИО научного руководителя

Тема работы

1

Коротких Мария

МК-22

Тер-

Русский народный костюм

2

Анфимова Дарья

МК-22

Тер-

«Если хочешь быть краси­вым – иди в гусары». Воен­ная форма Отечественной войны 1812 года.

3

Скоробогатая Юлия

Ю-11

– великий рус­ский полководец

4

Федотова Анастасия

П-21

– солнце земли Суздальской

5

Мозгачева Вероника

Ю-21

Россия на пути расширения империи. Внешняя политика Екатерины II.

6

Тимченко Михаил

П-11

Форт-Росс: русская крепость в Калифорнии

7

П-31

Северный Кавказ в истории государства российского

8

Гвозденко Андрей

Нелюбов Сергей

Ёда Максим

О-21

Роль княгини Ольги в обра­зовании Древнерусского го­сударства

9

Огриско Артем

Марунов Александр

КС-41

… Со слезами на глазах

Работы оценивало жюри в составе:

председатель: , зам. директора по НМР; члены жюри: , педагог-психолог, , преподаватель, , преподаватель, , преподаватель, , преподава­тель, зам. председателя НСО, член НСО.

Секция 4 «Молодежь XXI века»:

№ п/п

ФИО участника

Уч.

группа

ФИО научного ру­ководителя

Тема работы

1.

Лысенко Юрий

С-36

Мат – не наш формат или правда о сквернословии

2.

Краснобородко Ма­рия

Ю-41

Психологические проблемы современного общества

3

Васильева Ирина

Ю-11

Качества успешного чело­века

4.

Павлов Юрий

Ю-11

Молодежные течения совре­менной России

5.

Самарин Василий

С-27

Молодежь XXI века

6.

Ванян Мануш

Б-22

Город, в котором я живу

7.

Лексакова Алексан­дра

Ю-11

Принц Вильям и Кейт Миддлтон

8

Рыпаков Евгений

Смагин Александр

КС-31

Мониторинг состояния здо­ровья студентов колледжа

9

Екимова Катерина

Ю-21

Экспертиза средств для мы­тья посуды

10

Петрова Татьяна

П-11

Оценка качества чипсов

11

Рожков Владислав

Ю-21

Влияние энергетических на­питков на организм подрост­ков

12

Нефедова Наталья

Палий Екатерина

Денеко Анна

Б-42

Жизнь молодежи в совре­менном мире – проблемы, поиски, решения.

13

П-41

Этногенез русской нации

Работы оценивало жюри в составе:

председатель: , зам. директора по УВР; члены жюри: , педагог-психолог, , старший мастер, , социальный педагог, , мастер п\о, , преподаватель, , преподаватель, выпускница колледжа.

Секция 5 «Актуальные проблемы современной экономики»:

№ п/п

ФИО участника

Уч.

группа

ФИО научного руководителя

Тема работы

1.

Акулова Лилия

Молчанова Алина

Б-12

Малое предпринимательство в Ставропольском крае

2.

Шейко Анна

Палий Екатерина

Б-42

Анализ расходов и доходов бюджета Ставропольского края

3

Лысянская Ксения

Амбарцумян Сосе

Б-42

Динамика заработной платы Ставропольского края

4.

Калашникова Елена

Б-32

Анализ уровня жизни населе­ния РФ и отдельных ее субъек­тов

Работы оценивало жюри в составе:

председатель: , зам. отделением; члены жюри: , методист, , преподаватель, , мастер п\о, , преподаватель, , преподаватель,

На конференции выступило 59 участников, которые представили содержательные работы.

Результаты XI студенческой научно-практической конференции таковы:

НОМИНАЦИИ

ПРИЗОВЫЕ МЕСТА

I

II

III

«Наука и техника»

(КС-31)

Руководитель:

(М-21)

Руководитель:

(КС-31)

Руководитель:

«Историческое наследие и современность»

(П-11)

Руководитель:

(П-21)

Руководитель:

(Ю-11)

Руководитель:

«Молодёжь XXI века»

(С-27)

Руководитель:

(Б-42)

Руководитель:

(Б-22)

Руководитель:

«Актуальные проблемы современной экономики»

(Б-42)

Руководитель:

(Б-42); Руководитель:

(Б-32)

Руководитель:

«Культура и общество»

(Б-42)

Руководитель:

(Б-42)

Руководитель:

(Ю-11)

Руководитель:

Мы искренне поздравляем победителей и призеров

XI научно-практической конференции «Юность. Наука. Культура»

и желаем им достигнуть высот на своем жизненном пути.

Жюри конкурса


НОВОСТИ НАУКИ

ИНСТИТУТ ЗЕМЛИ ОПУБЛИКОВАЛ РЕЙТИНГ САМЫХ СЧАСТЛИВЫХ СТРАН МИРА»

Социологи Колумбийского университета США обнародовали под эгидой ООН уникальный отчет под названием «World Happiness Report» (Доклад о мировом счастье), в котором сравниваются более 150 стран по показателям, которые можно определить как уровень благополучия и удовлетворенности жизнью их граждан.

Счастье социологи определили не только состоянием здоровья, успешностью карьеры и личной жизни, уровнем благосостояния, но и политическими свободами, социальной защищенностью, возможностью найти работу, размерами коррупции и другими социально-экономическими и политическими факторами.

По версии «Earth Institute» Россия занимает 76-е место в рейтинге, уступая Молдавии, Казахстану, Туркменистану и Гондурасу.

Самыми счастливыми жителями признаны граждане Дании, Швеции, Канады, Австралии, Финляндии, Венесуэла, Израиля, Новой Зеландии, Нидерландов, Ирландии

Замыкают список Республика Чад, Центрально-Африканская республика, Гаити, Буркина-Фасо, Камбоджа.

Самыми несчастными странами признаны Того и Бенин.

---

МУРАВЬИ УВЛЕКАЮТСЯ ЭКСТРЕМАЛЬНЫМ ДАЙВИНГОМ

Немецкие ученые обнаружили, что некоторые муравьи-древоточцы постоянно посещают ловчие кувшинчики насекомоядных растений непентесов. И вовсе не потому, что им жить надоело - они вытаскивают оттуда попавших в смертельную ловушку насекомых и поедают их. Интересно, что сами непентесы весьма спокойно относятся к постоянным набегам шестиногих воришек.

Среди животных найдется немало тех, кто каждый день самозабвенно "дергает тигра за усы", то есть контактирует с весьма опасными существами. Причем не ради адреналиновых выбросов, а исключительно для того, чтобы добыть себе пищу. Например, карликовые губаны-чистильщики Labroides dimidiatus, что очищают покровы других рыб от паразитов, имеют среди своих клиентов и кровожадных акул. Часто этим отважным рыбкам приходится в прямом смысле этого слова залезать в пасть к хищницам для того, чтобы снять паразитов с их десен.

Не меньшей храбростью отличаются и египетские бегунки - небольшие птички, которые ловят мух из мясных остатков, что налипают на морды крокодилов. Видимо, именно от этого и пошла легенда, растиражированная еще античными авторами о том, что бегунки будто бы чистят крокодилам зубы, удаляя из промежутков между ними пиявок, гниющее мясо и прочую гадость. На самом деле крокодилу услуги подобного "дантиста" просто не нужны - поскольку он никогда не жует свою добычу, между зубами у него ничего не застревает. Но вот от очистки своей морды от мушиных личинок этот свирепый хищник никогда не отказывается.

Сами понимаете, что подобный экстремальный "спорт" возникает в природе как способ уйти от конкуренции за пищу. Во многих местах еды настолько мало, что некоторые существа готовы за ней хоть в пасть к хищнику нырять - на том же коралловом рифе, где обитают губаны-чистильщики, видов рыб в несколько раз больше, чем во всем остальном мировом океане. Неудивительно, что пища там в большом дефиците. То же самое можно сказать и про африканские приозерные и приречные болота, где живет множество разнообразных птиц.

Сходные проблемы с нехваткой пищи испытывают многие обитатели тропических лесов и, в частности, муравьи. Их видовое разнообразие в этих биоценозах просто фантастическое - в свое время американский энтомолог В. Вилер, проводя исследование в тропиках, обнаружил, что на участке почвы в 30 квадратных сантиметров одновременно могут находиться представивидов муравьев (для сравнения - в наших лесах в обычной ситуации на территории площадью в один квадратный метр единовременно встречаются представители двух-трех видов).

Неудивительно, что при таком разнообразии конкуренция за пищу среди шестиногих "санитаров леса" весьма и весьма острая. Поэтому-то некоторые муравьи готовы хоть к муравьиному черту в пасть за добычей залезать. Что регулярно проделывают обитающие в Индонезии муравьи-древоточцы Camponotus schmitzi, рабочие которых посещают кувшинчики хищного насекомоядного растения непентес (род Nepenthes) для того, чтобы своровать у него еду. И, что самое интересное, им всегда это удается.

Напомню, что непентесы - это лианы, которые весьма распространены в тропических лесах Восточной Азии. Они обладают необычными листьями, черешки которых образуют яркие кувшинчики с гладкими стенками. На дне такого кувшинчика специальные железы выделяют жидкость, содержащую пищеварительные ферменты. Насекомое, усевшееся на стенку такого кувшинчика, соскальзывает вниз и оказывается посреди ферментативного "озера", где и переваривается. Такие приспособления нужны непентесам для того, чтобы получать необходимые для роста соединения азота, которые растению просто неоткуда взять