Критерии

Показатели *

Весовой коэффициент показателя

1

2

3

1. Создание условий, позволяющих обучающимся реализовать свои интересы и потребности;

развитие творческих способностей обучающихся;

организация активного отдыха обучающихся в режиме учебного и внеучебного времени.

2. Методическая и инновационная деятельность

1. Наличие в учреждении детских организаций, объединений и их участие в коллективно-творческой деятельности обучающихся (воспитанников) /наличие грамот

республиканского уровня

муниципального уровня

2. Реализация программ, проектов по работе с детьми, подростками:

-республиканские

-муниципальные

3. Охват обучающихся каникулярным отдыхом в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-выше

4. Вовлечение подростков из неблагополучных семей, стоящих на учете в КДК в ДШО

-на том же уровне

-выше

5. Динамика количества мероприятий (досуговых, спортивных, экскурсионных и т. п.)

-на том же уровне

-выше

Максимально возможное количество баллов по критерию 1

1. Наличие методических разработок, пользующихся спросом у коллег

2. Привлечение к участию в работе с обучающимися, представителей общественных организаций, шефов и др.

3. Участие в профессиональных конкурсах различного уровня

Республиканского

муниципального

Максимально возможное количество баллов по критерию 2

10

5

10

5

5

10

5

10

5

10

50

5

5

10

5

20

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

70

X. Критерии и показатели оценки деятельности библиотекаря

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Критерии

Показатели *

Весовой коэффициент показателя

1

2

3

Высокая читательская активность обучающихся (воспитанников)

1. Оформление тематических выставок

2. Количество мероприятий для учащихся, в которых активно участвовал библиотекарь, в сравнении с предыдущим годом:

-на том же уровне

-выше

3. Количество новых мероприятий с учащимися, направленных на формирование читательской активности, в сравнении с предыдущим годом:

-на том же уровне

-выше

4. Проведение анализа по определению читательских потребностей учащихся и уровня их читательской активности

5. Доля учащихся, пользующихся учебной, справочной и художественной литературой из библиотечного фонда в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

6. Количество экземпляров учебно-методической и справочной литературы в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

7. Количество экземпляров художественной литературы в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

8. Количество электронных учебников в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

9. Наличие банка данных о недостающей учебной литературе в библиотечном фонде

10. Количество книговыдач в полугодие в сравнении с прошлым периодом:

-на том же уровне

-выше

11. Отсутствие жалоб на культуру обслуживания

12. Проведение выставок, читательских конференций и др., количество участников в них (в сравнении с прошлым периодом):

-на том же уровне

-выше

13. Отсутствие недостач и излишек по результатам инвентаризации библиотечного фонда

14. Снижение количества читателей, имеющих задолженность по возврату литературы, в сравнении с предыдущим периодом:

-на том же уровне

-ниже

2

1

3

1

3

2

1

2

1

3

1

3

1

3

2

1

2

2

1

3

2

1

2

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

34

XI.  Критерии и показатели оценки деятельности лаборанта

Критерии

Показатели *

Весовой коэффициент показателя

1

2

3

Высокая эффективность работы по обеспечению обслуживания деятельности руководителя учреждения или его подразделений

1. Участие в сборе и обработке материалов в процессе исследований в соответствии с утвержденной программой работы

2. Содержание в исправном состоянии лабораторного оборудования, осуществление его наладки

3. Подготовка оборудования к проведению экспериментов, осуществление его проверки и простой регулировки согласно разработанным инструкциям и другой документации

4. Участие в составлении и оформлении технической документации

5. Отсутствие замечаний со стороны проверяющих на противопожарную безопасность, санитарное состояние учебных кабинетов и лабораторий

6. Надлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией

3

4

4

3

3

3

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

20

IX. Критерии и показатели оценки деятельности секретаря

Критерии

Показатели *

Весовой коэффициент показателя

1

2

3

Высокая эффективность работы по обеспечению обслуживания деятельности руководителя учреждения или его подразделений

1  Использование в работе программ Microsoft Word, Excel и др.

2  Отсутствие случаев несвоевременного выполнения заданий руководителя в установленные сроки

3  Отсутствие ошибок при составлении писем и др.

4  Отсутствие жалоб от посетителей на работу секретаря-машинистки

5  Отсутствие замечаний на ведение делопроизводства в соответствии с утвержденной номенклатурой

5

5

5

5

5

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

25

XII. Критерии и показатели оценки деятельности гардеробщика, уборщика служебных помещений

Критерии

Показатели *

Весовой коэффициент показателя

1

2

3

Высокая организация обслуживания обучающихся (воспитанников), содержания помещений учреждения

1. Отсутствие замечаний на санитарно-техническое состояние помещений

2. Отсутствие обоснованных жалоб на работу гардеробщика, уборщика

3. Отсутствие замечаний на несоблюдение установленного графика ежедневной уборки

4. Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности

5. Отсутствие замечаний по обеспечению сохранности одежды

6. Отсутствие замечаний на нарушение сроков прохождения персоналом медицинского осмотра

7. Применение дезинфицирующих средств при уборке

8. Отсутствие случаев утери одежды, сданной на хранение в гардеробную.

3

3

2

2

2

1

1

1

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

15

XIII. Критерии и показатели оценки деятельности сторожа, дворника

Критерии

Показатели *

Весовой коэффициент показателя

1

2

3

Высокая организация охраны объектов учреждения, уборки территории

1. Отсутствие замечаний на санитарно-техническое состояние территории

2. Отсутствие обоснованных жалоб на работу сторожа, дворника

3. Отсутствие замечаний на несоблюдение установленного графика ежедневной уборки

4. Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности

5. Отсутствие случаев кражи по вине сторожа

6. Ведение и содержание документации по дежурству в надлежащем порядке

7. Уборка территории учреждения в установленное время, очистка от снега и льда тротуаров, посыпка их песком

8. Отсутствие случаев получения травм вследствие содержания территории в ненадлежащем состоянии

3

3

2

2

2

1

1

1

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

15

XIV. Критерии и показатели оценки деятельности бухгалтера

Критерии

Показатели *

Весовой коэффициент показателя

1

2

3

Соответствие бухгалтерского учета и отчетности требованиям законодательства Российской Федерации

1. Участие в реализации программы развития общеобразовательного учреждения

2. Участие в реализации муниципальных, республиканских, федеральных программ, экспериментов

3. Отсутствие замечаний к составленному прогнозу бюджета общеобразовательного учреждения на очередной год

4. 100 %-ое исполнение утвержденного бюджета общеобразовательного учреждения по бюджетным и внебюджетным средствам

5. Количество статей расходов на перемещение ассигнований в течение года по бюджетным и внебюджетным средствам:

-на том же уровне

-ниже

6.Соблюдение установленных сроков уплаты платежей по налогам и платежей во внебюджетные фонды

7.Отсутствие задолженности по налогам и платежам во внебюджетные фонды

8. Отсутствие просроченной кредиторской и дебиторской задолженности по расчетам за полученные товарно-материальные ценности и услуги

9. Отсутствие недостач и излишек по результатам инвентаризации товарно-материальных ценностей

10. Соблюдение сроков выверки расчетов по налогам, платежам во внебюджетные фонды, с поставщиками товарно-материальных ценностей и услуг

11. Отсутствие замечаний со стороны проверяющих по закупкам товарно-материальных ценностей и услуг

12. По результатам проверок, ревизий финансово-хозяйственной деятельности учреждения нарушения не установлены

13. Наличие и использование автоматизированных программ для организации бухгалтерского учета и отчетности

14. Количество замечаний по результатам проверок работы бухгалтерии в сравнении с предыдущим периодом:

-уменьшилось

15. Отсутствие жалоб и обращений от работников учреждения по вопросам оплаты труда

16. Соблюдение установленных лимитов на потребление теплоэнергоносители

2

2

2

2

1

3

3

2

2

2

2

2

2

2

2

3

2

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

35

XV. Критерии и показатели оценки деятельности оператора газовой котельной

Критерии

Показатели *

Весовой коэффициент показателя

1

2

3

Высокая организация обеспечения бесперебойной работы оборудования котельной

Отсутствие замечаний на санитарно-техническое состояние помещений

Отсутствие обоснованных жалоб на работу работников котельной

Отсутствие замечаний на несоблюдение правил пожарной безопасности

Отсутствие замечаний на нарушение сроков прохождения персоналом медицинского осмотра

Отсутствие замечаний на обеспечение температурного режима помещений, воды

Отсутствие случаев остановки работы котлов, счетчиков учета теплоэнергоносителей по вине кочегаров, операторов, слесарей, техников

Отсутствие замечаний на нарушение техники безопасности

Соблюдение установленных лимитов потребления теплоэнергоносителей

1,5

1,5

1,5

1,0

1,5

1,5

1,0

1,5

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

11,0

XVI. Критерии и показатели оценки лаборанта, техника по обслуживанию ЭВТ и ТСО

Наименование должности

Критерии

Показатели *

Утверж-

дено

Само-оценка

1

2

3

4

Лаборант, техник по обслуживанию ЭВТ и ТСО, техник

Высокая эффективность эксплуатации техники и оборудования

Использование в работе программ Microsoft Word, Excel и др.

Отсутствие срыва уроков вследствие неисправности техники и оборудования

Содержание лабораторного оборудования, компьютерной техники, передающих устройств и другой техники в исправном состоянии

Разработка программ решения простых задач для использования в общеобразовательном учреждении

Отсутствие замечаний со стороны проверяющих на противопожарную безопасность, санитарное состояние учебного кабинета

Отсутствие жалоб педагогов на работу лаборанта, техника

Сохранность лабораторного и компьютерного оборудования

2,0

4,0

2,0

2,0

2,0

1,0

2,0

Максимально возможное количество баллов по всем критериям

15,0

Приложение

(составляется рабочей группой)

СВОДНЫЙ ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

оценки выполнения утвержденных показателей и критериев оценки качества выполняемых работ работников _______________________________________________________________

(указывается наименование учреждения)

на выплату надбавок из стимулирующей части фонда оплаты труда за полугодие

№

п/п

Должность, фамилия, имя, отчество работника

Сумма баллов по показателю 1

Сумма баллов по показателю 2

Сумма баллов по показателю 3

Общая сумма баллов

утвер-ждено

выпол-

нено

утвер-ждено

выпол-

нено

утвер-ждено

выпол-

нено

утвер-ждено

выпол-

нено

1.

Директор,

2.

3.

4.

Всего

Настоящий сводный оценочный лист составлен в одном экземпляре.

Председатель рабочей

группы (Ф. И.О.)

(подпись)

Члены рабочей группы: (Ф. И.О.)

«_____»__________ 200 г.

Приложение

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

протокола утверждения сводного оценочного листа оценки выполнения утвержденных показателей и критериев оценки качества выполняемых работ работников ___________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

на выплату надбавок из стимулирующей части фонда оплаты труда

за полугодие

Руководитель учреждения

(подпись) (Ф. И.О.)

Протокол согласован:

Наименование органа государственно-общественного самоуправления, профсоюзной организации

Дата получения

Дата согласования

Подпись

Дата получения протокола учреждением после согласования

«____»__________200_ г. _____________________ (Ф. И.О.)

(подпись)

Приложение

ПРОТОКОЛ

утверждения сводного оценочного листа оценки выполнения утвержденных показателей и критериев оценки качества выполняемых работ работников _____________________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

на выплату поощрительных выплат из стимулирующей части фонда оплаты труда за полугодие.

Нами, членами рабочей комиссии по оценке выполнения утвержденных показателей и критериев оценки качества выполняемых работ работников …………………………………………………………………………….. на выплату поощрительных выплат из стимулирующей части фонда оплаты труда за период работы с ___________________________ 200 г., осуществлена работа по оценке деятельности работников за период работы ……….

Настоящий протокол составлен в одном экземпляре.

Председатель рабочей

группы (Ф. И.О.)

(подпись)

Члены рабочей группы: (подписи) (Ф. И.О.)

«_____»__________ 200 г.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4