Особенности образовательного процесса.
Характеристика образовательных программ
1. Основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (III, IV вид) – нормативный срок освоения 4 года.
Основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (VIII вид) (1 ступень) – нормативный срок освоения 4 года.
2. Дополнительная образовательная программа художественно-эстетической направленности (обучение игре на инструментах по классам «баян», «фортепиано») - нормативный срок освоения до 3 лет.
Задачами начального общего образования являются: воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.
1. Основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (III, IV вид) - нормативный срок освоения 6 лет.
Основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (VIII вид) (II ступень) – срок освоения 5-8 лет.
2. Дополнительная образовательная программа художественно-эстетической направленности (обучение игре на инструментах по классам «баян», «фортепиано») - нормативный срок освоения до 6 лет.
3. Дополнительная профессиональная образовательная программа начального профессионального образования «Основы социальной работы» - нормативный срок освоения до 3 лет.
4. Образовательная программа профессиональной подготовки по специальности «Помощник воспитателя» - нормативный срок освоения до 5 лет.
5. Образовательная программа профессиональной подготовки по специальности «Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий» - нормативный срок освоения до 5 лет.
Задачами основного общего образования являются: создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.
Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования.
1. Основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (III, IV вид) – нормативный срок освоения 2 года.
2. Дополнительная профессиональная образовательная программа начального профессионального образования «Основы социальной работы» – нормативный срок освоения 2 года.
3. Дополнительная профессиональная образовательная программа начального профессионального образования «Массажист» – нормативный срок освоения 2 года.
Задачами среднего (полного) общего образования являются: развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.
Учреждение так же реализует основную общеобразовательную программу в группах компенсирующей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по квалифицированной коррекции недостатков в физическом и психическом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья (нормативный срок освоения – 1-3 года).
Дополнительные образовательные услуги:
1. Получение допрофессионального образования для обучающихся с нормой интеллекта по специальностям:
- «Массажист» (11-12 кл.);
- «Основы социальной работы» (8-12 кл.);
2. Профессиональное обучение детей VIII вида (с нарушением интеллекта):
- «Помощник воспитателя» (девочки);
- «Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания»
3. Допрофессиональное обучение по классам «баян», «фортепиано» (наиболее одаренных детей).
Все образовательные программы лицензированы. В итоге – социализация выпускников инвалидов по зрению – 100%.
