Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«Лянторский центр дополнительного образования»
Конкурс
« Праздник прически -
новый образ – 2012»
Подготовила:
, педагог
г. Лянтор
Конкурс « Праздник прически - новый образ – 2012»
Цели:
Ø Популяризация профессии «Маникюрша» и объединения «Моделирование и конструирование современных причесок».
Задачи:
Ø Выявление сформированности общеучебных умений и навыков обучающихся по направлению «Маникюрша» и объединению «Моделирование и конструирование современных причесок».
Ø Создание условий для равного проявления обучающимися своей индивидуальности
Ø Выявление победителя конкурса.
Ø Развитие интереса у учащихся 8 классов в выборе направления «Маникюрша», выявление способностей к обучению данной профессии.
Оборудование и материалы: музыкальный центр, музыкальные диски, микрофоны, плакаты, судейские листы.
Участники конкурса:
Ведущие – 2 чел., (обучающийся ЛНТ, СОШ № 6, 9 класс)
Жюри – 3 чел.,
Участники – 20 чел. (6 класс – 4 человека, 7 класс – 4 человека, 8 класс – 2 человека,
9 класс – 5 человек, 10 класс – 2 человека, СОШ № 1,3,6,7)
Гости: учащиеся 8-х классов СОШ № 3,4,5 (78 человек)
Ход конкурса:
Организационный момент. Приветствие, вступительное слово.
Этапы:
1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБРАЗА.
2. ЗАЩИТА ОБРАЗА – 2012
3. НОМИНАЦИЯ «НОВЫЙ ОБРАЗ – 2012»
Сценарий
(Звучит песня «Королева красоты» в исполнении М. Магомаева)
Вед.1: Добрый день!
Вед.2: С доброй встречей!
Вед.1: Мы сегодня пламенный шлем привет
Вед.2: Всем гостям, кто прибыл к нам на эту встречу
Вед.1: От души желаем здравствовать сто лет
Вед.2: Нечасто можно увидеть столько счастливых людей одновременно
Вед.1: А вы и есть самые счастливые люди, потому что вам выпал чудесный шанс заглянуть к нам в Центр дополнительного образования на конкурс «Праздник прически».
Вед.2: Перед вашими глазами предстанет волшебный мир девичьей красоты и обаяния
Вед.1: Чтобы в наши дни считаться красивым человеком мало, хорошо выглядеть – нужно отлично себя чувствовать. Густые волосы, уложенные в красивую прическу, являются приятным дополнением внешнего облика человека, особенно девушки.
Вед.2: Приятное, улыбающееся лицо, в меру украшенное косметикой, тщательно уложенная прическа или красивая стрижка делают девушку привлекательной.
Вед.1: Блондинки любят волосы чесать,
Их в чудо – косы заплетать,
И подстригать и завивать,
Распущенными оставлять
Вед.2: Брюнетки тоже подстригают
И завивают, заплетают,
Вкруг головы косу кладут,
Иль распускают и идут
Вед.1: Шатенки тоже подстригутся,
И, как блондинки же, завьются,
И, как брюнетки, заплетутся.
Вед.2: А значит истина одна:
Прическа каждому нужна,
Для всех, наверное, важна.
Вед.1: Конечно же, только очень невнимательный и равнодушный к себе человек позволил бы своей прическе превратиться в «сорочье гнездо». Но мы сегодня такого не увидим, а увидим праздничные прически.
Вед.2: Что ж, прическа – это да!
Но без нарядов никуда!
Каждая девушка мечтает хотя бы раз в году почувствовать себя принцессой!
Вед.1: Итак, мы начинаем конкурс «Праздник прически»! Новый образ - 2009.
(Звучит торжественная музыка, конкурсантки выходят под музыку одна за другой).
Вед.2: Говорят, что у каждого человека есть свой «звёздный час». Тот самый великолепный момент в жизни, когда судьба говорит: «Даю тебе шанс, докажи, на что ты способен».
Вед.1: Я думаю, что таким «звездным часом» для многих наших девушек станет участие в конкурсе!
Вед.2: Девушкам, которые решили участвовать, присущи грациозность, мягкость, нежность, изящество манер. Без них не обходятся школьные вечера, праздники, прогулки, дискотеки.
Вед.1: Согласитесь, дорогие друзья, что скучно жить без таких людей, которые вносят в нашу жизнь искру фантазии, поиска, творчества.
Вед.2: Но вот нашлись такие умницы и красавицы!
И сегодня они участницы конкурса «Праздник прически»!
(звучит песня А. Губина «Такие девушки, как звезды»)
Итак, представляем наших участниц:
Под номером 1- мастер Комарова Анастасия, СОШ № 7, 7 класс
модель – Гаджимамедова Гюльзар, СОШ № 3, 7 класс
Под номером 2 – мастер Мавлонова Фируза, СОШ № 1, 8 класс
модель – Саядова Мансура, СОШ № 1, 8 класс
Под номером 3 - мастер Салеев Азамат, СОШ № 7, 7 класс
модель – Кадырбеков Арсланбек, СОШ № 7, 7 класс
Под номером 4 - мастер Григорьева Валерия, СОШ № 1, 6 класс
модель – Фурс Яна, СОШ № 1, 6 класс
Под номером 5 - мастер Добродеева Лилия, СОШ № 3, 10 класс
модель – Микаелян Сюзанна, СОШ № 1, 10 класс
модель – Абсатарова Екатерина, СОШ № 1, 10 класс
Под номером 6 – мастер Кузнецова Александра, СОШ № 3, 6 класс
модель – Гаджимамедова Гюльшан, СОШ № 3, 6 класс
Под номером 7 - мастер Косимова Озодахон, СОШ № 6, 9 класс
модель - Косимова Угулой
Под номером 8 - мастер Тумаева Екатерина, СОШ № 1, 9 класс
модель – Тумаева Алена
Под номером 9 - мастер Насыбуллина Айгуль, СОШ № 3, 9 класс
модель – Жирнова Алена, СОШ № 3, 9 класс
модель – Борисова Оксана, СОШ № 3, 10 класс
Вед.1: Достоевский когда-то сказал: «Красота спасет мир!»
И то, что все девушки и юноши, участвующие в конкурсе, ослепительно красивы, обаятельны, очаровательны, милы – в этом теперь никто уже не сомневается!
Вед.2: Сегодня в Центре дополнительного образования хотим вам продемонстрировать, чему научились наши юные парикмахеры в объединении «Моделирование и конструирование современных причесок». Наш педагог Елена Михайловна!
Вед.1: Оценивать наших участниц и участников в конкурсе будет жюри:
, заместитель директора, председатель жюри
, методист
, педагог-психолог
Вед.2: С этими девчонками – никакого сладу!
Не успели вырасти – требуют наряды!
Каждый день волнения, каждый день заботы.
Ох уж эти душки! Ох уж эти моды!
Девушки, просим вас пройти для подготовки к конкурсу
Вед.1: НАШ КОНКУРС СОСТОИТ ИЗ НЕСКОЛЬКИХ ЭТАПОВ:
1 ЭТАП: ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБРАЗА.
Здесь нашим мастерам предстоит создать образ при помощи прически. Мастера заранее завивали волосы, выполняли макияж, подбирали одежду. И сегодня моделям предстоит
все это продемонстрировать.
2 ЭТАП: ЗАЩИТА ОБРАЗА – 2009
Модель под номером 1
Модель под номером 2
Модель под номером 3
Модель под номером 4
Модель под номером 5
Модель под номером 6
Модель под номером 7
Модель под номером 8
Модель под номером 9
3 ЭТАП: НОМИНАЦИЯ «НОВЫЙ ОБРАЗ – 2012»
На данном этапе модели покажут свой образ
Вот и закончился второй этап. Жюри все отметило, все записало. Но мы не торопим их с выводами. Пока мастера готовятся к третьему этапу, мы с вами немного поиграем:
(звучит музыка, ведущие работают с гостями)
1 КОНКУРС: САМАЯ ОБАЯТЕЛЬНАЯ И ПРИВЛЕКАТЕЛЬНАЯ.
2 КОНКУРС: БЫСТРАЯ ПРИЧЕСКА В ШКОЛУ.
Вед.2: БРАВО, БРАВО ДЕВОЧКАМ! ДАВАЙТЕ ИХ ПОЗДРАВИМ АПЛОДИСМЕНТАМИ!
ОГРОМНОЕ СПАСИБО! ПРИХОДИТЕ К НАМ УЧИТЬСЯ НА ПРОФЕСИЮ ПАРИКМАХЕР, МАНИКЮРША
НАШ ПЕДАГОГ ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА!
Вед.1: ИТАК, 3 ЭТАП НАШЕГО КОНКУРСА ОБРАЗ – 2009!
Под номером 1 мастер – модель и т. д.
Вед.2: СПАСИБО ОГРОМНОЕ! ПОКА ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ,
МЫ ПРИГЛАШАЕМ В ЗАЛ, ПОКАЗАТЬ МАСТЕР КЛАСС Кузнецову Александру АФРИКАНСКИЕ КОСИЧКИ
Вед.1: Огромное спасибо! Учитесь, девочки! Ведь это практично и красиво! Аплодисменты!
Вот и закончился наш конкурс «Праздник прически». Надеемся, что он не был напрасным. Мечты о счастье, о чудесном превращении, вера в то, что золотой характер и золотые
руки обязательно будут вознаграждены счастливой судьбой, необходимы каждой девушке. Я думаю, что этот конкурс – тому подтверждение.
Вед.2: ВЫЗЫВАЕМ НАШИХ УЧАСТНИЦ
Вед.1: ПРЕДОСТАВЛЯЕМ СЛОВО ЖЮРИ
(объявляют итоги и награждают победителей)
(звучит песня «Сказочная страна»)
Вед.2: От всей души благодарим наших милых девушек – участниц конкурса. Благодарим вас, наши дорогие гости. Мы уверены, что умные руки и добрые сердца, изобретательность, фантазия, обаяние и очарование наших участниц порадовали сегодня всех. К тому же все мы стали свидетелями неожиданных творческих экспериментов.
ДО СВИДАНИЯ!
Вед.1: ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!
