Раздел 3 «Семья»

(30 уроков)

№ п/п

Тема урока

Тип урока

Элементы содержания или основные понятия урока

Виды деяте льнос ти

Фор

мы контроля

Прак

тические, лабо

раторные рабо

ты

Оборудование (демонстрации)

Дата прове

дения

план

факт

49

Введе ние лекси ческих и произ носите льных навыков по теме «Семья»

Изучение нового материала

-Ввести лексические и произносительные навыки по теме «Семья»

-Активизировать навыки монологической и диалогической речи

Моно лог, диалог

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Картин ки по теме «Семья»,

таблички со слова ми «Ma les», “Fe males”

50

Активизация лек сико-грамматических навыков (притяжатель ный падеж сущест витель ных)

Комбини рованный

-Активизировать лексико-грамматические навыки (притяжательный падеж существительных)

-Актуализировать лексику по теме «Семья»

-Совершенствовать навыки диалогической речи по теме «Семья»

Диа лог

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Картин ки по теме «Семья»,

мяч

51

Введе ние и первичное закрепление новой лексики (глаголы to give up, to get)

Комбини рованный

-Ввести и первично закрепить новую лексику (глаголы to give up, to get)

-Совершенствовать навыки аудирования и чтения

-Активизировать навыки орфографии (притяжательный падеж)

Ауди рова ние, чте ние, пись мо

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Жетоны

52

Разви тие на выков диалогической речи (краткие ответы)

Комбини рованный

-Ознакомить с речевым этикетом (вежливые просьбы)

-Развивать навыки диалогической речи (краткие ответы)

-Тренировать орфографические и лексические навыки

Диа лог, пись мо

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Карточки для игры «Найди слова»

53

Закреп ление навыков устной речи по теме «Семья»

Комбини рованный

-Тренировать навыки письма и грамматики

-Закрепить навыки устной речи по теме «Семья»

- Совершенствовать навыки диалогичес кой речи

Пись мо, моно лог, диалог

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Игрушечный теле фон

54

Закреп ление грамма тичес ких на выков (сравнение Past Indefini te и Present Perfect)

Комбини рованный

-Совершенствовать навыки выразитель ного чтения стихов

-Закрепить грамматические навыки (сравнение Past Indefinite и Present Perfect)

-Развивать внимание и память

Чте ние

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Картин ки по теме «Семья»,

мяч

55

Актуализация навыков грамма тики (настоящее совер шенное время)

Комбини рованный

-Развивать навыки монологической речи по теме «Семья»

-Актуализировать навыки грамматики (настоящее совершенное время)

- Тренировать навыки перевода

Моно лог

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Транск рипционные значки, карточки с зада нием для перевода предложений

56

Актуализация навыков устной речи по теме «Семья»

Комбини рованный

-Ввести и первично закрепить новую лексику

-Актуализировать навыки устной речи по теме «Семья»

-Совершенствовать навыки техники чтения вслух и аудирования

Моно лог, чтение

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Мяч, картинки столовых приборов

57

Разви тие на выков устной речи по теме «Домашние обязан ности»

Комбини рованный

-Развивать навыки устной речи по теме «Домашние обязанности»

-Ознакомиться с речевым этикетом (комплименты)

-Тренировать навыки письменной речи

Моно лог, пись мо

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Жетоны, грамоты для конкурса чтецов

58

Ознакомление учащих ся с новой лекси кой по теме ”Продукты”

Комбини рованный

-Ознакомить учащихся с новой лексикой по теме ”Продукты”

-Развивать навыки чтения и произноше ния

-Тренировать навыки монологической речи

Чте ние, моно лог

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Картин

ки продук тов

59

Совер шенство вание навыков моноло гичес кой речи по теме ”Продукты”

Комбини рованный

- Совершенствовать навыки монологичес кой речи по теме ”Продукты”

-Ознакомить учащихся с речевым образцом to be made from/ of

-Активизировать навыки чтения вслух и вопросно-ответной работы по тексту

Чте ние, моно лог

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Картин

ки по теме «Продукты», транск рипционные значки

60

Активи зация лексических навыков по теме ”Продукты”

Комбини рованный

-Активизировать лексические навыки по теме ”Продукты”

- Совершенствовать навыки устной речи

-Развивать навыки орфографии

Моно лог, пись мо

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Картин

ки по теме «Продук ты», кар точки

для игры «Крести ки-ноли ки»

61

Совер шенствование навыков моноло гичес кой речи

Комбини рованный

-Тренировать навыки грамматики и диалогической речи

-Актуализировать аудитивные и фонетические навыки

- Совершенствовать навыки монологичес кой речи

Диа лог, аудирование, моно лог

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Картин

ки по теме «Продук ты», карточки с грам матичес ким заданием

62

Актуализация навыков аудирования

Комбини рованный

- Актуализировать навыки аудирования

- Совершенствовать навыки чтения и монологической речи

-Тренировать навыки выразительного чтения стихов

Чте ние, аудирование, моно лог

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

Мяч, картинки различных видов английс ких домов, таблицы

63

Конт роль диалогической речи и навыков вырази тель ного расска зывания стихов

Проверка знаний

-Контролировать диалогическую речь и навыки выразительного рассказывания стихов

- Совершенствовать лексические и аудативные навыки

-Тренировать навыки монологической речи и грамматики

Диа лог, аудирование, моно лог

Опрос с оце нивани ем всех уча щихся

Медали

64

Урок домаш него чтения

Комбини рованный

-Развитие навыков чтения

- Развитие навыков вопросно - ответной работы по тексту

Чте ние

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

65

Активи зация лексико-грамма тичес ких навыков

Систематизация материала

-Активизировать лексико-грамматичес кие навыки (притяжательный падеж существитель ных)

Пись мо

Самос тояте льная работа

Карточки

66

Активи зация лексико-грамма тичес ких навыков

Систематизация материала

Закрепить грамматические навыки (сравнение Past Indefinite и Present Perfect)

-Актуализировать навыки грамматики (настоящее совершенное время)

Пись мо

Самос тояте льная работа

Карточки

67

Активи зация лексико-грамма тичес ких навыков

Систематизация материала

- Закрепить пройден ную лексику (глаголы to give up, to get)

- Актуализировать речевой образец to be made from/ of

Пись мо

Самос тояте льная работа

Карточки

68

Актуализация навыков техники чтения вслух

Систематизация материала

-Актуализировать навыки техники чтения вслух

-Актуализировать навыки чтения и произношения

Чте ние

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

69

Актуализация навыков письма и грам матики

Систематизация материала

- Актуализировать навыки письма и грамматики

Пись мо

Самос тояте льная работа

Карточки

70

Актуализация навыков моноло гичес кой речи

Систематизация материала

- Актуализировать навыки монологической речи по теме «Семья»

- Актуализировать навыки устной речи по теме «Домашние обязанности»

-Совершенствовать навыки монологичес кой речи по теме ”Продукты”

Моно лог

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

71

Актуализация навыковаудиро вания

Систематизация материала

-Совершенствовать навыки аудирования

Ауди рова ние

Фрон таль ный опрос, выбо рочное оцени вание

72

Конт роль чтения

Проверка знаний

-Контролировать чтение

Чте ние

Опрос с оце нивани ем всех уча щихся

73

Конт роль письма

Проверка знаний

- Контролировать письмо

Пись мо

Опрос с оце нивани ем всех уча щихся

Карточки

74

Конт роль моноло га

Проверка знаний

-Контролировать монолог

Моно лог

Опрос с оце нивани ем всех уча щихся

75

Конт роль аудиро вания

Проверка знаний

-Контролировать аудирование

Ауди рова ние

Опрос с оце нивани ем всех уча щихся

76

Контро льная работа по теме «Семья»

Проверка знаний

-Контролировать лексико-граммати ческие навыки

Пись мо

Контро льная работа

Карточки с лекси ческим заданием

77

Обобщение изу ченного материала по теме «Семья»

Систематизация материала

-Тренировать лексико-грамматические навыки

Пись мо

Выбо рочное оцени вание, итого вый

78

Резерв ный урок

IV четверть

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4