Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КОМИТЕТ ПО НАРОДНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
Муниципальное образовательное учреждение для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи
«Центр психолого-медико-социального сопровождения»
Методические рекомендации для специалистов ОУ
к «Единому дню здоровья»
Рекомендуемые мероприятия:
1. Родительское собрание – круглый стол
«Здоровые увлечения в моей семье»
Участники: педагог-психолог, классный руководитель, ученики и их родители, администрация школы (по желанию).
Форма проведения: презентация и обсуждение здоровых увлечений участников круглого стола, обмен опытом, выявление положительных результатов здорового образа жизни. По итогам обсуждения каждая семья рисует герб здоровой семьи. Работы оформляются в виде выставки.
2. Письмо старшеклассников ученикам средних классов
Участники: педагог-психолог, классный руководитель, ученики старших и средних классов.
Форма проведения: каждым классом составляется письмо-послание для средних классов «Будь здоров, друг!». Затем представители от старших классов зачитывают свои послания ученикам средних классов (в зависимости от соотношения количества средних и старших классов либо каждый старший класс выбирает себе средний класс, либо все ученики средних классов собираются вместе и заслушивают послания старших товарищей).
3. Конкурс плакатов на лучшую «Лестницу здоровья»
Участники: педагог-психолог, классный руководитель, ученики старших и средних классов.
Форма проведения: мероприятие является ответным действием на послание «Будь здоров, друг!». Каждый средний класс рисует плакат «Лестница здоровья», где каждая ступенька – это этап работы ребенка по сохранению и укреплению своего здоровья. На каждой ступеньке нужно написать, как можно сохранить своё здоровье в течение дня дома и в школе. В завершении проводится выставка плакатов их оценивание членами жюри из представителей старших классов, награждение победителей медалями (изготавливаются старшеклассниками).
4. Выставка рисунков учеников начальных классов
«Мой способ быть здоровым»
Участники: педагог-психолог, классный руководитель, ученики начальных классов.
Форма проведения: дети рисуют на заданные темы (определяется для каждого класса жеребьевкой), рисунки оформляются в виде выставки.
Темы: «Здоровая семья», «Автопортрет здорового человека» и др.
5. Классный час на тему
«Здоровье как форма взаимоотношения между людьми»
Участники: педагог-психолог, классный руководитель, администрация школы (по желанию), учащиеся школы.
Форма проведения: лекция с обсуждением.
Подготовили: ,
,
педагоги-психологи ЦПМСС
КОМИТЕТ ПО НАРОДНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
Муниципальное образовательное учреждение для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи
«Центр психолого-медико-социального сопровождения»
Методические рекомендации для специалистов ОУ
к «Единому дню профилактики» (антинаркотическая акция)
1. Нельзя профилактику наркомании проводить с детьми, которые возможно после занятий уходят в жестокий внешний мир (жестокое семейное воспитание, закрытое детское учреждение), так как, разрушая естественные психологические защиты, мы делаем детей беспомощными перед лицом жестокости.
2. Нельзя проводить профилактику, если администрация школы и классный руководитель, а также большинство родителей и сами дети решительно настроены против нее.
3. Не следует проводить профилактику, если нет доступного для каждой возрастной группы материала. С осторожностью использовать наглядные материалы (фильмы, плакаты, листовки), содержащие жестокие сцены. Например, документальный сериал в двух частях «Белая смерть» рекомендован только для частного просмотра, следовательно, учителям и родителям необходимо провести экспертизу видеоматериала с целью установления возможности его просмотра с учащимися. Наглядные материалы не должны включать в себя: терминологию наркомана, название препаратов, способы употребления наркотических веществ, описание чувств и изображение состояний, которые испытывает наркоман.
Три типичные ошибки в работе по предупреждению негативных явлений среди учащихся
Педагоги и психологи озабочены тем, как предупреждать суициды, агрессию, зависимости, побеги из дома, ранние роды и т. д.
Давно известно, что существует три типичные ошибки в этой деятельности:
1. Работать нужно с подростками и молодежью. Нет, это уже поздно.
Начинать работать нужно с воспитанниками детских садов или начальной школы.
2. Предупредить плохое можно, если рассказать, что оно опасно. Это не работает.
Не запугивать, а показывать другое – хорошее и интересное. «Плохое» обладает особым очарованием и манит подростка, если он не знает силы «хорошего».
3. Вести работу должны специалисты, например, психологи.
В работе должны участвовать все учителя. Если на занятиях дети усвоили какую-то социальную компетенцию, а учителя вокруг демонстрируют ее отсутствие – дети не будут ее применять!
Подготовили: ,
,
педагоги-психологи ЦПМСС
